我校在4月13、19和26日举办了校园开放日，我被安排在电子图书制作、新闻采写训练展示区。三天，接待了来自全市不同学校的中小学生，三天谈不上辛苦，可体验日结束后的思考我令我如待产的孕妇，妊娠的阵痛一次次刺激我的大脑。在中职教学，如何更好的服务学生？作为一名文化课的老师，如何把文化课与专业课结合起来更好服务学生？

从初中升入中职，义务教育结束。但义务教育的结束是否意味着学生已获得职业活动所需要的全部素质？答案当然是否定的。所以中职依然继续开始文化课。

而文化课又如何定位呢？文化课程的首要依据应当是个体人格完善的需要。职业的教育不能忽视对人的全面素质的培养，职业教育在培养个体职业能力的同时，也应当把“人”的培养作为其首要任务。缺乏全面素质养成的纯专门化教育，必然使得个体逐渐狭隘，这不仅会扭曲个体的人格，而且会影响其专门能力的发展。我们难以想象一个缺乏生活情趣的人能制造出高水平的产品，正如杜威所尖锐指出的，狭隘的职业训练也许能培养呆板的机械的技能，但是它将会牺牲人的敏锐的观察和紧凑、机灵的计划等理智方面的能力，使人呆板、僵化。美国的教育家more也认为，在培养工人职业技能、提高生产效率的同时，不能忽视对工人进行陶冶，否则，工人虽有工作效率，却成为机械的奴隶。我国教育家邹韬奋同样指出，职业生活仅是人生活的一方面，职业责任仅是人承担的诸多责任中的一种，在进行职业教育时往往只着重了个人职业效率和社会经济的需要，在传授职业知识技能时往往忽略人的生活、人的精神世界的非职业的其他方面。事实上，割裂了人们生活的多方面联系，人的精神生活单一化，人会变成机械、怪物，也就不成为人了。普通教育、自由教育与职业教育有共同的'价值存在。

故，文化课所承担的任务是培养学生综合素质，专业课是培养学生的专业技能。文化课和专业课都是为学生服务。而学生在学习文化课的同时，不断提高感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力、言语能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力会被开发出来。这样其实就是在为专业技能服务。只不过这种服务是一种隐性的。而现在的职业教育理念多标榜显性的。显然是一种急功急利的做法。

当然，文化课在有些方面则可以和专业课完美的结合！像我们的出版发行专业必然要求学生具备扎实的文学素养。这就要求学生对古今中外的文学有比较深的了解。儒雅的书生来做发行员要比机修工来做适合的多吧。我想文化课程的设计还可以根据专业的需要。这样就可以满足许多人强调的普通文化课要为专业课服务的观点。

总之，这次体验日收获颇丰。希望能不断提高自己，更好为学生服务！

祝语：要想成为一个内心强大的人，需要具备至少以下六大品质特征：

1）高度自律和自黑；

2）必须经历绝望；

3）培养独处的能力；

4）不设限的思考；

5）需要一个信仰；

6）be yourself（做自己）。

体验式心得体会篇2

本次暑期社会实践活动，作为我院第一支到达地震灾区签约教学基地的队伍，签约大学生暑期社会实践基地是我们的一项重要任务。签约社会实践基地有三个原因。

第一，每到暑假，大学生要积极参加课外实践活动，认真了解当前的社会形态和国家的基本国情，为我们以后进入社会工作打下一定的基础，更好更快地了解社会；

第二，在很多大学生看来，他们并没有真正意识到社会实践的重要性。对于学院每年下发的暑期社会实践表格，盖个签约单位公章就行了。当然，也有同学靠自己的努力找到了实习单位，但对于大多数同学来说，他们很难迈出这一步。针对这种情况，学校应该提供社会实践基地，为今后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好地开展课外实践活动；

第三，就以往开展的社会实践活动的效果来看，很多团队是到了当地才联系实践单位的。在实践过程中，由于不了解当地的实际情况，他们的实践活动是在探索中进行的。而大学生的实践活动时间很短，往往等到大家都习惯了环境，摸清了情况，准备好好锻炼一下，活动的时间就不多了。

为了有目的地开展实践活动，使我们的教学活动准备得更加充分，我们在签约实践活动的同时，积极与当地学校沟通。比如在宁强县高寨子镇中心小学，我们和小学的总老师聊了很久。从交谈中了解到，学校的硬件设施在宁强县是比较先进的，学校的每个教室都配有多媒体设施。这是小学教育中很先进的设备，但是这个小学懂计算机技术的人不多。很多老师宁愿用粉笔在黑板上画图，也不愿用电脑教学，导致资源利用率降低。

我们学院对学生的电脑要求很高，一些常用的办公自动化软件我们可以运用自如。因此，考虑到高寨子中心小学的实际情况和我院学生的特长，我们将在明年的寒暑假支教活动中，尽量选派计算机水平高的学生到此实习。第一，我们会给学生讲课外知识；第二，我们将帮助该校教师更好地掌握计算机知识。个人简历会给自己以后的工作带来便利，让学生的学习更生动。

无论是农村的成年人，还是农村的孩子，都渴望更好的生活。由于在山区，他们很少有机会接受先进的知识。与生活在大城市的人相比，他们在很多方面都有很多需要提高和学习的地方。农村人民需要先进的技术和快速的信息渠道来更好地发展生产，更好地建设家园。农村地区的孩子渴望新知识。除了从课本上学到的知识，他们还需要从不同的渠道获取不同的信息。拓宽学生的视野应该得到当地教育机构的高度重视，也是每一个志愿者应该为山区孩子培养的东西。

作为一个山区孩子，上大学是他们一生的梦想。在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大的区别。虽然两人都考上了大学，但在见解、个人修养、思想素质上有很大的差别。我觉得原因在于教育机会的不平等，以及两者接受教育的平台不同:大城市的孩子可以获得更多的信息，有些东西虽然学的不透彻，但影响很深。但是山区的孩子没有便利的条件。弹钢琴、学画画、学电脑对他们来说都是奢侈的要求，有的孩子甚至连英语都没学过。

希望山区的孩子能通过大学生的教学获得更多的知识，在科学文化素养等各方面提升自己，尽可能缩小自己和城市孩子的差距。也希望灾区的孩子们都能考上大学，将来把家乡建设得更好。

2000字大学生暑假经历(第三部分)我要主动去积累这些，包括在工厂的这段时间。我对工作非常正确，极其认真，每天有条不紊的做好自己的工作让我感觉很好。通过这次社会实践，我一直感觉很好。只有不断提高自己的工作能力，在工作中做好自己应该做的'事情，切实保持良好的工作状态，这个社会实践才有意义，这也是我现阶段需要规划的。实践可以快速提高一个人的能力。我非常相信这一点，这是绝对不容置疑的，所以我坚持做了很多。通过实践的积累，我更愿意充实自己，让自己有充实感。只有不断提高自己的业务能力，才能在这方面有足够的积累，这也是对自己能力的一种证明。在过去一段时间的工作中，我相信我可以有一个良好的心态。令我印象深刻的是，在工厂工作极其枯燥，我感到非常累。也许我以前从未有过这样的经历，所以它仍然给了我很大的压力。虽然对我来说感觉不好，但在工作中还是给了自己很多鼓励。

通过这次在工厂的工作，我真的觉得自己进步了很多。只有坚持做好这些事情，努力展示自己，才能放松心态。这次经历了工作的酸甜苦辣，甚至几次想回家，但还是坚持了下来。然后就是赚钱不容易的事实。我一直认为钱没那么难赚。我肯定不会再有这样的想法了。我要主动做好自己的工作，以后有机会再体验。让我明白了很多，看到了在学校看不到的东西，包括工作，包括和同事相处的方式。以上是我作为一名大学生所缺乏的一些经验。

体验式心得体会篇3

刚进学校的时候，听说了我们同学暑假社会实践的事情。当时特别羡慕他们，觉得能和大家一起做一些有意义的事情真的很好。青春就应该这样，慷慨激昂，满腔热情。所以在我心里，我已经暗暗下定决心:如果有机会，我一定要参加这个活动。在海报板上看到暑假参加社会实践的新闻。我很开心也很兴奋的报了名。然后我参加了我们系的面试。当时看到很多学生会的同学，心想:我可能没机会去了。但我决定试一试。抱着一丝希望，我参加了面试。面试结束后，我更加没有把握，觉得自己应该没有机会参加这个活动了。然后，我在一张宣传纸上看到了我的名字。我记得那天下午，我非常兴奋。有机会参加这个活动，我觉得很幸运。接着，召开了“三农”第一次会议。走进学校办公室，发现这次和我一起参加三下乡的同学，我一个都不认识。当时我有点害怕，心想:大部分都是学生会的学生，在一起这么久了，彼此都熟悉了，就算是不是学生会的学生，都熟悉学生会的学生，那我呢？我一个都不认识，那么这次下乡能顺利完成任务吗？能快速融入这个群体吗？我记得当时的心情真的很复杂。有一种被选中的幸福感和满足感，有一种对下乡生活的向往，也有一种恐慌和恐惧的感觉。后来开了几次会，看着大家有说有笑，我觉得自己融入不了。我很着急，心想:这次下乡值得吗？如果一直都进不去，那就惨了。我犹豫了一下，心想如果我当时没有参加这个活动，我早就在家里过得舒舒服服了。现在要在农村生活一段时间，一个人都不认识。啊...然后我想了想，这样可以认识更多的朋友，而且这次我期待了很久，也是我认真争取的一个机会。我怎么会被这些并不困难的困难所阻碍呢？我会珍惜这个来之不易的机会，为这个团队做一些力所能及的事情。

最后，暑假来农村，既期待又害怕，但期待更明显。当我坐在校车上时，我很兴奋。我们走出合肥，来到六安，来到孔伋村。虽然是安徽农村，但我是在农村长大的，对农村有一种亲近感。蓝天空，绿地，矮房子，勤劳的老农民……一切都是那么亲切可爱。秀娟宾馆是我们住的地方。我们赶紧收拾行李，收拾东西，一起聊天，和几个同学也相处的不错。然后我明显感觉慢了。

慢慢融入其中，突然觉得自己不再孤独，最初的紧张感也减轻了。第一天主要是让我们收拾东西，为接下来的活动和工作做准备。

第二天是我们工作的第一天。我们早上5点起床。我们早上在村里发问卷，和村民交流。据说这个孔伋村庄最初是一个城镇。我们住的地方大多是卖东西的商人，所以口音不是很重。从湖南我还是能看得很清楚的。

听听他们在说什么。因为今天是第一天上班，很多村民不知道我们的到来，所以不太理解我们的工作。再加上第一次调查，他们难免有点紧张，所以工作的开始并不顺利。但是过了一段时间，村里人都知道我们来这里是干什么的了，我们也有了工作经验，工作一下子进展的很顺利。这一天的午餐让我记忆深刻！我们来到张钧酒店，对老板说:“嘿，老板，24炒饭。”老板惊讶的表情让我们觉得很好笑。是的，这是我们。

第一次吃盒饭，很难咽下去。我们就着凉菜吃。吃饭的时候，我发现我的饭碗里爬着一粒米。我以为我眼花了。仔细看看，妈妈！那是一条白色的小肉虫，然后所有的学生都放下筷子，不敢再吃了。晚餐也很有趣。我们去一家面馆吃面条。那天有很多蚊子。到了之后发现一个很有意思的现象:阿姨给我带了面。我在吃面条的时候，蚊子掉进了我的碗里，然后我把它挑了出来。然后一些想死的`蚊子飞进了我的碗里。

就这样，我吃了，掉了，摘了……最后，七个不怕死的小黑人冲进了我的面汤里，把我笑哭了！但即便如此，其实我还是很乐意下载课件的。乐意数一数掉进碗里的虫子，然后分享给大家。一件原本不愉快的事，变成了一件非常搞笑有趣的事。

我们的工作形式有很多种:去竹叶市场，发调查问卷(不仅在街道，也在各村)，帮村委会整理农家书屋，去敬老院看望老人，去村里看望孤寡老人，去看望孩子们，最后还有文艺演出。

印象最深的一次问卷调查，是我们队深入村里，那天我们扛着旗子。

当我来到一个村庄时，我不太记得村庄的名字了。当时，我们对当地农民进行了调查。当时，我正在和一位七十岁左右的老人谈话。因为他说话带着很重的地方口音，我好不容易才填完问卷，但我看得出来，虽然我一直说:“爷爷，对不起我没听懂，您能再说一遍吗？”然而，被调查的老年人一点也不觉得无聊。他们很耐心的和我交谈，解释……当时我觉得很感动，因为他很尊重我们的活动，也很热心的帮助我们。后来下起了倾盆大雨。我们来到一家农舍避雨。环顾四周，雨一时半会儿也停不下来，于是我们想到干脆再做几个问卷。有一家给我留下了特别深刻的印象。这是一个古老的家族。他们的孩子在外地工作。他们一个人住在这里，和孩子没有联系。当我看着他们的房子时，我感到很不舒服。这是一个阴暗潮湿的房子，如果没有下雨，我在里面呆一会儿，就会被蚊子叮好几下。年近七旬的人还在靠自己的体力劳动养活自己。看着干瘦的老人，我心里很不高兴。我们开始了研究。谈及他们家是否有补贴，老人说:“有。”简单，他也走进房间，看了半天，给我们看了补助的存折。他也给我们解释了。最后，我们说要和他们合个影。老人非常高兴，急忙穿上外套，整理好头发。我们给他们看了拍的照片，他们的脸上露出了孩童般的笑容。舅舅赶紧喊老婆“你看，你在这，我在这，你看，你看……”当时心里酸酸的，一张照片就能让他们这么开心。最后，我们不得不离开。我爷爷奶奶一直看着我们走出来，回头看着他们模糊挥手的身影。泪水已经模糊了我的双眼，为了他们艰苦的生活，也为了他们单纯的感情。突然，我们觉得自己负担很重。我们必须努力学习，努力工作，让中国这样的贫困地区的人们摆脱贫困。

在接下来的日子里，我们主要是准备各种文艺演出活动。由于大家的共同努力，我们的演出取得了圆满成功。

为期一周多的下乡活动终于落下帷幕。带着满满的成就感和对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的向往_ _ _望着窗外迅速后退的建筑，心里突然涌起一股酸楚，不禁问自己为什么要这么匆忙的离开。背部

当我到家时，我真想在那里多呆一会儿。毕竟，有那么多同伴可以聚在一起。嗯，我觉得我注定是个群居动物。

我们_ _ _团队几个成员从面试到出去流汗搞活动聚在一起，就是一种缘分。在那段难忘的时光里，我感慨良多，留给我们的不仅仅是感动，还有成长。与社会接触，社会总是不忘回馈我们一些东西，无论是人的行为还是人际交往。我们会变得更加成熟、自信和勇敢。人生积累的财富是无法用事物来衡量的！偶尔，当我发现自己可以不假思索的上前和一个陌生人用温暖的微笑交流，向他介绍我们的活动，发放调查问卷时，我才意识到自己成长了很多。

今年夏天的农村之旅给了我一个好的收获:

第一，沟通。在开展活动和与社区居民大量交流后，我发现了交流的声音对人们第一印象的重要性。当我们分发问卷时，我们都经历了许多拒绝。

第二，团队精神。毫无疑问，团队意识在活动中起着非常重要的作用。来自不同个体的人，一起工作生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队，一个集体，无论做什么，都要做好每一件事。

是时候为大家和集体着想了。

第三，全面规划。在活动中，我们经常会发现在准备中遗漏了一些细节，给活动带来了很多不便。或者说分工不明确直接导致很多人做同一件事，而其他人不知道该做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解和包容。每个人的性格都不一样。我们不能要求别人像自己一样做事，更不能把自己的意愿和想法强加给别人。学会理解和包容别人。实际上，从下乡的准备活动到整个活动的结束，事情并不是一帆风顺的，因为

矛盾是不可避免的，要积极对待，一起解决。多一些论证，多一些理解，我们就会懂得如何站在别人的立场上思考问题。

时间过得很快，转眼间，一个星期过去了，我们在农村的活动结束了。在这短短的七天里，我收获了很多。坐在校车上，望着消失的孔伋村，我心想:再见了孔伋村，再见了秀娟宾馆，再见了我们为之努力的三农！新的旅程即将开始，我会永远珍藏心中那三个村庄的美好回忆…

体验式心得体会篇4

一点点的时间划去，伴随着“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句诗，一个了解黔阳古城的旅途开始了。

刚进入古城，出现在我眼前的，是曾经清朝时期的古迹，这里充满着珍贵的、无价的文化遗产。我跟随着大部队来到了一条小巷，两边屋子的上方，连着几条线，线上挂着一把把花的、粉的、红的油纸伞，即使跟如今的衣物来比，它们也毫不逊色。这一把吧油纸伞，在与古房的陪衬下，美得无以伦比了!

随后，我们来到了许愿树下，这颗许愿树的枝干上，挂满了数不胜数的红丝带，人们的心愿真是多如牛毛呀!我还连拜了6下，毕竟，它以前还有人向它许愿，然后得了个大状元啊，我要更加诚心呀!从它的树根下往上看，“愿我的好运长度也向这颗树一样高耸入云吧!”我不禁的赞叹到。一阵风吹来，红丝带空中飘摇，好像听到了我们的祈祷一样。我抚摸着它那粗糙的树皮，它告诉我，谁拥抱过它，谁像我们这样寄托美好的愿望，细长的树枝仿佛在告诉我，谁曾经听到过王昌龄为好友辛渐默默祈祷的声音-----愿相忘于江湖。

紧接着，我们又踏进芙蓉楼，虽然楼房非常老旧，但我依稀能看到各位文人墨客的活动，比如王昌龄在送辛渐时，喝的友谊之酒，从此天涯是路人。楼正中的墙壁上，还有一副王昌龄的肖像，他的眼神温柔而坚定。

黔阳古城是中华文化的瑰宝，我能趁研学这个活动来好好参观一下，真是三生有幸啊!

体验式心得体会篇5

随着时间的推进，20xx年北京冬奥会正缓缓向我们走来。“冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”，主要由全世界地区举行，是世界上规模的冬季综合性运动会，每四年举行一次。这次北京取得20xx年冬奥会的举办权，既是北京自身的实力的证明，更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言，都是一个令人振奋的好消息。

回顾历史，中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第十届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下，将当时中华民国的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是，当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜，但是中国的国旗飘舞在世界各国之前，运动员们的身姿以及他们的.奋勇精神却永远被我们赞扬。

如今的中国，早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在20xx年取得了北京奥运会的举办权，向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上，中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩，可以说，北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次，北京又取得了20xx年冬奥会的举办权，更向世界人民展示了中国的强大国力。

说起中国的国宝，很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上，也有一只可爱的熊猫，也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力，将奥林匹克精神完美的`展现出来。不仅如此，吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱，也表现出我们对冬奥会的重视。

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体验式心得体会5篇