上午在教室来了一个意大利人，样子跟学生一样，拿着一张纸对我说了一堆意大利语，可是我根本不懂意大利语，我还用英文跟他说我只会英语，结果他还是在说，我以为是学校的那个俱乐部招人呢。结果好不容易他走了，把我课桌上的手机带走了。我那天本来就不舒服，嗓子痛，结果到下午就发高烧了，晚上也没上课，回到家，吃了点药就睡了。可是睡不着，浑身发冷。好在最后还出汗了，但是我已经没力气了。我同学做了件很让我感动的事情，本来晚上还有课他是回啦拿课本的，时间也就2个小时左右，他自己做了饭还帮我做了鸡蛋糕送过来给我。真的很感动，那一刻心里真的暖暖的。在被窝里带着我就想起我妈在我小时候生病的时候，会不睡觉的照顾我。有几次高烧不退，我妈整夜的看着我给我擦身子，小时候生病我妈会抱着我让我出汗，为了不让我动。夏天停电了，我妈会在我身边给我扇扇子，不让我热着。想想挺好的，自己这么些年，每次遇到什么不管怎样有关心我的人。但是我也知道除了国根本不可能像在家里一样，有人照顾有人帮你担着东西，全部都要靠自己。我很想家那时候，不过现在出来了，还是要独立一点。有时候外界的诱惑真的很大，不过我应该要抵抗外来的诱惑力。

说实话，我现在的心情状态真的不好极了，耐不下心学习。会跑神，会生气。想到还要去买手机就觉得很揪心。上午起来坐在那看看书，发现看不进去，真的强迫自己也看不进去，找人聊了聊天，发泄一下。下午去办理了一些手机卡的问题，晚上回来听了听幸福课，发现又进入以前的状态了，一想到要考试就心里纠结，静不下心。想着快考试了怎么还浪费时间看这个，心里就着急啊着急。没有一点按部就班，坐镇不乱的状态了。现在真的要把状态调整好。

但是我今天有让自己把幸福课听了，听了今天和昨天的量。我不能放弃，坚持，专心!!!

初三的自己作文篇2

都说普通人类是独一无二的。

和这个特别的女生在一起457个月了，好像是“合照”。用手擦去照片上的灰尘，看着女孩的笑容，却越来越不自然。

很久以来就发现，我并没有用这种方式寻找原来的自己。

飞舞的蒲公英，驾着轻盈的身躯，在这里漂移。但它很满足，至少它知道，在这个大世界里，它有自己的位置，因为他不气馁，选择欣赏自己。

谁在气馁中分配，枯叶玫瑰，黑夜白昼，各有各的美，枯萎许久，沉醉。总有地方可以享受。

作为生命中最高的动物，对叙事的赞美是如此虚假和浑浊。我能欣赏自己，坚定地面对一切不公平。如果首相能撑船，我也会学会承受。我很感激我能压抑自己内心的情绪，我也很感激我能平静地面对我遇到的所有腐朽的东西，我会看不起它们。

至少，我很感激。我会欣赏自己。

别忘了你的安心，抬头看看自己的心，用心去寻找，去欣赏自己。

欣赏自己的水平似乎只是踮起脚害羞。学会在自己的云里美丽地等待角度，似乎是自己欣赏的空间。

记住苦涩的滋味，向全世界炫耀骄傲，这个世界有多美好，即使没有人知道，我也会学会欣赏自己，看到自己还有骄傲，我会微笑。没有人拥抱我，放下烦恼，欣赏自己，可以放轻松。

我没有那么撒娇，没有那么突出，没有那么依赖，我只想要蒲公英，这只是一个小点，但我很欣赏这种我。

我欣赏我不撒娇，我不因为期待而乞求别人，我假装一个弱女子的无能，我只是撒娇的乞求。所以，我很欣赏自己，坚强，独立。

我很欣赏我的不突出，但我说不出任何理由。我不用承受所有轻蔑的目光，也不用害怕自己的堕落。我选择欣赏而不是自卑。

我欣赏我的独立性。我不依赖父母的怀抱。我只是哭。我选择独立，我欣赏自己的独立，因为只有我能选择自己的未来。

我想带着感激跑明天。

初三的自己作文篇3

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中、期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

三、学会适应学会交??

希望我们的初一新同学要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

初三的自己作文篇4

人的一生会有好多次相遇，而这些相遇有很多为我们带来益处，那么请好好珍惜那些给我们带来收获的遇见。

相遇·错过

还记得我们初次相识的情景么？一个阳光明媚的午后，微风轻抚着那个少女略带愁容的面庞，进了初四，她的学习明显的感觉到了吃力，心里总是很委屈，又很恐慌，那个少女就是我，近日又一次被学习成绩挫伤的我呆滞地坐在电脑前，漫无目的地浏览着网页。“你好，我是小简，可以帮助你学习哦！”简单清爽的介绍、热情洋溢的笑容让一度精神颓废的我心中一震。就这样，我初识了你---简单学习。但是，由于家长的意识和观念落后，害怕我被骗。所以，很可惜，我错过了你。

重逢·快乐

本以为，再也与你无缘，但是没想到，我与你会再次邂逅。

第一次来到网校，是通过校门外人员的宣传，当初是得到了张听课卡。按照卡上的说明，我激活了我的第一组课程，是傲德老师的初四数学，和李华老师的作文讲座。觉得还不错，于是就把网校的链接收藏了下来。后来当地服务老师刘老师又赠送了三天的试听课程，我再次听到了李华老师的讲课，细腻、全面、幽默的调侃，简单的课堂，多样的知识。突然发现，原来语文学习也可以这样轻松愉快。

在刘老师的多次开导和我的强烈要求下，父母终于同意让我在网校学习，于是，我们之间，便有了故事……

相知·珍惜

当我遇到难题时，你总是能够轻而易举地解答我的疑惑；当我迷茫，毫无头绪时，你总能够给予我正确的引导；当我粗心大意时，你总是注重细节，给我无微不至的关怀。

现在，我已经从迷惘中解脱了出来，我经常在简单学习中遨游，品尝学习的快乐，领略其中的奥妙，我的学习有了很大的长进，我发现了一个全新的自我，你是激励我前进的动力。遇见你，也让我遇见了最美的自己。

初三的自己作文篇5

如果你是大海，何必在乎别人把你看成小河;如果你是高山，何必在乎别人把你想成丘陵;如果你是鲜花，何必在乎别人把你当成小草……

材料中恶的小男孩总喜欢把袜子反穿，爸爸希望他能正常穿袜子，可他却不听从，爸爸生气的问其原因，他却说袜子是自己穿，不需别人看，正穿不舒服，就要反着穿。是啊，人生之旅，坎坷无数，一帆风顺是不可能的，只有寻找一条适合自己的路才能到达成功的彼岸，走自己的路让别人说去吧!

走自己的路，走向成功之路

邰丽华，一名巅峰的舞者。她从小双耳失聪，这对于一个热爱舞蹈的她无异于是一个天大的打击，可她并未因此而放弃，而是用自己的身体去感受音符的跳动，用自己的内心去感受舞蹈的真谛，终于“功夫不负有心人”她用自己的努力证明了自己的实力，最终从人生的谷底走向艺术的巅峰。

走自己的路，面对挫折从不言弃，用残缺创造出一种特殊的美丽。

做自己的路，获得成功之匙。

吴莫愁，一位优美的歌手。她从小跟着爸爸在大篷车里颠簸，她那夸张的装容，让任何唱片公司见了几乎都会拒之门外，可她并没有就此放弃，而是坚持着自己的梦想，最终在中国好声音的这个只听声音的舞台上，大展身手，成了“90后”群体的代言人，并将乐坛带入了一个全新的时代。

走自己的路，面对坎坷从不言败，用自信铸就出一种独特的风格。

走自己的路，到达成功的彼岸。

伽利略，一位伟大的科学家。年轻的伽利略理，大胆地对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他决定亲自动手做一次实验。他带了两个大小一样但重量不等的铁球，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!”实验开始了，人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上。伽利略成为了人们心中的伟人。

走自己的路，面对荆棘从不退却，用理智磨练出一种绚烂的自我。

走自己的路，面对挫折从不言弃，面对坎坷从不言败，面对荆棘从不退却，坚持走自己的路，画地为牢，最终困住的只是自己。

走自己的路，坚持自己最初的梦想，坚信只要努力就一定会到达，最后化蛹成蝶，走向成功的彼岸。

初三的自己作文篇6

成长，是青春的花开，是童年的花败。

时光匆匆，毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事，也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影，心中莫名涌起一缕悲伤。

我们是渴望成长的，它标志着我们有属于自己的青春，可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信，看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来，不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长，真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书；看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片；看日益增加的学习用具和日渐减少的玩具……肩上的负担重了，心中的负担亦重了。

一日放学回家，看见妈妈向我招手，让我与她一同去菜场买菜。

到了菜场，我对妈妈说：“妈，我想吃茄子。”

“茄子有什么营养，去买芹菜。”

“妈，我想吃糖醋里脊。”

“速冻产品对身体不好，我们去买甲鱼。”

随着学习负担日益加重，父母在身体上也更加注重了，只要有营养，都得吃。我品出了父母的绵绵爱意，也品出了成长的缕缕烦恼。成长的轮回，是谁也决定不了的。

青春的花开，童年的花败。成长，许是烦恼的源头吧。

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