校园中的乐作文推荐8篇

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每次动笔写作文都是一种释放,让我们将情感倾诉于纸上,每一次写作文都是一段旅程,让我们发现内心深处的声音,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的校园中的乐作文推荐8篇,供大家参考。

校园中的乐作文推荐8篇

校园中的乐作文篇1

在12月13日的那一天,下起了20xx年第一场大雪。

清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点??

雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。

冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。

过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。

啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!

校园中的乐作文篇2

一阵大雨过后的清晨,空气格外的新鲜,校园里弥漫着丁香花的香味。

丁香白来的潇洒、紫的朦胧他们一朵挨着一朵,那十字型的小白花似星星般缀枝头,欣赏着美丽的丁香,闻着花香,怎能不令人陶醉呢?

这天,正好轮到淘气包张明做值日,他来到花圃前,捡着草坪上的纸屑。香花那种香气使他停下了脚步。他抬头一看,发现丁香花开了。赞叹道:“啊,真美呀!”他忍不住看了看,在阳光的映衬下,如同一块块水晶。此时他的脑子里只有一个念头:“我要查一多最大最漂亮的花送给妈妈。”

这时雷厉风行的班长王寒冰向这里走过来。“喂,张明你在干什么?”张明赶紧收回要摘花的手随口说道:“快来看看班长,你看看我捡的垃圾。”班长看了看并说道:“你刚才在干什么?”“我……我没干什么呀!”张明的表情有些紧张。“你刚才是不是想摘花?信不信我告诉老师!”班长怀疑道。“哼,就会打小报告。”张明嘴里嘟囔着,于是两个人,你一言我一句地吵了起来。就在这时他们的.班主任走了过来在听到了他们的解释后便开始劝阻他们。他先对张明说:“花是学校的公物,摘花是你的不对。”班长得意的看着张明。班主任又说道:“王寒冰你作为班长拿打小报告这种事来威胁别人是不对的,班长就应该友好对待同学。”他们俩听了后都惭愧的低下了头,在老师的帮助下,他们互相道歉,又各自去做各自的事情了。

校园是我们的家,我们要爱护校园里的每一样东西。

校园中的乐作文篇3

春天的小雨淅淅沥沥地下着,此时在柳西河畔,那座历史悠久、风景优美的学校——宁波市实验小学被笼罩在雨中,从远处看,若隐若现,别有一番韵味。

走进校园,映入眼帘的是一块水滴形的大石头,石头大得需要四、五个同学手拉手才能把它围住,巨石上刻了一个“真”字,它包含了学校的校训:“以诚为本,求知求真。”走在巨石旁那条白石板铺成的小路上,左边是绿草如茵的前广场,这是每周一举行升旗仪式的地方。小草从地底下探出脑袋,一口一口贪婪地吮吸着清甜的雨水,是那么的`生机勃勃。一阵清香扑鼻而来,那是绿化带中的鲜花盛开了,小雨珠落在花瓣和枝叶上,像一颗颗晶莹剔透的水晶,使花儿显得更加艳丽动人。小路的右边是高大的教学楼,被雨水冲刷得干干净净的,红砖白墙,是那么的大气。30间宽敞明亮的教室,配备着高科技的教学设施,使整幢教学楼充满了现代化气息。

再往里走,就是信息大厅。左边墙上挂着的两台液晶电视,流动播放着科技探索、校园新闻等。右边的展览橱上展示着同学们巧手制作的模型,墙上张贴着学生的书法作品,笑脸墙上同学们天真无邪的笑脸,是那么的朝气蓬勃……

穿过信息大厅,就是宽阔的操场。雨水汇聚在低洼处,形成几个小水塘,几个低年级的同学,撑着雨伞,穿着雨靴,在水塘里趟来趟去,玩得不亦乐乎。在操场的一角,种着一株红梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。红梅真多啊,多得像满天的繁星;红梅真红啊,红得像一团团燃烧的火焰;红梅真美啊,美得像孩子们灿烂的笑脸。

虽然校园这时并不是晴天,但是有哪一个晴天的校园比得过这时雨中校园的迷人呢?

校园中的乐作文篇4

每个小孩除了在家待的时间最多,还有在哪花费的时间较多呢?没错,那就是校园。

雨中的校园是最美的。

快要下雨时,校园里的空气很闷。好像全是二氧化碳,脸和耳朵通红。鱼儿在鱼塘中,很调皮,总是蹦蹦跳跳的。如果,你从桥上走过,它一定会把水溅到你的衣服上。这是因为水里的氧气不足。有时,对面的房子会有点儿发白。

接着,天空中,出现了几朵大乌云,黑压压的。不一会儿,大雨辟哩啪啦地的下起来来了。

云朵教官命令训练以久的伞兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高兴地来到空中,最后在校园的地面上开了满了花。一阵风吹来了,大树在雨中频频点头,仿佛在说:“真不错!”我看呆了,自己的头也动起来。我抬头望去,忽然,千万根银针向我袭来,我大叫一声:“啊!”雨落在我的脸上,真舒服!这一刹那,让我感受到一种沁人心脾的凉爽,更让我喜欢上了雨滴。它落在我的'头发上了,仿佛给我编织了一顶珍珠帽;它落在树梢上,仿佛在给大树洗澡;它落在校园里,仿佛给校园罩上了一层蒙蒙的薄纱。当雨落在地上,总会泛起一些水花,整个校园就像一个水上乐园。“一朵,两朵,三朵……”我边用手指指着边数着,哎呀!数错了!我又要重新数了!什么时候才数得玩呢?

雨越下越小,最后成了毛毛细雨。我毫不犹豫地跑了出去,拥抱这个雨中的校园。

雨后,泥土的清香与鲜花的芬芳融入清鲜的空气中,弥漫在校园的每个角落。树叶上,还留有几滴雨滴,闪闪发亮,就像一颗颗珍珠不舍得离开树叶。隐隐约约从远方传来一阵阵鸟叫声。雨后的校园,一切都变得更加美好!

我爱雨天!更爱雨中的校园!

校园中的乐作文篇5

在凉风习习的三月中,丁香花已经开满了整个校园,随着三月的春风,校园里到处是淡淡的甜香。但今年,似乎没那么美好了。

一个阳光明媚的早晨,当五年级3班的班长王寒冰在校园里检查卫生时,忽然看到操场的一角里洒满了丁香花花瓣。当看见淘气包张明就站在旁边,手里还拿着花瓣时,王寒冰便用鄙视的眼神看着他,心想:竟然敢当着我的面乱摘花,看我不把你捉拿归案。她怒气冲冲地说:“张明,你怎么能摘花呢?你看这里多乱,信不信我报告李老师,罚你扫这里一星期。”张明听了,急急忙忙地说:“班长,我没有,我没有摘花,我看见这里花瓣掉了,所以决定捡起来。”她看着他,那眼神似乎在说:“你怎么会那么好心呢?你会把花瓣捡起来?”

她马上把张明带到了李老师那儿,跟老师说明了情况。李老师了解情况后,摸了摸张明的.头,语重心长地说:“张明,你告诉老师,是不是你做的,老师想听真话。”“老师,这一定不是我做的,你知道我爱花,不可能乱摘花。”老师想:是哦,这孩子虽然淘气,但是很爱花,况且,教室的花都是张明精心护理的,他不可能破坏花的。“好吧,那我去查查监控。”李老师说。

几天过后,查出来了,花是自己掉的。

校园中的乐作文篇6

冬天,冬爷爷把它带来的礼物——小雪花撒向了我们的校园。它们纷纷扬扬地从天上飘落下来,校园里的树木、操场和教学楼都披上了冬爷爷送的白衣裳,一切都显得那么纯净,那么美丽。

“铃——”下课的铃声打破了操场的寂静。同学们纷纷从教室里走出来,涌到白色的操场,操场上顿时热闹起来。

“下雪了,下雪了”同学们高兴地喊起来。有的同学仰着头,伸出双手去接受大自然的.恩赐,可小雪花却很小气,刚一落到手里就突然不见了。有的同学迫不及待地去团雪球儿,然后开心地向空中抛去,忘情地展开了“雪球大战”,这雪球就在空中来回飞舞,即使不小心落到别人身上,也没人介意;有些人则把雪堆在一起,堆成一个雪娃娃,给它安上一双黑亮的眼睛,一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,还俏皮地戴上一顶小帽子,他们围着雪宝宝唱啊,跳啊,笑声、喧闹声交织在一起,回荡在学校操场的开空。

“铃——”,上课铃声响起来了,校园立刻安静了下来。雪还在不停地下,到处都是一片银白,雪花把同学们留下的痕迹和所有的欢声笑语都藏了起来,只剩下雪宝宝注视着这一切。

我喜欢冬爷爷送给我们的礼物——雪,我更喜欢冬爷爷为我们精心打扮的雪中校园。

校园中的乐作文篇7

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

校园中的乐作文篇8

校园里到处洋溢着笑声,高大的白杨树矗立在校门的两旁,守护着孩子们。棉花似的云朵飘在天空中,花坛里种着五彩缤纷的花朵,别提有多好看了。水池中的小雨也闲得无聊,情不自禁地跳出水面跟孩子们打招呼。紫色的丁香花挂在树上,栽种在校园图书馆背面的角落,格外引人注目。在这丁香树旁,我们班的淘气包又惹事了。

“你,你怎么把丁香花摘了?嗯?”

“我错……错了……”

这又是我们班的张明干的坏事,王寒冰班长如同雄狮一样怒吼着。突然一个熟悉的`身影出现了———充满活力的李老师来了。她像捉小鸡一样把他揪到了办公室,问他凭什么把丁香花摘下来。李老师一生气脸从黄色变成了紫色,活像一只熟透的李子。张明委屈地说”我不是有意摘的,我是觉得花在那里太孤单了,我想陪陪他们!”

“那是保洁阿姨亲自栽种的,不能破坏它们!”李老师拍了拍桌子,“你先回去吧!”

过了几天,是九月十日。

李老师拿着教科书一如既往地走回办公室,看到桌子上留着一个白白的大信封,信封上工工整整地写着几个大字:

祝老师教师节快乐!

老师忍不住把信封打开了。

里面装着十朵香甜的丁香花……

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