数学课初中作文优质5篇

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数学课初中作文优质5篇

数学课初中作文篇1

我眼中的数学老师是一个幽默风趣的老师,但是,对待学习,他可大大的不一样了。

我们的数学老师是一位姓张的男教师。平时的他特别幽默,在课下,他常常把自己当作我们的朋友,和我们一起游戏,深受大家的喜爱;而对待学习的他非常严肃,在上课的时候,一就是一,二就是二,深受大家的敬佩。

张老师最大的特点在于上课的形式。上张老师的课,我觉得很有趣,因为张老师上课时能“抓住”同学们的心!

“优异的成绩来源于平时的研究错题!”这是张老师在上课时经常说的,我也把这句话当作至理名言。是呀,如果不研究错题,进步从哪里来?如果不研究错题,100分从哪里来,家长、老师的表扬,同学的称赞从那里来?

张老师讲课中还会穿插一些道理非常深刻的小故事。这些故事虽然听起来简简单单,但是,仔细想一想,故事中的道理值得让我们去深思、去体会。

张老师是我们这学期的新老师,但是,我们大家却不觉得他很陌生,而觉得他就仿佛是自己的生父养母,教你怎样说话、认字……课上,张老师就像教自己孩子那样,不厌其烦地给我们讲题;课下,老师又像我们的朋友一样,和我们玩耍、嬉戏。

这就是我眼中的数学老师!一位“会讲课”的数学老师!一位真正“懂得”我们孩子心的数学老师!

数学课初中作文篇2

他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他“冷面人”

周一升国旗的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的国旗,脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。

无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有一次,学校开运动会。前面的'比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:“再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:“这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

我们有了一位这么严肃的老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多,成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!

从那时起,我们知道了,我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!

数学课初中作文篇3

“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——李老师。

看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,李老师也以着稍快的步伐前进,最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了,李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

数学课初中作文篇4

我的初中数学老师叫郭兴,很年轻,当时教我们时,只有24岁,是刚毕业的学生,他是我们的副班主任,毛清芬是我们正班主任。郭兴老师非常有耐心,说话总是慢慢的,他的课讲得很清楚,很有条理,我们都喜欢上他的课程。我的数学总是班级里第一二名,我又是班干部,因此,他非常喜欢我。

在初一上学年时,学校要培养一批学生听团课。我们的毛老师让另外一位同学,叫汤琴秀去了,她是小组长,长的很白净,家里有钱,穿的也比我们好,毛老师很喜欢她。当时我内心是很痛苦,很不服气。我把我的想法告诉了我的大姐,求她帮忙,她帮我想了一个很好的办法。第二天我找了郭老师,对他说;郭老师,我想把班级里几个成绩差的同学,到我家去,我想辅导他们,把他们的成绩弄上去。郭老师笑嘻嘻的说,好呀,太好了。因此,我俩找了四五个同学,数学成绩都在60分以下的,有的只有二十几分,都是男生。这以后每天晚上晚饭后,他们都到我家。围着一张八仙桌,各自先做作业,遇到有难题时,他们会问我的,我会很耐心的讲解,他们很听我的话。我的爸爸妈妈也很赞成我这样做,他们没有怨言,我也很高兴。就这样有二十来天,他们的成绩慢慢的上去了,老师真的非常非常高兴。我去听团课的事自然的解决了。

我在班级里,有很多要好的同学,他们也很听我的话。因此在班里要有些什么活动,很好组织。例如做些好人好事,出板报,搞体育活动等,经常把班级里的好人好事,上报到学校的广播组,他们会编排些节目,用快板的形式广播出来。老师和同学们听到了,非常的开心。因此我们班级的风气和学习也逐渐的好上去了,经常受到学校的表扬。我们班级的墙上总有很多锦旗,如卫生锦旗,纪律锦旗等等。

同时,郭老师也在逐渐的培养我,经常找我谈心,引导我。记得我的日记是要交给他看的,他会在上面写上几句评语,我记得影响深刻的有一句话,是叫我要;身体好,学习好,工作好。这三个好字,对我这一生有很大的帮助。郭老师还借给我一套毛泽东选集,让我好好学习。我们俩经常会聊到很晚,他在教我怎么做人,怎么和人打交道,怎么团结周围的人。

在我初一下学期时,郭老师告诉我好消息说;学校批准你入团了。真是我盼望已久的愿望,内心也是非常感谢这位老师,他也用了很多心血。当我在团组织开会时,可能是我的紧张,兴奋,我的心脏怦怦直跳。郭老师坐在我的后面,轻轻的在安慰我,给我信心,给我壮胆,我很感激他,为我付出很多。真的,我很喜欢他,对他有了朦朦胧胧的感觉。后来和小李相处时,我对小李表白过,这很正常。

他对工作认认真真,经常看到他的办公室,灯很晚很晚还亮着,因为我家离学校很近。他工作还不到一年,把身体拖垮了,得了肺结核,要休息养病。我们班级的很多同学听了,非常难过,但是我还不能太暴露。和几个女生在一起时,哭过。也曾经约同学去过他的家,看望过他。现在回想起来,他太年轻,工作狂,工作不到一年,就把自己的身体搞垮了。

在以后的很多年里,他的影子经常会出现在我的脑海里,回味我的学生时代。是他带给我无群的乐趣;是他教会我做人;是他教会我要照顾大局,克制小我;是他培养我要有自信心等等。

我一生中要感激的人很多很多,他们都是我的恩师。

数学课初中作文篇5

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班的各个角落:“数学老师要换了!”全班同学炸开了锅,同学们议论纷纭。有人说:“老师是男是女呀!”也有人说:“凶不凶,打人咋样,唉,为什么要换呀!”还有人说:“那个老师······”

听说我们班的“侦查员们”已经搞清楚事情的“真相”,所以大家都围着她们团团转。最终,我们都了解到了新老师的一些讯息。他姓陈,听别人说,他上课时十分严厉。听到这儿,我不禁打了一个寒颤,又想到曾经给我教了两年的李老师,真是舍不得啊!但是,我又有什么办法呢?

在上新老师的第一节课前,语文老师给我们出了一个主意。杨老师一本正经地说:“同学们,你们的数学老师换了,现在是陈老师带你们。等会老师一来,你们就一起说,‘欢迎陈老师给我们上课!’知道了吗?”“知道了!”,同学们齐声答道。但是我的心里总觉得有些怪怪的,却又说不出来是哪儿。

上课铃一响,一个男老师走进教室,同学们齐声问好,老师也点点头,说,“同学们好”,便走到讲桌前,停了下来,看着我们。同学们也默默地打量着这位传说中的新老师。陈老师有一双浓眉大眼,不高也不塌的鼻梁,上面架着一副眼镜,看起来就有点严肃,但他的嘴角一直挂着微笑,倒也觉得有一丝温和之气。

刚开始上课的时候,对于陈老师问我们的问题,我们班同学不知是什么原因,竟一致的都没有回答。整个教室鸦雀无声,静得就连一根针掉在地上仿佛都能听见。陈老师并没有不悦,他说:“你们上课好像不太活跃啊,是因为我们不熟悉吗?”随即就向我们夸下海口,说:“我告诉你们哦,只要上我的课,同学们不活跃是不可能的!”我总觉得他在讲天方夜谭,太可笑了,这种事怎么可能嘛。

正式上课时,陈老师总是会在黑板上写一大串的文字让我们记忆,嘴里还说:“学数学最重要的是理解!”而且我发现,他的板书很整齐,字也写的很舒展,给人一种视觉上的享受。当我们渐渐熟悉的时候,我发现,陈老师上课时也很幽默,经常一两句话就逗得我们捧腹大笑。渐渐地,我们的数学课堂也变得活跃起来了,我们都喜欢上数学课,同时也喜欢那个给我们上课的陈老师。

有一次,陈老师刚走进教室,各个组长就向老师汇报交作业的情况,结果那天,有很多的人没有写作业。陈老师顿时火冒三丈,把那些“造反”的同学美美的收拾了一顿,并且恶狠狠地说:“老虎不发威,你当我是病猫呢!别看我平时好说话,但是我公私分明,不按时完成作业也是要受惩罚的。”

到现在,每当我们上陈老师课的时候,不会感到枯燥乏味,也不会有身心疲惫的感觉。因为他总是那么的幽默风趣,让我们的精神不会有一丝的倦怠。自此之后,我对数学的热爱又加深了几分,同时,我也很喜欢现在的数学老师。

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