写好作文，我们可以更清晰地梳理自己的想法，找到内心的声音，一篇富有感染力的作文能够让读者的情绪随之起伏，感受到文字的力量与温度，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的我与作文的故事作文参考8篇，供大家参考。
我与作文的故事作文篇1
如果你问我，我的爱好是什么？我会毫不犹豫地告诉你：我的喜好是看书！
在我小的时候，每天晚上睡觉前总要妈妈给我读故事，上了幼儿园，我学会了看图画书，自己编故事，我认识了灰姑娘、卖火柴的小女孩……，书本让我觉得有趣又快乐。上了小学，我学了拼音，认得很多字，我开始遨游在书的海洋里，如饥似渴地读着书。
每当我读一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪，扬帆而行。书像阳光一样洒满了我的心灵。法国著名作家凡尔纳《海底两万里》最引人入胜，带领我走向神秘的海洋世界。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了成长、勇敢、善良…….我最喜欢看历史书和名人传记，因为他们鼓舞着我努力学习，将来做一个对国家和社会有用的人。
书既是我的良师益友，又与我的喜怒哀乐紧密相连。
我这么爱看书，收获到的知识也不少，每当我滔滔不绝地向同学或父母讲世界上的奇闻轶事和神秘悠远的历史故事时，看到他们欣赏或敬佩的.目光，我总是无比自豪。
可是因为我看书太入迷了，好几次上课了我还舍不得放下课外书，结果被老师没收了好几次。这又让我无比懊悔。这时，又是冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书”让我懂得了读书要善于选择，否则读书就失去了意义和价值。
假如书是天空，按我就是天空中展翅高飞的小鸟；假如书是大海，我就是在海洋里遨游的小鱼；假如书是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我爱读书，它是我最好的朋友。
我与作文的故事作文篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊！书籍是人类的结晶，读书就是为了更好地汲取书里的精华，你只有通过读书和实践，才能获得知识，才会有无穷无尽的宝藏，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧！
小时候， 是个不爱看书的孩子，无论父母买多少的好书，说了多少遍，可我就是不愿看书，直到有一次偶然的机会，让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。
一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突，电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事？”我又气又惊，走到电视机前重启了一下开关，没有；我又拔下电源，重新插上，再打开开关，还是没有……“唉，算了。”我只能找出妈妈的手机，“呀，怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。
大晚上的，爸爸妈妈又出去办事了， 一个在家，没事做呀，怎么办呀？我的目光移到了房中的书柜上，唉，总不能一直干坐着吧，还是拿本书来解解闷吧。走近书柜，随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。
看着看着，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时， 都沉浸其中，直到妈妈叫睡觉， 才意犹未尽地全上了书本。
从那以后，我就一发不可收拾地爱上了看书。
我与作文的故事作文篇3
我姥姥家里有俩只小猫和一只大猫，两只小猫不是大猫的孩子，但是，大猫就像爱护自己的孩子一样，去爱护他们。
那两只小猫长得差不多，一只是肚子是白色的，背上是棕色的;另一只是全身都是棕色的。大猫就更是漂亮了，一共就有四种颜色，分别是黄、白、黑、棕。
我和弟弟每次回到家里，那两只小猫咪就跑到我们面前“喵，喵，喵”的叫，好像是在说：“欢迎回来，欢迎回来，我好想你们啊!”然后就靠着我和弟弟的身子卧在我们的身边，非常的可爱。
我记得有一次，我的家里养的几条鱼，我把它们抱起来，他们都用小爪子去抓鱼，还喵喵的叫。好像在说：“快，快让我们抓住你，让我们吃掉。”我看到它们那样，不禁哈哈大笑起来。
还有一次，大舅掉来几条小鱼，把它们放到一个小盆子里，大猫小猫都闻到鱼的香味，都急忙忙的跑了过来，包围了这个小盆子，小猫看来看去，盯来盯去，看到小雨浮出水面，就伸出小爪子去抓，可抓了几次都没有抓到，大猫看到了，就伸出爪子，敏捷的一抓，就抓到了一个最大的鱼，就放到了地上，小猫跑了过来，一起争着吃，大猫在旁边看着它们，真是个伟大的好猫妈妈啊!
我们家的三只小猫可爱吧!
我与作文的故事作文篇4
书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。
在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。
有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。
我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的'人物，就有更多不同的光辉形象。
一本好书就是我的朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。我要与书为伴，做一个幸福的读书人。
我与作文的故事作文篇5
打开我儿时的书柜，映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。依旧是那绿白色的封面；依旧是那龙飞凤舞的四个大字：《水浒全传》；依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页，打开它，我便一下子掉进了我童年的回忆中……
小时候，最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪，一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章，看得摇头晃脑，如痴如醉，叫他，他也不应。
我好奇地问爸爸：“爸爸，这里讲的是什么呀？”
爸爸笑着看了我一眼，毫不犹豫地回答：“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去，却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”，“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识，就去问爸爸，才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的，大概就是一个地方名。我暗暗的思索着，说的应该是河北里玉做的怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑，但对那时的我来说，已经足以让我自鸣得意了。
这句话是解决了，那上一句呢？问爸爸，他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是，这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。
后来，我将入小学，我不再满足于一般的故事书了，这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的，我竟越看越明白：什么“林冲误入白虎堂”呀，“鲁智深倒拔垂杨柳”啊，真是有趣极了。我看得津津有味，爱不释手，那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天，我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。
啊，不管我长多大，不管我看过多少中外名著，永远忘不了的，却是这本从小陪我长大的书—《水浒全传》。
我与作文的故事作文篇6
今天凌晨3点钟，手机闹铃使我从睡梦中惊醒．一觉醒来，立刻冲到妈妈的卧室里，看世界杯喽!
今天是半决赛的第一场：德国对意大利．我们一边看比赛，一边吃零食喝牛奶．我还用牛肉干来磨牙．（昨天刚拔牙两颗，医生叮嘱我多磨牙．）
虽然此时是半夜，但是我精神抖擞．我相信全世界有无数的球迷在观看这场顶级的比赛．我和妈妈支持的队不一样．妈妈支持德国队，因为德国人意志顽强，守门员神勇，教练员克林斯曼是她崇拜的球星，美称“金色轰炸机“，而且德国小将拉姆、克罗斯、莱曼等都很酷！我支持意大利，因为这个队技术精湛，球星很多，皮耶罗、托蒂、吉拉迪诺、亚昆塔踢球都很漂亮！教练里皮的每一根白头发都充满了智慧！
还没开始，赛场就喊声震天！球迷都很疯狂。运动员一定会发挥得很出色的。比赛开始了，前90分钟非常激烈。两队都有进球的机会，但是都没能破门，真是遗憾。在加时赛中，两队拼抢更为激烈。我们都以为又要打平，开始点球大战。可是，就在最后两分钟，伟大的吉拉迪诺和赞布罗塔先后射中门框。最后时刻，格罗索和皮耶罗连下两城。意大利的绝杀让德国队束手无策，让意大利走向柏林，走向天堂！
我认为比赛之所以这样精彩，那是因为棋逢对手，这两个队都是欧洲的强队，而且多次相遇，都曾卫冕冠军。我还认为比赛一定要坚持到最后。最后一秒钟都有可能破门，都可能改写历史！
我与作文的故事作文篇7
我虽然小小年纪，但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦！
从我记事那天起，妈妈就经常给我讲故事。我从故事中也懂得了不少知识，因此，我也渐渐地喜欢上了看书！每次一有空，我就会捧着书如痴如醉地看起来。
我在看书时也有许多趣事的哦！今天我就给你们讲讲吧！
记得小时候，我捧着漫画书津津有味地看着，正为主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在这时，妈妈叫我去吃饭了。我随口应了声，就又拿起书看了。过了一会儿，妈妈又喊了声，我撒娇道：“再看一会儿嘛！”可妈妈才不吃我这套。她生气地走过来，说：“快点，不然就不让你看书了！”我只好起身，心里冒出了一个主意，趁妈妈不注意时，偷偷摸摸地把书拿了起来，随后就跟着妈妈去吃饭了。
面对桌上的饭菜，我连看都没有看一眼，就又坐下埋头看书了。妈妈见了，大声说道：“不要看书了！吃饭！”看看妈妈那生气的面庞，我只好吃饭，但我还是边吃边看，我正看到了精彩片段，就随手把筷子浸在酱油里了，兴奋地把筷子拿起晃了几下，那酱油就撒在了我的白衣服上。妈妈看见了，更加生气了，毫不留情地把书没收了，我依依不舍地看着那本书。妈妈那愤怒的眼神望着我，我只好乖乖地吃饭了。我快速吃完饭，然后拿回了那本书，聚精会神地看着，似乎在书的海洋里畅游！
我喜欢看书，书就像一把智慧钥匙，也像一盏明灯，让我获取了很多知识！
我与作文的故事作文篇8
“竹子”是我的邻居。也是我的小伙伴。我们俩从小就是同学，特别的要好。我们一起学习，一起玩耍，是一起长大的。以前，不认识的同学以为我们是双胞胎呢！
小时候，不是竹子到我家，就是我到她家去。有一次，她的妈妈带着她来我家和我一起写字贴。我们比赛：看谁写得又快又好。可一会她快一点儿，一会又是我快一点。我们不分上下，都紧紧地拿着铅笔“龙飞凤舞”地写着……不时暼暼对方的字帖。如果快了，就稍微松口气，安心地继续写；如果慢了呢？就屏气凝神，加快速度，争分夺秒地追赶着，生怕自己输了……
过了约莫半个小时后，竹子一边写一边焦急地对她妈妈说：“妈妈，我要上厕所，就快憋不住了！”她妈妈回答：“那就快去啊，还等什么？”只听见她回答：“不行，我一走上厕所，小蓉蓉肯定快过我了，我上厕所的'时候，她也不能写！”“不行，你上厕所，我为什么要停！现在是比赛！”我一边挥笔写着，一边不服气地嚷道。“厕所是一定要上的呀！”，两位妈妈被我们弄得哭笑不得。“这样吧，过了这么久了，也该休息一会儿了，你们一起去吧！”不懂事的我们终于答应……哎！现在想起来，还是觉得挺好玩的！
在成长过程中，我和竹子互相激励、互相帮助、互相安慰……我们不断地努力，不断进取……不论是在学习上，还是在生活中，我们都获得对方的力量，我的优秀有她的努力，她的成功也有我的汗水！
竹子，来，让我们共同努力，争取做得更好，飞得更高！
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