学生自查报告推荐6篇

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编写一篇自查报告能够自我反思,正因为人文水平的发展,职场人慢慢了解到自查报告的必要性,下面是大爱范文网小编为您分享的学生自查报告推荐6篇,感谢您的参阅。

学生自查报告推荐6篇

学生自查报告篇1

从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:

思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

学生自查报告篇2

为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐自查工作,现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

一、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制。

1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”,学校成立了营养餐工作领导小组、食品采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

二、“营养改善计划”实施情况

1、自3月1日起自4月5日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日,由于我校食堂设施不到位,我校对3公里以外的150名学生进行提供完整午餐,5月4日至20日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自5月21日起,我校对全校236名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

3、学生每天食用营养餐30分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

4、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时。

5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的'老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行。

三、加强“营养餐工程”经费管理。

学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的开展。

四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

五、存在的问题及下步工作打算:

1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

4、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

5、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完每日3元的营养餐。

6、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

学生营养改善计划工作自查报告

学生自查报告篇3

我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作,为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展,把政府惠民工程、民生工作落到实处,学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。现将我校学生资助工作情况整理如下:

一、组织机构

我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。我校对国家助学金发放管理领导小组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。

二、资助资金落实及管理情况

我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算,专款专用,严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学金。

三、国助金和免学费资金的`申请与评定、发放和使用情况

1、申请与评定

对于国家助学金及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学生的相关资料,并上报县教育局学生资助管理中心审核。根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作,校长黄俊亲自督促审核与发放工作。

2、发放与使用情况

春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人,每生750元,总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),实际发放31人,金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),未发放人数为0人。各班级享受国助金人数为:09春计算机班13人、09秋计算机班18人,合计31人。

四、我校教学点管理及整顿情况

秋季学期,经我校与各中学联合申请,盘县教育局审批,共设立了6个教学点。6个教学点为:平关中学、响水中学、松河中学、赵官中学、珠东十里中学、珠东金叶中学。我校制定了《六盘水兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》,并印发到各教学点,双方严格按照管理办法开展工作。我校成立了教学点督导检查小组,成员有:黄俊、陈伟、宁功六,每月不定时到教学点检查2次工作,严格检查教学点开课情况与教师上课情况。

五、国助金和免学费高年龄段学生清理情况

我校严格审查学生是否符合资助条件,重新申报高年龄段资助学生人数情况如下:一年级享受国家助学金5人,享受国家免学费补助5人;二年级享受国家助学金1人,享受免学费补助1人。

学生自查报告篇4

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。意识形态工作这么重要,为了加强学校意识形态工作,确保中小学所使用的教材内容始终坚持正确的政治方向,全面落实社会主义核心价值观,我校组织语文教师史金玉、数学教师史梦娟、美术教师安美锦、道德与法治教师马慧慧,在校长陈便利的带领下,一块对教材进行了全面审核。

首先我们排查了一、二年级道德与法治、语文、数学三门小学课本,排查结果如下:所排查的课本政治立场、价值导向、意识形态等各方面均符合教育要求。

接下来我们有排查了海燕社语文学习与巩固(附写字)、数学学习与巩固,经过排查,没有发现违背意识形态的地方,也没有发现违反国家法律法规的地方。

以后,我校将对各种教材及课外读物严格把关,凡是不利于青少年成长的书籍,不进校园;凡是有违国家意识形态的书籍,不进校园;凡是和党的方针政策有悖的书籍,不进校园。

学生自查报告篇5

我贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,始终保持与党中央高度一致,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。此外,我一直在努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,并且十分认真地遵守了学院各项规章制度,认真学习了《团的章程》,自觉履行了团员的义务,执行了团的决议,遵守了团的纪律,完成了团组织交给的任务,发挥了团员的模范作用。

在理论学习情况上:

我认真地学习了科学发展观等社会主义核心价值观的内涵,并且做到了在活动中学习理论,在活动中实践理论的要求,真正的实践了学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。在理论学习的过程中也体会到了中国共产党的先进性和科学性以及自己的不足,在以后的学习中一定要自觉地遵守党的基本政治路线和方针不动摇,时刻保持思想的先进性和纯粹性。

在社会工作上:

我始终以广大同学的共同利益为最基本的`出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。同时自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

在社会实践情况上:

我积极参加了社会实践活动。在平时,我也会和同学一起做一些兼职,在这些过程中,我既能接触社会,大大开阔了我的视野,并且能够锻炼了自己的口语交际能力、团队协作能力、处理困难局面的能力以及统筹策划的能力。

在日常生活情况上:

我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,也减轻了家里的负担。

在文化知识学习情况上:

进入大学后,我深知学习的重要性。在二十一世纪,知识就是力量,科学技术就是第一生产力,对此我深信不疑。而大学时代又是学习现代科学知识的黄金时代,我更应抓住这个有利的时机来认真学习。同时在过去大学时光中,我懂得了科学规划的重要性。首先,我合理安排好了时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,我保质保量的完成了老师布置的作业,并且认真对待考试,考前认真复习。另外,我也经常去图书馆阅读报纸和杂志,扩大自己的知识面。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行了一些娱乐活动,并且十分注重平时的体育锻炼。

在缴纳团费情况上:

我按时缴纳团费,不拖后腿,积极地为团的事业贡献自己的微薄之力。

总结:

作为一名共青团员,在大学四年的生涯中我一定会严格要求我自己,无论是在政治思想上还是在日常生活学习上。不仅要在专业知识上下功夫,也要利用课余时间提高自己的社会实践阅历,并通过自学增强自己的综合素质。在大学四年里,我一定会继续坚持自己良好的学习和生活习惯,继续为自己充电,不虚度光阴,做一名优秀的共青团员。

学生自查报告篇6

一、自查自评情况

1、规模

我园共设有12个班级,基本上按有关规定招收编班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,学前班每班35人,在园幼儿人数401人,教职工37人,其中专职幼儿教师31人。

2、园舍条件

我园基本符合建设施工标准,建筑面积3028平方米,布局合理,日光充足,空气清新,环境优美,周围无危险,无空气、水源、噪音污染。

3、教育装备

我园有大型的玩具4个,桌面玩具人均一套,每班均配有电子钢琴和小音箱、教学一体机等。

4、教学资料

我园幼儿教育教学资料少,教学参考书配备齐全,非常单一,学生读物数量较少,教师只有4种刊物。

5、园务管理

(1)园里每学期都制定教学计划,每班有月计划和周计划,计划详实,措施有效,过程落实。

(2)实行园长责任制,有明确的园长管理体系,建立了园委会、家长委员会,教职工能参与决策与管理,园里的领导班子分工明确,班子成员思想素质好、业务能力强、群众威信高,经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民主化、科学化、规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发全园教职工的工作积极性。

(3)德育工作贯穿于整个教育活动过程,坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。

(4)游戏是幼儿生活中最重要的.组成部分,是幼儿学习的主要载体,但户外游戏少。

6、教育工作

我园认真贯彻执行幼儿教育方针政策和《幼儿园工作规程》,各班每学期都有计划和总结,教师参与公开课达到99%。

7、卫生保健工作

我园科学合理的安排幼儿一日作息时间,根据季节的变化,分别制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天两小时午睡和一小时户外体育活动时间,并且每年组织幼儿进行定期的健康检查。

食堂严格按照《食品卫生制度》和《食品卫生法》,做到食堂用具分类消毒,餐具一餐一清洗消毒,每个活动室都配有保温桶,供学生饮用水,饮用水符合卫生要求,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食,厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。

8、安全工作

我园有专职门卫2人,并成立了安全工作领导小组,责任到人,安全检查制度健全,严格执行安全防护检查,幼儿接送卡制度,重视对教职工和幼儿安全教育,增强其安全意识,对幼儿进行消防、自救实地演习。

9、保教质量

我园全体教师根据新指南要求开展保教活动,力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习性质和行为习惯等方面作出准确的评价。我园幼儿身体素质好,身高、体重、视力、血色素等达标率在90%以上,各种疾病发病少。

二、存在的问题与今后工作努力的方向

1、师资力量有待进一步加强,工资太低,年收入不足2万,编制严重不足,另一方面,教师业务水平有待进一步提高,需进一步加强内部的管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,力争早日发挥带动作用和辐射作用。

2、经费投入不足。经费的欠缺导致了园所条件不能得到积极的改善,教师工资待遇太低,教育工作的积极性得不到充分的调动。

3、教师的培训不能得到有效的开展,培训机会太少。

今后我们将不断的进取,努力工作,促进农场的幼儿教育更上一个台阶,把幼儿园建成保教质量高、师资素质强、社会声誉好的幼儿园,为农场培养合格的下一代而努力奋斗!

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