其次是屋里的气味，我是这样想起来这个主意的：有一次我走进我的房间，立刻闻见了很香的橙子味道。这个味道让我心旷神怡，顿时感觉精神百倍，我到处找这个气味的来源，发现原来是书桌上的橙汁做的贡献。忽然，我来了灵感，要是整个房子都是这个气味该多好，这样会让人非常开心的。俗话说的好：笑一笑，十年少。哦！对了，我要告诉你们一个小秘密：那天，一个小朋友走进了他的安全快乐房，这个房间闻闻，那个房间闻闻。这个房间闻到了桃花的香味儿，那个房间闻到了可乐的清爽味儿。这又是为什么呢？原来这个房子可以读取人的脑电波，瞬间就能了解他现在的心情和他喜欢的气味。目前设置有六个默认的味道，如果这些气味都不对，还可以增加味道呢！

一个房子怎么能少了地板呢？咦？这个地板冬天走起来是暖暖的，夏天走起来凉凉的，这又是怎么一回事呢？对，没错！我们的“儿童安全快乐”房的地板也是智能的！这个地板有可调节的地暖，家长通过手机就可以调节温度。咦？怎么摔了一跤也不疼？哦，原来这个地板走起来硬，可当小朋友们摔跤时，它马上能感觉到，立马将自己变软了来保护小朋友。

怎么样？看我发明的智能“儿童安全快乐房”是不是很棒！当然，以后在同学们的帮助下，我的发明-“儿童安全快乐房”会更加安全，更加智能，更加美丽！

我??发明作文篇2

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。

听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。

首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。

我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。

哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。

“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。

爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”

我??发明作文篇3

苍蝇是一种令人讨厌的昆虫，可是它的眼睛却可以看见三百六十度的景象。于是，科学家就受苍蝇眼睛的启示，发明了全景照相机，它可以把每一个细微动作的一瞬间记录下来，给人们的生活带来了方便和无限的乐趣。

在生活中，我也得到过大自然的启示。记得有一天，我放学回家，发现家里没有人，我就站在楼道里的窗户旁往下看。突然，我眼前闪过一个棕色的影子，仔细一看，原来是一只棕色的壁虎，正在墙上快速地爬来爬去。我看着它在光滑的墙壁上行动自如，我产生了疑问：壁虎是怎样在墙上爬的，它为什么不会掉下来？难道它有和章鱼一样的吸盘？这些问题让我百思不得其解。

晚上时，妈妈回来了，我就赶紧问妈妈，但是妈妈也不知道为什么？她打开电脑，查了一下资料，上面介绍了壁虎爬行的秘密。原来壁虎的脚上并没有吸盘，而是因为布满了呈钩子状的微细突起物。这些个无数的突起物，使它能紧紧地巴住墙，轻而易举地爬上墙，而且还不会掉下来。

我知道了壁虎的秘密，很开心，灵机一动，产生了一个想法：如果自已能发明一款像壁虎手脚那样的鞋，该多好啊！当工人们装修房子刷涂料时，只要穿上这双鞋就可以开工了，这双鞋不仅有像壁虎一样的吸引力，而且还可以降低人的重心，使人保持平衡。我还会在鞋子上设置一个开关，只要按下开关，工人们就能运转自如，随心所欲的工作了。如果工作完了，把开关关掉，就可以下来了。我还给这双鞋起了一个名子叫“壁虎鞋”。等我长大后，我一定发明出这种鞋子，给人们带来方便。

大自然是神奇的，有很多奥秘，等着我们去探索，去发现。只要我们留心观察，认真思考，敢于实践和创新，就能生出无数的奇思妙想来为人类造福！

我??发明作文篇4

我们的生活中离不开电和水，当今有的人制造伪劣产品、假药，还有许多人说谎成真，做出许多伤天害理的事。

因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。

它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。

如果停电了。机器人就会自动打开充电，屋子马上就会亮起来。如果停水了，机器人会自动打开储水器。

如果有人撒谎了，它会说：“撒谎了，撒谎了。”

边说，边身上发出红光。如果你买的.是假货，机器人会说：“上当了，上当了！”

我要好好学习，因为发明任何东西，都要认真思考，更需要丰富的知识。

我??发明作文篇5

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2030年。

这天，我开着汽车，带着爸爸妈妈去兜风。不料，马路上车水马龙，堵得水泄不通。怎么办呢？为了赶时间，我一按蓝色的按钮，只听见“啪”的一声，车底喷出四股强烈的气流，使车子慢慢地垂直往上升，然后稳稳当当地向前飞去。哈哈！别惊呀！这是我的新发明——智能汽车。

这辆智能汽车的功能可真多啊！它既可以在陆地上行驶，又可以在天空中遨游，还可以在水里行驶。不光如此，只能汽车燃烧的不是汽油，而是水，这样，既经济又方便，还降低了成本。如果一时找不到水，就按红色的按钮，这样就能启动太阳能的接收器。就算太阳能收多了，智能汽车也可以自动储存起来，以备不时之需。

光顾着说话，前面出现了一个大水库，如果绕水库旁的公路走，要多走好几十分钟，看见水库里自由自在游泳的一群鱼儿，我急中生智，按动了绿色的按钮，奇迹发生了，车尾一下子长出了一个大螺旋浆，此时的汽车更像一艘潜水艇，在水中飞快地行驶，进入了水底。爸爸妈妈往车外一瞧，只看见一群群各式各样的鱼，不禁发出了声声赞叹：“真神奇啊！”

一个小时过去了，我觉得有点累了，于是按了紫色的按钮。这时，椅子上的按摩程序启动了，我可以边享受按摩，边开车。如果还不行，就按下粉红色的按钮，启动无人驾驶功能，我呢？就可以躺下来舒舒服服地睡一觉。别担心，它开得比我还稳当呢！

这就是我的智能汽车——我未来的发明。

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这就是我的智能汽车——我未来的发明。

我??发明作文篇6

今天上午，第二节课是语文课。老师说：“今天我们要学的是《果园机器人》这篇课文”。我一听就特别兴奋，想赶快进入课文。

过了一会儿，我们把这篇课文学完了。老师说：“我们学完了《果园机器人》这篇课文，你会不会自己设计一个未来的机器人呢？”老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论起来。有的说要发明会和他玩游戏的机器人；有的说要发明会唱歌、跳舞的.机器人；还有人说要发明会辅导作业、检查作业的机器人；我想发明的机器人是我问什么问题，他都能帮我解答的机器人。大家都沉陷在自己的脑海设计的机器人里，大家设计的未来的机器人都是各种各样的。

叮铃铃，下课铃响了，这堂快乐的虽然课结束了，可怎样设计机器人的想象还在我们的脑海中盘旋。我相信，在不久的将来，我们一定能制造出自己设计的机器人。

我??发明作文篇7

现在科技水平真是越来越发达了，许多有创意的发明创造逐渐进入大家的眼帘。我也有一个发明，这就给各位“父老乡亲”介绍介绍。

我的发明是一种运输工具，也是一种交通工具，它是利用粒子来工作的。它非常帅，简直就是黑科技。它是手机大小的一个手柄，深蓝色的外壳下有着精密的仪器，顶上的红色按钮与高级显示器相辅相成，还可以通过个人喜好改变颜色，把它比喻成一只变色龙也毫不为过！

其实它最帅的不仅是外表，更有它那神奇的作用和功能。它可以将人分成一个个粒子进行转移，到达目的地后这些被分散的粒子又能按之前的方式重新组合起来，变回这个人，这样人们就再也不用受空间距离的限制，想去哪里就去哪里。只要有了它，人们就能畅通无阻地去全球各地游玩，去发现大自然的美。使用方法也很简单，只需要输入你想要去的地方的坐标，然后握紧它，最后点击顶上的红色按钮，然后“嗖地一下”你就迅速出现在你想去的地方啦！

不过，这个产品也有些小缺陷，比如只能手动，作为一个高科技含量的产品，就太老套了。并且它如果落在了坏人手里，就会帮坏人做坏事情了！

对于以上问题，我想到了解决的办法。它太手动化，我觉得后期研发过程中可以配合大脑意念读取器，读取人的意念，真的达到了“想”去哪，就去哪！而对于坏人，我会在粒子分解器上安装一种智能的识别器，这个识别器与国家公安系统是相通的，如果使用者想饭坏事，它就会提出警告，如果使用者依然不听劝告，它就会立马变为手铐，将坏人的手牢牢铐住，随后立马报警，警察很快就能获取犯人的坐标，迅速将坏人抓获。

这就是我的发明—粒子传输器。它给人们的生活带来了很大的便利，时间和空间都不再是问题！相信在科技越来越发达的未来，我的发明一定会遍布世界各地！

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