个人模范事迹材料8篇

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个人的事迹故事如同一条奔流的河,充满力量与生机,激励人心,优秀的事迹如同一股泉水,源源不断地激励前行,下面是大爱范文网小编为您分享的个人模范事迹材料8篇,感谢您的参阅。

个人模范事迹材料8篇

个人模范事迹材料篇1

20年的执教生涯,她辛勤付出、克己上进、无私奉献,在教学和学校管理工作中留下了坚实的足迹。

兢兢业业、无私奉献青春年华

作为一名村级小学负责人,在日常工作中,她既是校长,又是教师,还可能是学生的临时家长。而师资力量的缺乏更是让她不敢有丝毫松懈,经常需要准备不同年级、不同进度的教学内容,可她从没有一句怨言,抓好教学的同时还时刻关注着学生的生活。

学校有个孩子父母离婚,跟着爷爷奶奶生活,老人年级大了,还要忙地里的农活,经常忘记放学接他,她就把孩子接到自己家里吃饭、辅导作业、嘘寒问暖。到农忙时,村里很多家长不能及时接送孩子,她就把他们一一送回家或者带到自己家里。工作上投入的多了,家庭自然就照顾不周,她的孩子在县城读高三,她没有时间去照顾;地里的农活忙了,也多是六十多岁的父母帮忙;甚至洗衣做饭这种家务活,她都得挤时间来做。对此,她心怀愧疚,但是家里人却没有一句埋怨,总是说“工作重要,别耽误了孩子”。家人的支持使冯校长没有后顾之忧,全身心的.投入工作中,为了乡村孩子的前途,她二十年如一日执着奉献。

迎难而上、努力改善办学条件

温庄村小学是邱县最西边的一个偏僻简陋的小学,它是由村里的办公室改造而成。由于房间不够用,起初三个年级都在一个教室上课,给一个年级讲课时另外两个年级的学生就写作业,但是这样很影响教学效果,于是她就把大房间用木板隔成小房间。虽然每个年级都有自己的房间,但是隔音效果还是很差。就学校的办学条件而言,温庄小学跟其他农村小学差距很大,看到这样的环境,很多家长为孩子办理了转学,前几年,整个小学只剩下十几个学生,学校面临关门的窘境。

在这种情况下,她毅然以高度的责任感和积极的态度投入到学校如何发展的思考中。桌椅破烂不堪,学校没有经费购置新的,她就自己动手一钉一锤的修理好;缺少教具做课堂演示,孩子们的学习积极性不高,她就亲自动手收集材料制作;学校停水,她就从自己家用自行车驮水;校园里坑洼不平,一到阴雨天就到处积水,她就起早贪黑用课余时间从村头背土、捡砖平整地面……她还亲自动手整修花坛、自己掏钱买来树苗、花草美化校园环境。

在力所能及整修校园的同时,她还多次向上级反映学校的实际情况,争取县局的支持,建设新校舍。为使新校舍早日落成,学生们有更好的学习环境,她早出晚归奔波在建筑工地和学校之间,协调各方关系、督促施工进度,经常是晴天一身汗、雨天一身泥,一天不去工地她就觉得心里没底。2017年9月1号,温庄小学终于告别了昏暗破旧的瓦房,搬进窗明几净的楼房里。学生高兴了,老师笑了,家长也放心了。

克己上进,不断提升自身素质

教师素质的高低是实施素质的关键,是成效的决定因素,她以“不留一块短板”的标准严格要求自己。在师德方面,她爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。她自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。工作之余,她勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名家陶行知一生献身于事业的真实写照,也是她奋斗在战线上的座右铭。她常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”她为了这份责任,踏实做事,谦和待人,把自己的一颗心,完全献给学生,献给农村的事业。

个人模范事迹材料篇2

在学院,用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席,一路走来,她品尝着别人不曾经历的苦涩,但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人,工作中的苦也会用幽默来抵掉”,她笑着说。

“开始是兴趣,后来是责任。”

因为兴趣,她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》(会计金融学院系刊)时候很快乐,特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块,也会用更多的精力去做,这不仅是同学喜欢的,同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切,经历的多了,渐渐地她感觉到责任的重要性,她始终相信“能力是可以培养的,态度是关键。”年月一开学她接手了学生会副主席一职,当时她也是顶着众多的非议与压力,“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙,很多有能力的干事却因为责任心不强,对很多事情不闻不问。”

“整顿学生会”刻不容缓,可这并不是一件容易的事情,不管是重新明确各部门的理念,还是招新干事,每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人,自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹,看到现在的学生会,她很是欣慰:“现在很多的部长干事做事都很尽责,而且都很有活力。还记得年的平安夜,我们24个学生干部在办公室熬夜做材料,一想到这内心就有抑制不住的感动。”

“不想放弃,希望走好每一步。”

说到的成绩,不得不提及年她带领团队代表学院参加江苏省第届e-park挑战杯创业计划大赛,并荣获“职业类一等奖”,一路走来,并不那么顺利年,是第一次参加大学生创业计划大赛,“那时我们做了很多的反复工作,也走了很多弯路,我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少次,但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。

虽然对第一次的结果有些失望,但她还是重整旗鼓。第二次参加创业大赛时,她意识到了计划不能局限于纸上谈兵,她亲自去市场调查,把涉及的范围的扩大,并加入了许多励志的内容,适合不同的人群。“要想做得出色,与众不同,思维就不能局限,只有真正去实践了才会明白更多。”

?大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省e-park创业大赛的作品。当初,他们的方案被推荐到院里,本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知:他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题:没有老师的指点,一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着,只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作,几乎把所有的精力都投入进去,从她不带任何怨言的话语中,读懂了她的责任。“不想放弃,希望走好每一步。”是的,她做到了。参加秘密答辩演练前,她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人,而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人,他们自信满满地站到了e-park的舞台上。“队伍不仅团结了,更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时,她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候,我顿时觉得那是一种圆满,更重要的是我收获了。”

用责任谱写了青春的绚烂,坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”,因为责任,她的青春不是虚度,而是升华。

个人模范事迹材料篇3

俗话说得好“家有家规,国有国法”“没有规则,不成方圆”所谓的规则就是“顺者昌,逆者亡”如果世界上人人都能遵守这样的规则世界即将变成有规则地大家庭。想到这我就想起一件永远都抹不去地事。

在一个期末考试中我取得了语数190的'成绩,父母为了鼓励我都奖励了我。妈妈奖励了我一顿丰盛的晚餐,爸爸奖励了我100元钱,让我自行处理。我拿着奖励来到了小吃店,拿起菜单就点,点完后我来到收银台交钱,因为那人太多,在阿姨找钱时就多给了10元钱,我当没有数钱,所以没有发现阿姨多找了,我回到家时天已经半黑了,突然我发现阿姨多给了我10元钱。我心里发出一个声音:

阿姨也不知道多给我找了10元钱,还回去还不如自己用了呢!现在天也黑了。又有一个声音传了出来:不行!做人要有道德。如果是你你丢失了10元钱,有道德的人一定会还回来的,一定要坚持这个规则。听后我决定把钱还回去,这样世界又多了一份“道德规则”,我立刻骑着自行车来到了那个小吃店,大步流星地走了进去,把钱还给了阿姨。

当时阿姨还夸我是一个讲道德、会遵守道德规则的人呢!回家后爸爸、妈妈都夸我长大了,就连隔壁老奶奶家的小狗见了我都叫,像是在和我问好,夸奖我呢!我顿时感到我的心情很好。

在道德规则的面前人人都要做到遵守它,有了它人与车会各行其道才会安全有序,不会导致交通事故的发生,有了它人们的生活才会丰富多彩,他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。

个人模范事迹材料篇4

在这神圣的讲台上,她从教三十余年,以一身粉尘两袖清风为荣,以三尺讲坛一生相伴为豪,就像红烛跳动的火焰,照亮别人,燃烧自己。她为人忠厚,工作任劳任怨,默默耕耘,无私的把自己的一切奉献给事业。“高调做事,低调做人”是她的工作态度,“我不在乎别人怎么说,我只在乎自己怎么做”是她的自我要求。

科学管理,提升质量促发展

在学校管理上孟校长有一整套经验。她对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,她还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上她能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,无论是当教师还是任校长,她都大胆进行教学改革,大胆尝试并实施创新的教学方法,努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。在任沙辛庄小学校长期间,她带领学校一班人,团结奋斗,众志成城,将学校办成了群众满意、家长放心、教师安心、学子成才、教学质量跻身于全县先进行列的学校,多次被评为“教学先进单位”。

勤勉工作,以身作则做楷模

孟校长在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条,她始终怀有一种强烈的事业心和责任感,真正做到了“要求别人做到的自己先做到,要求他人不做的自己坚决不做”。她任职校长以来,从没离开教学一线,坚持坐班。从未因私离开校园,从没因私而少参加一次教研活动。她深入课堂听课,深入师生了解情况,双休日心系学校安宁,寒暑假筹划校园建设、教师培训,即使假日也总是忙忙碌碌。作为校长,她一直坚持教学管理方面的新思想、新理念,编写了许多篇理论文章,还亲自撰写《探讨小学语文课程改革和教学》《新课改对小学语文的教学要求》等,她亲自指导并参与编写校本教材。真正做到了“力为教学所使,情为师生员工所系,爱为师生员工所施”。用她自己的一言一行化作了一种发号施令所无法比拟的力量,践行着她“勤勉奉献”的座佑铭,成功地担当起学校、教学、教研的组织者、指导者和实践者的职责。用教师的话说是:“孟校长用勤勉的作风和赤诚的精神带动了学校教职员工的工作热情。”

以人为本,团结同事聚人心

孟校长不只用人格力量赢得了全体教职工的信赖,更用她那人本管理的思想,凝聚着全校的力量,激发着教职员工的工作热情。她坚持民主管理,每周一次校委会、每两周一次教职工大会,还专门设立了校长信箱,虚心听取他人的建议、意见乃至批评。各项制度,各种基建项目都是在民主决策的基础上实施的。她始终认定人是工作的关键因素,坚持以人为本,每学期与每位教职工至少谈心一次,对教职工的思想状况、工作想法和生活上的困难、问题,她了如指掌。她认为,只有让教职工体会到自己“受到尊重、说话有用”才会产生责任感。每年的端午节、中秋节、春节、教师节,在学校财力许可的条件下,都要尽可能地安排一些福利,解决教职工的生活困难。这些举措不仅搭建了一个缓解矛盾,释放压力,促进关系和谐的平台,而且让教师们觉得有一种自己被关注,被赏识的感受,使大家处在温馨的大家庭中。这样有利于挖掘教师的潜力,有利于学校的和谐发展。

个人模范事迹材料篇5

__,女,20__年入职,现任人力资源部经理。该自20__年1月调入人力资源部至今,已经从事人力资源工作6年了。这6年期间,她通过不断的学习、领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。

一、主动学习,提高专业技能,增强人力资源工作业务能力。

万事开头难。20__年1月,李小溪初涉人力资源工作,在这之前,她只是企管部的员工,对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了培训管理的工作,负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训领导和们的信任。

起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,李小溪于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益匪浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人力资源工作要求细致严谨,尤其作为公司的人力资源部门,需要审核各部门报送的人力资源数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪深刻意识到,在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名中层管理干部,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。20__年在集团公司组织架构调整之际,公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系,签订劳动合同,李小溪为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司例会上多次进行讲解说明,并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,李小溪比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的保密制度上,李小溪更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手。

作为公司的人力资源部门,掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点,成为李小溪非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

个人模范事迹材料篇6

一、锐意进取,不断超越,成就业务精英

主持的课题《通过师资培训,提升教师素养》被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题,并于2019年通过省级成果鉴定;参与研究的课题《新课程教学设计与评价研究》获省级成果鉴定二等奖;论文《学生创新能力的培养与教师的创新素质》获首届中国素质教研成果一等奖。

二、团结协作,共同进步,造就精英队伍

“一名好校长可以成就一所好学校”,她根据学校的发展状况,潜心琢磨、认真研究,确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路,明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分认识到质量是学校的生命线,而要想提高学校的教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”,出台《兰炼二小青年教师培养实施办法》,制定《兰炼二小新秀、名师、首席考核评价表》。通过梯次培养,已培养出一支观念新、综合素质高、教学能力强的教研型教师队伍。

作为校长,作为学校唯一的中学高级教师,她通过听课评课、参加教研活动等形式参与教学,诊断青年教师的教学水平,指导课堂教学,提升全校教师教科研水平。在她的指导下,近几年来,学校有70多位教师在国家、省市级各类课堂教学教学比赛中分获一、二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项,其中有50多篇发表在各级刊物上,她本人也多次获指导奖。

三、务实开拓,关爱学生,勇做楷模

作为校长,她倡导全体教师尊重学生的个性发展,关注他们学习能力、生活能力、高情商的培养,关心学生的生活,培养德才兼备的人才。近几年来,全校2000多名学生在各级各类比赛中硕果累累,学生足迹遍布世界、祖国各地。

她本人也获得骄人的成绩:

热爱事业的她始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教学工作中,立志有恒、开拓进取,为学校、教师、学生的可持续发展不懈努力着!

个人模范事迹材料篇7

小张同志,1997年参加工作,历任车间成缆班长。十几年来,工作中,他严以律己,兢兢业业,任劳任怨,以高度的工作责任心积极完成各项生产任务,在平凡的岗位上无私奉献着自己的青春。由于成绩突出,他多次被集团评为“先进个人称号”。

在工作生产中,小张同志凭着一贯扎实的工作作风和过硬的自身素质,被上级领导任命为车间机长。在自己的工作岗位上,面对重重困难,他没有丝毫退缩,而是把压力变动力,全身心扑在工作上,积极与职工谈心交流思想,积极配合领导工作,充分发挥自身先锋模范带头作用。引领职工思想积极向上,勤奋作业。身为机长,他清醒地认识到:打铁还需自身硬,规章制度他带头遵守,难活累活他身先士卒。他积极协助上级领导从强化管理入手,在内强素质、狠下功夫,顶着巨大压力,不畏强险,克服重重困难,坚定不依的推行各项制度改革,积极推进工作程序化、管理规范化、产品质量化。工作中他切实做到奖优罚劣、奖勤罚懒、奖罚分明。同时他还积极鼓励职工认真学好专业知识、苦练业务技能。小张同志在实践工作中,深刻意识到:机长是各班组工作的组织者和当家人,有责任对业务相关的疑难问题进行妥善处理。他在工作中不怕得罪人,严格落实各项规章制度。一次工作中,他发现一名本班职工责任心差,完成质量不好,他当即对其提出批评,并晓之以厉害关系,要求其重新返工。他缜密和严厉的工作态度影响着每一名职工。在他的严格管理下,1.6米成缆的质量和效率日益提高,较好地展现了身为一名机长自身的重大责任。 用真诚的态度创造新的业绩,用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语,也没有惊人创举,平凡的小张同志用他不平凡的事迹在机长岗位上谱写了一曲动人的青春凯歌。

在公司的车间生产中,战斗着许多勇于奉献、甘于吃苦、不计名利的员工,他们在企业的生产制造活动中发挥着不可或缺的重要作用,沈阳电缆公司生产车间维修钳工孟宪礼同志就是其中一位。作为维修班班长,孟宪礼同志处处以身作则,时时以严格的标准率先垂范,团结班子,第一时间完成设备维修工作。

由于修理工是公司最脏、最累、且没人愿意干的一个岗位,因为工作岗位的需要,公司几次招聘修理工,但都是到车间干干就跳槽,可孟宪礼同志在这个岗位上从无半点怨言。刚来时,车间一点设备加工能力都没有,一切都是从零开始。从新机床、新设备的安装、调试,都是在他的带领下,一步步建立完善起来的。设备安装好后,新工人进来了,他们对设备的维护和修理不熟悉。孟宪礼同志就着手开展了对新工人的和培训,用自己多年的工作经验和丰富知识,对车间的年青员工进行“传、帮、带”,发挥了一个先进模范作用。使维修中心在很短时间内就具备了对电缆各种生产设备维修的能力。为维修中心车间的工作走向正轨做出了巨大的贡献,在困难面前,他总是冲在最前面,以单位为家,每天早来晚走,特别是今年国庆、中秋双节期间,他主动放弃与家人团聚的机会,每天早早来到生产车间,无论白天晚上,在车间现场总能看到他忙碌的身影。为了提高自我,他以身作则树榜样,将自己锻炼成为德才兼备的管理者,树立自己在职工中的良好威信,孟宪礼同志还把学习视为自己的“第二工作,他虚心向其他同志学习,积极发挥自己的作用,做好职工的带头人。

他在修理工作岗位上不怕苦、不怕累,任劳任怨,不计报酬,一干就是十年,他三伏顶烈日、三九冒严寒,风里来雨里去,起早贪黑、加班加点,默默无闻的为公司的发展贡献着,岗位虽然是平凡的,真诚确是火热的,孟宪礼同志凭着一颗质朴、善良的心,一股火一样的热情,一种勇敢无畏的精神,以兢兢业业、勇于创新的作风,谱写着他如歌的人生。

个人模范事迹材料篇8

“教书育人是太阳底下最光辉的事业,我的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我用心血呵护守望”。这是李士贵同志对教师职业的理解和诠释。李士贵同志25年如一日,扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,执着而痴情地守望着他心中的那一束阳光,谱写了一曲淡定优雅的乡村教师之歌。

矢志不渝,双鬓斑白始不终

李士贵同志任教的小学在邱县南辛店乡东布寨村,该村地处邱县与馆陶县、临西县三县交界,地处偏僻、交通不便。毕业后,为彻底改变村里落后的现状,追随心中的阳光,他根植家乡,毅然执起教鞭,走上讲台。从那时起,他就把人生的坐标定在了为献身的轨迹上。春去冬来,寒暑往返,在农村一干就是20多年。每天他是最早起来到校的那一个,打开学校大门,在校园里转上一圈,看看有没有异常情况,之后便开始他平凡且充实忙碌的一天。尽管学校面积不大,在他的管理下,校园干净整洁,给人的感觉温暖而不乏严肃。就这样25年如一日,他一直坚守在他热爱的岗位上,默默耕耘,无私奉献,培养了一批又一批学子,与此同时银发也悄悄爬上了两鬓。20多年来,有很多外调的机会,但他都放弃了,他舍不得家乡这片热土,舍不得他热爱的孩子们。直至今日,他还奋战在东布寨小学,执着地守护着他的那片热土,守护着他心中的那一束阳光。

根植乡土,呕心沥血育新人

作为一名老教师,李士贵同志始终坚持把学习放在第一位,紧跟改革步伐,他以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实教学常规,大力推进素质,注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来。他所设计的《小猫钓鱼》一课被县局作为新教材引领课推广使用;在全县优秀教学设计评比中他的《小马过河》《富饶的西沙群岛》被评为优秀教学设计。他认真钻研教材,查阅各种资料,向经验丰富的教师请教,并一起讨论教学问题,力求深入理解教材,准确把握教学重点、难点。在制定教学目标时,能够从学生的实际情况入手,对不同层次的学生提出不同的要求,教学设计书写认真详细。他深知只有不断总结经验,取人之长,补己之短,才能使自己的教学能力快速提高。他注重课堂教学效果,针对小学生的特点,在教学过程中,他注重学生情感的激发,利用一切可能的机会与学生进行感情沟通,激发学生的学习欲望,不断改进教学方法,充分调动孩子们的学习主动性和创造性,注重学法指导,使语文课堂生动有趣,成为孩子们学习的乐园。对于后进生,他能够一视同仁,课堂上关心他们,鼓励他们,给他们学习的勇气和力量。

身体力行,为人师表好模范

他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭,他坚信只要爱在心中,就有希望,在工作中,他把爱贯穿于自己的整个。作为学生的启蒙教师,他深知自己的一言一行都在影响学生思想的树立,在他的心中,教师的一切言行举止,都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。正因为他深知“身教重于言教”的道理,他常常从身边的一点一滴小事做起,潜移默化地影响和感染学生,他们树立正确的人生观、价值观。他常常学生,做一件好事并不难,难的是寻找机会经常做,一辈子做。要学习雷锋、孔繁森,做一个品学兼优的学生。他也常常对学生说:“活着就要做一个对社会和人类有用的人”。正如张海迪所说——即使是颗流星,也要为人类放出光和热。”

辛勤耕耘,硕果累累桃李笑

任教25年来,他始终默默耕耘在“三尺讲台”。辛勤耕耘,换来硕果累累,东布寨村,一个不足一千人口的村落,在他的下先后几十名孩子考上了大学,这与他的启蒙和基础是密不可分的。目前,有很多孩子已大学毕业走向社会工作岗位,他们有医务工作者、有工作者、有行政工作者、也有自主创业者……但无论走到哪里,回到家中他们总是不忘去看看自己的李老师,时常谈起李老师他们“踏实做事,诚实做人”的做人原则。在他正确的与培养下,他自己的孩子也纷纷读研究生毕业并走向工作岗位,其中还有一个孩子同样走向了岗位,继续为事业作出贡献。如今,五十多岁的他依然坚持在农村一线,他所担任的学科连续3年在全乡统考中名列第一名。

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