志愿有我作文5篇

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Fallinlove
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作文的写作过程是一个反思自我的机会,有助于我们更好地认识自己,写作文让我们学会用理性的态度面对生活中的挑战与困难,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的志愿有我作文5篇,供大家参考。

志愿有我作文5篇

志愿有我作文篇1

“我要以自己的行动为胸前的红领巾增光添彩。”积极倡导环保的小志愿者杨月晨说。她热心公益的精神深深地感染了周围的人,被社区的人们亲切地称为“环保小姑娘”。

就读于北京小学走读部的杨月晨是个阳光开朗的女孩,在学校里,她担任班级学习委员,对待学习一丝不苟;在所居住的小区里,她是一名积极参与社区志愿者服务的小志愿者。

当发现所在社区实行垃圾分类时,杨月晨主动上网查找资料,了解如何正确地进行垃圾分类,并向周边的邻居宣传垃圾分类的好处,以及对保护环境的重要性。

去年,杨月晨在报纸上得知能够认领废旧电池回收箱的消息后,立刻让妈妈拿出自己的压岁钱悄悄地以中队的名义,为学校捐赠了一个废旧电池回收箱,并代表中队向全校发出“送电池宝宝回家”的倡议。

在辅导员的`支持下,中队成立了废旧电池回收小组,每周定期在全校开展废旧电池的回收活动,仅仅三个月的时间就回收电池5000多节。在西城区“我爱地球妈妈”演讲比赛中,杨月晨一举拿下了一等奖。

每个人心底都有一个梦,杨月晨的梦是绿色的、纯净的,她用语言编织,用双手着色,牵手同行的伙伴,描绘着心中的绿色环保梦。她说,今后要更加勤奋,为环保,为公益,为梦想而不懈努力!

志愿有我作文篇2

本次运动会,我们学校增添了一个闪亮的新队伍——志愿者团队。

像我这种坐不住,热情又积极的人,自然是毫不犹豫地加入了志愿者队伍。

开幕式上,各班的入场表演都很精彩。我们志愿者的方阵,也是一片火红。我们戴着红色的帽子,穿着红色的马甲,背后还画着一个黄色的手形图案(青年志愿者组织的标志)。一如志愿者之精神——奉献、友爱、互助、进步。

我们迈着矫健的步伐走到主席台前,热情饱满地跟读志愿者誓词:“我承诺:尽己所能,帮助他人,团结互助……”看到台上的老师们露出赞许的笑容,热烈地为我们鼓掌。那一刻,我心中充满了自豪。

运动会总指挥杜老师说:“你们志愿者的任务就是在运动会期间协助老师,维护秩序,帮助他人。你们愿意做志愿者,证明你们善良,乐于助人。你们的责任心,处事能力将会在为大家服务中得到极大的提高……”这些话振奋人心,一个个小红帽下的脸上洋溢着似火的热情和百倍的信心。

“加油!加油!”操场上各个场地的呐喊声此起彼伏。我们志愿者各就各位,开始在各个场地站岗,维护秩序。本以为能好好观看拔河运动员的“力拔山兮气盖世”,却不得不去提醒观众不要拥挤推搡;本以为能好好看看跑道上那些脱缰的野马,却不得不分心去管教那些冷不丁横穿跑道的“倔驴”,还要随时捡起跑道上的异物;本以为可以站在岗位上稍作休息,却不得不关注那些随时可能作弊犯规之人,还要去搀扶受伤的运动员;本以为只需做好志愿者的站岗任务就行了,却不知还要为了临时任务而跑腿……当个志愿者真是难!累!操不完的心啊!

所谓临时跑腿,就是我很荣幸地充当了主席台与教务处之间的“信鸽”。每当主席台有成绩表要送到教务处,广播里总是响起杜老师那嘶哑的大嗓门儿:“请809班的志愿者迅速赶到主席台……”于是,我手中便拿着一沓成绩表,爬完天晓得有多少级的台阶,到达教务处。老师接过我手中的表,望着气喘吁吁的我,笑着说:“谢谢你,辛苦了!”那一刻,我身心的苦累一下子减轻了许多。

三天的运动会终于结束了,我也松了一口气。第三天下午的闭幕式上,我获得了一份意外惊喜——我被评为“优秀志愿者”。校长重点表扬了本次运动会志愿者的认真负责和奉献精神。杜老师还组织我们一起合影留恋。很多老师为我们竖起大拇指,赞我们小小年纪,就有这种奉献精神很难得!

橘红的夕阳暖暖地照在我们的小红帽上,那一刻,所有的苦和累,都化为满满的自豪感!——我是志愿者,为大家服务,我乐意!我自豪!

志愿有我作文篇3

人生中的3天在人的一生中,是十分短暂的。但在这三天里,我感悟了许多,收获了许多,令我大开眼界。

三天的沙排志愿者工作让我认了许多的朋友,也结交了许多的朋友,他们来自世界各地,有着不同的语言,有着不同的肤色,有着不同的眼球,但我们却有着一颗为人民服务的心。

这次比赛的球童是我们蒙山中学的50多名初中生。可能是自己学校的同学,虽然有许多的哥哥姐姐都不认识,但是我们都相处得十分融洽,在一起感觉倍感亲切。

老师对我们说:“在这么炎热的日子,是磨难你们的时候,最能体现志愿者的毅力的时候。”早上6::30分,大家就踏上做志愿者的路途。到了那边,我们稍作休息,比赛就开始了,我们顶着烈日,站在那已烤得灼热的沙子上,大家都觉得热火朝天,可是有着不服输的精神征服了散发在身上的热量。

就在裁判吹哨的那一刻起我觉得又激动又开心。快看,美国女子队的一位成员正抛起球,再跳得高高的,手挥起来,“啪”的一声,球发过去了,可是她们的对手却在“开小差”,球到了自己的“阵地”去还不知道,真替她们可悲呀。

呀,球滚到我这里来了,对于第一次做志愿者的我来说,捡到了第一个球,我有些失宠若惊,用毛巾把球上面的沙子擦干净。这时,运动员向我看了看,表示她要球了,我迟钝了一下,走上前去,把球抛成一个弧度,慢慢地落到了她的手里。她对我说了一声:“thank you。”顿时,我呆了,不知说什么好,懵然脑袋里闪过一句话,就对她说:“you are welcome。”

短短的三天过去了,虽然已是过去式,但对我来说,这件事彷如是今天发生的事,它已在我深深的心里,被晒得黝黑的皮肤就是唯一的见证,但我却收获的是奉献,是锻炼,是坚持不懈的精神。这是多么宝贵的一笔财富啊!!

志愿有我作文篇4

上周日晚上七点左右,我站在阳台上往楼下看,看到了一个人。他穿着厚厚的红色棉袄,戴着手套口罩,把自己裹得严严实实的,在马路上徘徊。

我疑惑地看着那个人的举动。最近新型冠状病毒来势汹汹,迫使人们不得不窝在家里,吃了睡,睡了吃,过着猪的生活。马路上空空荡荡,就只有他一个人在走着,他难道不怕死吗?我愤怒了,他不会还想出来晃悠吧?难道不知道现在我们得在家里窝着,别出来乱逛,就是对祖国最大的贡献吗?他不把自己的命当回事,也不能不把别人的命当回事啊!他自己被传染了没关系,可是要是传染给了别人怎么办?

那个人渐渐往远处走去,到十字路口边拐弯走了,可不一会儿,又从街道的另一侧出现了。看着他的行为,我早在心里腹诽了千万句:合着他还有规定路线,就绕着我们这片楼转悠是么?他当时在散步呢!我紧皱眉头,思考着要不要对他喊话,让他快回家去。

这时,附近一栋楼的门开了,从中走出了李大爷——这位李大爷跟许多年迈老人一样,对新型冠状病毒很不屑,在家里呆不住,出来了又不带口罩。这次他出来也一如既往没戴着口罩。看到李大爷,那个人连忙向他奔去,跑到李大爷跟前,对李大爷说了些话儿。李大爷也不甘示弱的回了过去,似乎跟那个人吵了起来。我看到这个场景,满脸的“黑人问号”,奇怪那个人到底想干什么。

争执不下的局面维持了很久,那个人好像生气了,喊道:“大爷,现在疫情很严重啊!即使有事,也应该先戴好口罩再出门啊!再说你也没有什么事,怎么能因为想散步,就冒冒失失的跑了出来呢,快回家吧!”昏暗的路灯照在他的胳膊上,让我看到了三个红底黄字:“志愿者”,以及他的那一番话,都像锤子般重重地打在我的心上,我不禁面红耳赤。我一下子明白了这件事的前因后果,不得不为之前我的妄加推测而感到愧疚。

李大爷终于被那个人说服了,转身走回家中。那个人目送李大爷回了家,关上门后,又继续恪尽职守的巡逻了。我又目送了他一会儿,但这时投向他的目光中,带着深深的敬意。

之后的'几天,每天晚上他都会来到这一片巡逻,看着他,看着我楼下的那个人,我总会想起一句话:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”

…………

突然发现昨天,我家楼下的那个人不再出现。听说,他还是被传染,进了医院。之后的事我便不知道了,只能在心中,为这个不知名的,我家楼下的那个人,默默的祈祷,希望他平安。

志愿有我作文篇5

妈妈给我报了一个小小讲解员的公益活动,一大早,我和妈妈就来到了首都博物馆。妈妈告诉我,会有很多不认识的小朋友一起来参加这次活动。

到了首都博物馆,组织这次活动的老师让我叫她小鱼老师。小鱼老师给我和一起来参加活动的小朋友们每人发了一件有小小讲解员文字的衣服。小鱼老师告诉我们,她会带我们参观老北京民俗馆。我们要认真听小鱼老师的讲解,然后我们要自己寻找游客,主动给陌生游客讲解民俗知识。我特别认真的听老师给我们讲洗三和抓周的民俗故事。

小鱼老师要求我们自己寻找陌生游客,给他们当讲解员。小朋友们立刻散开。去寻找陌生游客。我努力寻找来这里参观的游客,可他们看都不看我一眼就走了。我多想跟在游客后面叫住他们呀,可又不敢张嘴。我正站在那发愁的时候,一个抱着小孩的老爷爷好像看懂了我的心思,老爷爷指着墙上抓周的那幅图:“小朋友,你能给我们讲一下这个吗?”我立刻打起精神来,声音洪亮的讲起来:“这幅图上面画的是抓周,小孩子一岁生日的时候,大人会在桌子上摆很多东西让小孩来抓,用来预测小孩长大了做什么工作。如果小孩抓到笔,说明他长大后可能当作家或者书法家。如果抓到吃的,说明他长大后是一个美食家。无论抓到什么,亲人都会送上美好的祝福。”老爷爷和小朋友都听得入了迷,之后我又给老爷爷讲了洗三的民俗和岁的传说。老爷爷说:“谢谢你,你讲得真好!”我更加自信了,我又给很多游客做了讲解,内心充满了成就感。

当小小讲解员,可以提高我的语言能力,还可以给别人传递知识。以后,我还会更积极地参加这样的活动。

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