忆六一作文6篇

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Monody
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通过写作文,我们能够将复杂的思想简化,帮助他人更好地理解,通过写作文,我们能够更好地理解和表达复杂的情感和思想,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的忆六一作文6篇,供大家参考。

忆六一作文6篇

忆六一作文篇1

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样——”早上,我们化完妆,便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿,不知不觉来到学校体艺馆。

哇,体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮,舞台上挂满了许多五颜六色的气球,舞台的后面还有一块巨大的宣传海报,上面印着:“童心爱祖国,欢乐庆'六一'”几个大字。表演开始了。首先上场的是三(二)班的舞蹈《中华少年志》,然后是三(四)班的英语小话剧《丑小鸭》,还有拉丁舞爵士舞民族舞,童话新编,经典诵读——他们每个人都满面笑容,认真表演着他们的绝活,我陶醉在其中的欢乐之中。

不知过了多久,轮到我们出场了,只听主持人报幕道:“下面有请五(一)班给我们带来的经典诵读《中华少年》!”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台,领诵的'同学站在前面两侧,伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛,我不禁冒出一身冷汗,这时音乐响起,我心想:怎么办,怎么办,要是演砸了,那可怎么办?经过一会儿的自我安慰后,我勇敢地张开了嘴。

尽管我鼓起了勇气朗诵,还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸,我发现我并没有出什么错误,渐渐的,我的声音越来越大,越来越洪亮:“我们是中华的少年,中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声,我的脸上也露出了笑容,回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。

这就是属于我们的“六一”儿童节,快乐的“六一”儿童节!

忆六一作文篇2

今天上午,学校六一儿童节文艺汇演,早上六点,我早早地起床,穿上表演服,然后妈妈送我去学校补妆。

等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后,老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动,这个节目我们排练了一个月了,所以我又有点小紧张,万一表演不好怎么办呢?

九点整,文艺演出开始了,开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈,表演地特别棒,我们全体师生都给了热烈的掌声,然后又有几个班级表演了唱歌,街舞。过了不久,马上就到我们班了,我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》,当小主持人宣布我们上台的时候,我们男生就先上台排好队形做预备动作,当音乐响起的时候,我已经忘记了紧张,全心全意地跟着音乐做着动作,开扇,合扇,作揖,表现了古代男生的文明礼让,谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候,女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至,她们舞步轻盈,时而旋转,时而踢腿,每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美,仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。

当节目演完以后,我们对着观众深深地鞠了一躬,表示我们对他们的感谢,场下又响起了一阵阵热烈的掌声,我知道这次掌声是给我们的,我们的辛苦付出终于有了回报。

到了十一点,全校的文艺汇演顺利结束了,大家都很开心,今天也是我最开心的一天,祝大家六一节都快乐。

忆六一作文篇3

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的`长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

忆六一作文篇4

今天是六一儿童节,我一早起来飞快的穿好衣服,准备好出行的物品,搭上一辆公共汽车,直奔动物园。

过了好的时间终于到站了,一下车哇!只见动物园门口人山人海,好多的小朋友,售票处也是人挤人,好不容易才挤过大门,只见里面挂着半圆的红色标语,欢迎进来的游客,进来的人们纷纷在拍照,留下这美好的时刻。

进入广场后,第一看到的是位置狮山,里面有大狮子,正趴在地上,仿佛在思考什么问题,在狮子不远处有一条深灰的大狗,嘴巴一直在动,我想是在吃别人给的东西吧,再往前面走就是什么呢?我们随着流的人群来到了又不一个地方,哦是不只正在开屏的孔雀,它蓝蓝的羽毛上襄着绿色的班点,反面是黑的,当我们叫孔雀时,它不停的跺着脚,我们也不停的拍手看着孔雀的喜悦......

过了一座山坡,看到了百兽之王老虎,它们有东北虎、华南虎等,它们的颜色各一,姿势形态也不一样,叫人流连忘返,再下来就是可爱的斑马了,正如其名,班马的全身都是一条条的班纹,这种马是马中最可怜的了,因为它不停的被人捉弄,当我看到班马时有好多的人在给它喂草,网里面的班马好象高兴了起来。

过了一条长廊,我们看到了可爱的国宝大熊猫,那不时一个一个的动作真让人说,它真像一个“胖娃娃”,接下来还有野猪,那臭气真是难闻,还有就是猩猩了,动作不怎么看,然后就是聪明的猴子了,它蹦蹦跳跳的动作让人捧腹大笑,又象是一位调皮的孩子,逗人喜欢,另外还有豹子、黑天鹅......

啊!动物园可真热闹!

忆六一作文篇5

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,更好地展示学校一年来的素质成果,展现师生良好的精神风貌。湖头中心(三安)小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。

演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕,孩子们用优美的舞蹈动作,生动可爱的表演,让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺,还体现了环保意识的`增强,由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声,由学校教师演唱的《为了谁》更是把整场演出推向了高潮,演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等,共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的印象。

据悉,学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动,有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,有各班举行的班级庆祝活动等。

学校通过开展庆“六一”系列活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

忆六一作文篇6

今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。

早上我一来学校,就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思,但听了张老师的解释,我明白了,就是很多班级在室外举行一些游戏,我们去玩儿,一共有十六关,每人要发到一张游园卡,只要顺利闯完十六关,就能获得奖品,如果顺利闯完十三关,就能获得“战神奖”,如果闯完八关,就能获得“斗士奖”。

开始游园了。首先,我玩了“点炮仗”,我用一根长长的棍子拴上一根香,我刚要摆好,就点着了,我轻而易举的就盖上了章。

然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了,到中间时,我的乒乓球快掉了,但还是前面的周瑞琪帮了我的忙,给我扶了一把,我轻而易举的过了这一关。

给我印象最深的,就是趣味投篮了,有五次机会,必须进三个球,我们都很紧张,心里都在想着,一定要进!一定要进……我看了前几个同学的表现,感觉有点提心吊胆。我看了王赫,他站在线后面,双手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈,又弹了回来,但王赫不灰心,又投了一个……终于,在倒数第二球时,他进球了,同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻,王赫爆发了,他使劲儿一投,但球偏了,王赫气的把球往地上狠狠的一摔,气呼呼的走了。

到我了,第一球,我想试试球的轻重,于是,我便闭着眼投了一个,竟然进了,不可思议呀!我又投第二个,令我高兴的是,又进了。到了第三个球,我把它往地上一摔,球自己就弹到了篮筐里,但是,剩下的两个球儿,我都没进,真是“杯具”呀!

这次游园,我们觉得很难忘,毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…

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