通过写作文，我们能够更好地理解和表达复杂的情感和思想，我们在写作文时，适当的结尾能为整篇文章画上完美的句号，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的回忆六一的作文7篇，供大家参考。
回忆六一的作文篇1
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的'第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
回忆六一的作文篇2
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同学们一起度过，更好的是和弟弟一起度过。那年的六一是小学生最喜欢、幸运的节日，但那天的我就是一个纯粹的倒霉孩子，还好我的弟弟的运气特别的好。弟弟那天的表现叫我十分的感动……
六一那天，全校放假、当小孩子们都络绎不绝的感到学校。因为学校有玩游戏送礼的活动，我和弟弟和其他人一样早早到了学校。我和弟弟不在同一个班级里面，开始的时候我在自己的班级里面玩。我把自己手中玩游戏的票子在玩吹蜡烛、跳绳、投球、套铁圈等时候都输光了，奖品没有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟时，弟弟已经兑换了不少铅笔、圆珠笔、饼干、糖果之类的奖品，弟弟看到我马上就将手里的奖品分了一大份给我。然后把手里的`仅有的几张票分一些给我，我再去玩但还是输的一干二净。弟弟并没说我就是对我说等一下，然后他就向朋友要几张票然后就和我一起去玩。后来我也不愿让倒霉的我浪费票，让弟弟玩最后还是赢了不少。后面的事就记不大清楚了，最后我们是快快乐乐的回家了的……
那年的六一因为有弟弟，“倒霉”的我其实也是特别的幸运，那年的六一是永远难以忘怀的六一……
回忆六一的作文篇3
“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。
上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。
第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊！画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文老师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么？”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了！”语文老师把一堆糖果塞入我手中，教室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的.马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了教室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。
回忆六一的作文篇4
儿童节么？嗯，我好像很期盼的样子。
但是……节日和假期对于宅人来说，好像没有什么实质的意义。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里。看看漫画，打打游戏，亦自得其乐哉。
今年的六一节……好吧，尽量过得不一样一点。
上午，被老爸老妈死拉硬拽上了车，出发去还是空地的七一广场又兜了一个大圈到了南湖，莫名其妙不知所以拍了张风景然后头晕目眩地返航。下午，自由时间。开始考虑怎么在宅的范围内把这个六一过得有意义一点。
首先向昨天刚借的《x战记》扑去。对这部作品很感兴趣呐。于是一下子把两本全部“啃”完了……六一节，把看到的剧情像讲故事一样说给自己听，学着小时候妈妈的语气，一边讲还一边用手比划着……就这样拿着漫画书坐在地板上津津乐道，自己哄着自己……（好吧，春天来了脑筋有点短路）
说起来以前的玩具一样都没有扔。放眼看去，皆是毛绒。即使我不同其他女孩，很随性，但是对于毛绒玩具的喜爱依然不亚于她们。但是上小学开始就不玩这些了。遗忘了好久的那些玩具啊，现在看着还是很有亲切感。忍不住上前抱了抱，柔柔的感觉一下子从手心泛开了，蓦地一暖。独特的吸引力还是没有变，抱住了就不想再松开，浓厚的安全感。我抚摸着它们，很开心地笑。
刚才竟然一直没有想要开电脑。彩色的屏幕跳动着。用photoshop给自己做一份六一节的礼物。明丽的'图片，微笑着的人物，捧着不知名的礼物瞅着我。做了图效，打上自己的logo。从此这礼物就专属于我。胜利的微笑。关机。对于一个宅人来说很不同的六一节庆祝，结束了……
回忆六一的作文篇5
六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。
快乐的真谛，是内心的满足。童年时过“六一”节，我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是，很多年来，只能是梦想。总是单调的白衬衫，蓝裤子。头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。那时，我的学习成绩很是出众，年年的“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。
最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。
真的，不想长大！多想永远嘻嘻哈哈，无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱，撒娇一次；渴望再过一次“六一”儿童节，年龄和心理的成熟，让我们无法行动。羡慕孩子们，纯纯的.心灵，花一般的季节，撒娇地粘在大人的怀抱，想哭就哭，想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年，想保持那份纯净，但有些事是我们注定抓不住，留不住的。于是，只能怀念。所幸的是，在两个儿子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死轮回继续着，悲伤快乐感受着，酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路，梦里归去，何以还我旧容颜……
蓝蓝的天空可以作证
轻盈的蝴蝶可以作证
在你们调皮翩飞的一刻
飘飞着那红艳艳的红稠结
是谁撕去了我花季的日历？
是谁洒落了我岁月的甘醇？
“六一”儿童节，祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐！当然，也祝所有的孩子们节日开心！
回忆六一的作文篇6
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
6年的时间，过得多么快呀，但一年级时发生的美好的事还依稀记得。
以前，我沉默寡言，不爱说话，也不爱运动，老师经常让我多说说话，多运动运动。虽然这样但老师也经常夸我写字认真，画画好看。这些话让我心里美滋滋的`。
六一儿童节，是我们小朋友们的节日。节日当天，同学们都要表演节目，我们一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》，韩老师教我们要怎样做我们就怎样做。
韩老师除了教我们班音乐外，还教一(4)班，一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所当然的，我们两个班便开始竞争起谁更好。
在排练时，老师常夸我跳很好，虽然比起跳舞我更喜欢画画，但心里还是甜丝丝的。
终于到了六一儿童节了，虽然我们是准备过了，但心里都有一种奇怪的感觉：怕输给一(4)班。我们都不知道这就是紧张。
等到表演结束后，韩老师说："你们跳得很好，很卖才。"然后老师给我们跳舞的人发了糖。
从那之后，表演时的裙子还在家中，之所以我会好好保存那条裙子是因为第一次有人夸我跳舞好看。
这件事估计我倒老也不会忘记吧!
回忆六一的作文篇7
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的.歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
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