她，留着长头发，一副无边的眼镜，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。廖老师从四年级开始担任我们班的语文老师兼班主任。四年级开学那天，见到廖老师的第一眼感觉就是威严。几天内，廖老师严厉训斥，使得我们都怕了，但几分怕意随着与老师交往次数的增加渐渐消失了。通过与廖老师的接触，才发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。廖老师教我们理解课文，教我们读唐诗宋词，教我们写好作文，教我们为人处事，甚至可以为了纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……廖老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的.营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是廖老师让我们懂得了人间的“真、善、美”！人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像廖老师的一样。当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口；当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力；当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉！这就是我所喜欢的廖老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友！

我最喜欢的景作文篇2

要说我最喜欢的一本书，那一定是曹文轩的《枫林渡》！

这本书讲述了一岁的蓝蓝因为生活原因被奶奶带到了乡下，十年后又被妈妈带到了城里。住进了外婆的市长小院，十年中发生的.许多事。爸爸和外公不幸去世，又多了一个弟弟童童。城市生活多姿多彩，但对于蓝蓝是少了一份自由！富裕的生活，让童童变得骄傲自大，目中无人，最后蓝蓝和奶奶带着遗憾离开这座城市，回到了他们的自由世界。

从这本书中，我似乎看到了外婆家的一堵高大的墙，把蓝蓝和其他小伙伴以及自由隔开了。多年来，生活在富裕家庭中的妈妈和童童变得骄傲，他们心中仿佛总认为这个世界上的穷人就应该为富人们干活。甚至脾气越来越火爆。说到这里我不禁想到了班级里的一位女同学……

她的爸爸是集团的老板，妈妈是服装设计师，他们家很有钱。她的全身上下都是名牌，住别墅开豪车。记得有一天，天气很热，她拉链拉不开，让同学把衣服剪开了。第二天放学时，她爸爸拿着剪刀来找那个同学，扬言也要把那个同学的衣服给剪开。嘴里不停的说脏话，还骂老师！听其他同学说，门口有辆法拉利和几个保镖，这是要打架的节奏吗？他女儿也经常动不动就打人，让别人帮她写作业，通过这件事我并不认为他那是富豪，他是土豪，有钱没文化。

这本书十分感人，蓝蓝的朴实和诚实，让我难忘。

我最喜欢的景作文篇3

我最近读书时，看到了“善”字的篆文。它的中间是一个“羊”字，左下方与右下方各有一个“言”字。羊味美，加两个言字，表示连连称美。现在，“善”用来表示美好的人、美好的事。所以，我很喜欢这个字。

有一次，我陪妈妈外出，途中遇到的一件事使我对这个字有了更深刻的认识。那天下午，我们一同去露天菜场买菜。这里的摊位鳞次栉比，果蔬琳琅满目。旁边，一位穿着深红色的衣服的老奶奶正推着自行车一边看着一边往前走。她戴着一副金丝边眼镜，头发梳得一丝不苟。我和妈妈正准备买些草莓时，突然听见身后传来一声大喝：“你没长眼睛啊，快给我拍干净！”回头一看，一个五大三粗，虎背熊腰的大汉正在冲着那个老奶奶大喊大叫。原来，老奶奶的`自行车前轮不小心碰到了大汉的裤脚。

顿时，周围的喧哗声一下子变得非常安静，连小孩也不敢出声了。大家的目光都集中在这两个人身上，以为一场不可避免的“暴风雨”就要开始。谁知那位老奶奶马上弯下腰，轻轻地把大汉裤脚上的车轮印子拍干净了，然后微笑着对他说：“好了，拍干净了，对不起哦！”只见那大汉的表情从愤怒到吃惊，转而又变得尴尬。他一定没想到老奶奶会如此平静、友善地对待自己的粗暴吧！我在旁边看着他不知所措的样子，猜想着他接下来会如何做。好在他也爽快，马上哈哈一笑，说：“没事没事，走吧。”菜场里立刻又恢复了往常的热闹。老奶奶善意的举动就这样轻松地化解了一场矛盾。这便是“善”的力量啊！

“善”是我最喜欢的一个汉字，我也要像老奶奶一样，时时把“善”放在心中，用行动来诠释善的力量，善的美好。

我最喜欢的景作文篇4

有一日，我呼朋引伴，对他们说：“天气多么的炙热啊!”他们这时异口同声的说：“我们去乘凉吧!”我们一路上有说有笑的来到乘凉之处——溶洞。

在山下遥望山上，溶洞就在上面，我们历经千辛万苦，终于来到了溶洞，到了溶洞那处美丽的水墨画让我们难忘。这张水墨画里有一处处令人望之心旷神怡的风景。

有山有水。山与水之间相互配合。水从山涧里涌出，仿佛永远也流不完似的。山配合水的脚步，随着她无限延长。水儿太清凉了，在山的呵护下，更显得可爱。清凉的水里闪耀一点点白光，仿佛像月亮那样皎洁，比水晶还耀眼。无不体现出水儿的娇媚。水儿随着山儿魁梧的身躯。慢慢流动。山儿给水姑娘搭建了一个嬉戏之城。水姑娘慢慢的流动，看到山哥哥送给她的礼物，便起身一跃，跳进水潭中，溅出无数耀眼的水晶，那是水姑娘因为看到如此美丽的礼物，而流下了水晶。水姑娘在那里游泳，和鱼儿球捉迷藏的游戏。突然，水姑娘和鱼儿们被一股强大的吸力给吸走了，掉了下去，水姑娘一睁眼，发现自己从瀑布上掉了下来。瀑布清声悦耳，不像黄果树瀑布声势那样的浩大。水姑娘从半空中居高临下，看见山大哥已经做好了接自己的准备，便无后顾之忧，闭上眼，水姑娘感觉被一股强大的力量把自己接住了。睁开眼睛，看见山大哥满脸笑容，从此他们在这里安居乐业，山儿把水儿围在一个圈里，并挺直自己的身躯，尽量不让水儿被无情的火炎之神给伤害。旁边的蜜蜂、蝴蝶、花儿、鸟儿，都放下手中的活儿，去欣赏那美丽动人的故事。忽然几个小孩从远处走来，不由的赞叹道：“真好，真好。”

就这张水墨画，已足够让我欣赏一生了。

我最喜欢的景作文篇5

我最喜欢的老师是现在的数学老师，她姓骆，我们都叫她骆老师。骆老师和蔼可亲，经常是微笑着。她今年40多岁了，鬓角有了几丝白发，可是看起来却像30多岁。她是一位老教师了，人们都说老教师有经验，这话真的不错，在教我们的第一天，她就给我留下了深刻的印象。

她第一次给我们讲课的时候，同学们有些不适应，班上有个淘气包叫立硕，他个子矮矮的，虽然很聪明但是上课总爱做小动作。骆老师在台上讲，他就在下面玩，被骆老师看到了，我以为立硕要挨批评了，谁知道，骆老师却提问了他一个问题。立硕没听讲，当然回答不出来。我以为老师要惩罚他了，没想到老师说了一句全班同学都意料不到的话：“对不起，立硕，是老师声音太小，你可能没听清楚。”这一句话说完，立硕立刻满脸通红，这是立硕第一次听到老师对他这么客气地说话，我们也第一次听到立硕对老师说：“对不起老师，我没有认真听讲，并不是你的声音小。”老师听到了微笑着点点头：“好，你既然跟我道歉了，说明你以后不会再犯这样的错误了。”从那以后，立硕上课果然认真了起来。

骆老师不仅教学有方法，而且很敬业。

有一次，骆老师的孩子发高烧住进了医院，需要她照顾。我们以为她不会来了，但上课铃声一响，骆老师准时出现在了教室，原来，是她将孩子托给了别人照顾，为了不耽误我们的学习……虽然在课堂上我们看不出骆老师的心情，但我们理解她是很担心自己的孩子的，因此，我们听得极其认真。课下，老师批改我们作业，我们劝她说：“您的孩子发着高烧，需要您的照顾……”骆老师却说：“没事的，我相信我的孩子很坚强，他会明白我的。”

这就是我最喜欢的老师，一个教导有方，一心为同学着想的骆老师。

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