比赛开始了，我们的球员个个抱着必胜的信念，在球场上你追我赶，我们吸取上次比赛的经验，各司其职。后卫传球给中锋，中锋传球给前锋，球在场上传了一圈又一圈。这在这时，对方球员——胡文耀带球下底线，传中，捕射，就在这千钧一发的时刻，我们的守门员眼疾手快，两腿一叉，展开双臂，用力向前一扑，呼！球被扑出了底线，真是惊心动魄，大快人心。

此时，对方的角球，我们的队员一个一个紧贴着对方球员，一刻都不敢疏忽，因为我们心里十分清楚，这一球必须守住，一声哨响，“砰”的一声打进了我们的`球门，只见守门员在指责着我们的队员，原来在发角球时，我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里，造成了乌龙球。

看着队员们都有点沮丧，身为队长的我，拍着手安慰大家说：“没事，我们还有的是时间，加油！不要放弃。”这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息，我们的心中像有一块大石头一样，非常沉重。

我们憋足了气，终于我们反击的时刻到了，我们获得了一粒点球，这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军，既然这粒点球由我主罚，那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神，屏住呼吸，啪！一个虚晃将球踢进了对角，此时此刻全场沸腾起来。

最终我们以3：2夺得冠军，全场观众热泪盈眶。

这真是一场别开生面的足球比赛啊！它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团结配合的重要性。

我与故事的作文篇3

从小到大，奶奶的加倍关心，以致奶奶的这个角色在我心中算是一个完美无缺的角色。可是我最不喜欢的，也是奶奶最大的缺点，就是奶奶不能说一口流利又标准的普通话。虽然外面说不准普通话的人并不少，但是这的影响可是非常大的。每次和奶奶说话时，我总是会听错奶奶说的是什么，而奶奶也经常会误解我的话，因此，平时她说温州话，我用普通话来回答。而且就是因为说惯了温州话，每次有同学来家里的时候，奶奶就得说普通话，但常常会造成误解，而我已经习惯了，但对同学则就是一个笑话。

记得小时候有一次放暑假，语文老师要求家长给我们报听写，可是爸爸妈妈都在上班，没有时间听，于是妈妈就叫奶奶听，我一听，脸色大变：“奶奶报听写？我怎么听得懂呀？”到最后没有办法，我只好硬着头皮去找奶奶。刚报了两个词语我就听不懂了，语音语调都不行，何况奶奶有时候还看不清楚字，有些难一点的字词，就干脆不会读了。我讨厌了奶奶的普通话，于是下定决心要给奶奶纠正回来，于是我决定给奶奶上一节“普通话课”，奶奶一声“好”就答应了。于是我从小学一年级地词语开始教，从最基本的开始学，开始是简单的学着学着纠正的还比较快，可是到了后面，读了之后再返回来就又变成原来的样子了，最后差不多都纠正好了，重新读一遍，虽然音是读对了，但还是不知道为什么，听起来就特别别扭。在一旁“看大戏”的爷爷就忍不住大笑起来。

哎，奶奶可真难教，我都不耐烦了，教到最后，我决定还是放弃了这项决定，不过好歹奶奶也学了一点过去。

后来有了堂妹，小不伶仃的会说话了以后就和奶奶对话，平时在奶奶家，听堂妹和奶奶说话，都忍不住“扑哧”地笑出来，这么小的妹妹也能听出奶奶的普通话不标准，好几次出来纠正，奶奶也只好“哦哦哦”的应着。我说：“奶奶，你的普通话比妹妹的还要差，改好好反省一下了。”

现在长大了，那么多年，奶奶的普通话什么时候能够纠正回来？妈妈说，算了吧，为什么一定要纠正呢？奶奶也会有自己的特点啊，人如果没有特点，都是十分完美，那么这个世界上的所有人不都是一样了吗？出了长相，谁还会记得谁是谁呢？每个人就是要有一个不同之处，才会觉得一个人的与众不同，才会觉得有趣和可爱。

是啊，一个人要与众不同才会觉得有趣和可爱。

我与故事的作文篇4

有一阵子，我特别爱看书，一拿起书就废寝忘食地看，一看就是一两个钟头，因此我那段一阵作文写得又快又好，真感觉是“读书破万卷，下笔如有神”。

那一段时间，我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书，这是一套科幻小说，内容又新奇又吸引人，让我爱不释手。有一天下课，我一看就着了迷，实在不心放下那本书，便想了个好主意，决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完饭，飞奔回寝室，坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的书大声对我们说：“看，这就是中午偷看书的后果，现在手里还有书的快交给我，等会发现谁还有书，直接撕掉。”

有些人听了连忙把书交给了老师，但我没有，看书有什么错呢?于是我把书放在枕头下接着看，一页两页，我看得越来越起劲，正要看书中主角杨马上就要变得完美时，一个黑影突然出现在床头，我马上把枕头放下，呀!是余老师，她不会发现了吧?余老师说：“你总把枕头动来动去干什么，是不是想去站一会儿?”啊!太好了，没被发现，那我也要找个理由吧!于是我便说：“我觉得有点热，扇扇风。”余老师听后，放心地走了。

一个中午过去了，两个中午过去了，我一直用这个方法看书，每天中午跟着书中的'杨一起共同经历着冒险和，觉得一眨眼功夫中午就过去了，正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品，我于书海，越来越爱上了看书，作文也写得越来越好，常常受到老师的称赞，我心里也乐开了花，我想：这就是读书的回报吧!

我与故事的作文篇5

我以前很怕狗，怕它们咬我。这种恐惧从何而来的呢？这得从一件事说起。

我喜欢溜旱冰，与一个阿姨比较熟悉。那个阿姨养了一只狗。阿姨很喜欢那条狗，所以从不用狗绳拴住它。

有一天，我溜旱冰时，遇到了阿姨。阿姨正在遛她的狗，我就在附近溜冰。就在我溜来溜去，玩得正开心时，那只狗从它主人的怀里跳下来，过来追我。

我一看，就被吓到了。那狗不会是要咬我吧！于是我再看一眼，越看越觉得那狗张开了血盆大口来追我，像是要狠狠地咬我一口。不行，我得赶快跑！可我穿着溜冰鞋，跑的速度还是比不过狗跑的速度。只见那狗离我越来越近，我更害怕了，想跑得再快一点，结果重心不稳，摔倒了。我以为那狗会扑过来咬我，可是疼痛并没有到来。回头一看，原来那只狗以为我要捡石头打它，就不敢再追我了，我才逃过一劫。

从此之后，我就开始怕狗了，见到狗就会躲远点。

可是，为什么我现在不怕白雪呢？

自从我被狗追后，我就十分怕狗。有一天，爸爸抱回来了一只狗。我一看，大叫：“狗啊！爸，你坑我呢！你不知道我怕狗吗？”爸爸说：“买了都买了，刚好锻炼一下你。”可我还是怕狗，恨不得离它远远的。它也许知道我怕狗，于是不停地讨好我，一会儿舔舔我，一我会儿冲我摇尾巴吧，一会儿叨来我的拖鞋，希望我能接受它的.来到，我才慢慢接受它。

现在，我和白雪相处的可好了，也渐渐不再怕狗了。

我与故事的作文篇6

今天我来谈谈关于我的读书故事。

在每天中午的时候不管有多么的紧张我都要挤出一些看书的时间，即使只有一分钟，也要用来看书。每当下午的读书时间，我也要认认真真地去看书，一分一秒没都不放过，打了写字铃我才恋恋不舍的把午读书放进了书包里。只要下课铃一响，我便迅速地从书包里拿出了自己的课外书，开始津津有味地读起了书，直到上课铃响了以后，我才把书放进了课桌里。在每天晚上，不管有多迟我也要读书，有的时候我甚至读到十一二点的时候都没有睡觉。

现在咱们来谈谈星期六和星期日。在每个星期六和星期日我都要去书店去读一下午的书，真是百去不厌。我还在向上书店办的借书卡，一有空就去书店去借书和还书。

从小我就喜欢读书，原来我小时候每天晚上，都要坐在自己的小台灯下都要去看一会儿书。而现在我长大了，更对书爱不释手，好几次我都去了太原去买书去了。在每天中午我都要看一会儿报纸。

书可以让人增长知识，还可以让人品德高尚。让我们一起读书吧！

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