听专业讲座的心得体会6篇

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Youaremine
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听专业讲座的心得体会6篇

听专业讲座的心得体会篇1

从大一到大二,听了不少的关于本专业相关的讲座。最近又连续听了五次关于通信专业的讲座,从对通信工程专业的迷茫到初步的认识,多多少少学到了一点,增进了一些我对自己专业的了解。在未来的两年我会学到什么,我应该学习什么,应该看重什么,应该注意什么,也有了基本的认识。

这次讲座分五节课进行,第一次课老师给我们介绍了通信原理这门课和程控交换;第二次课老师主要介绍了无线通信,微波,卫星,天线等;第三次课老师给我们讲了计算机通信和物联网;第四次课老师主要向我们介绍了计算机通信和网络管理;最后一次老师讲的是频率资源信道分配,这些东西虽说是我们生活中常见用的,但依然抽象而复杂,这几次课只能说是让我们对自己的专业和后续要学的课程有一定的了解,让我们以后学的更加轻松一点。

首先得从对通信专业的理解说起,通信工程,是一门工程学科。在我看来,或者说在讲座中总结出来的感想,它是一门比较难学,需要很多时间和精力,比较伤脑筋的专业。它主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过对通信专业的学习,可以掌握电话网,广播电视台网,互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息,传送速度的技术。同时,根据实际需要,设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

我认为,通信工程这个专业所研究的东西,使我们生活中常见到的

东西,是与我们生活息息相关的,但却是又是比较复杂,很难弄通的东西。作为一名通信专业的学生,我不仅仅要掌握现代通信基本理论,具有系统的专业知识,还需要较强的计算机,外语,应用和相关的工程工程技术能力,还需要适应通信领域内网络系统设备及信息交换,传输,处理方面的工程设计及运行维护,通信工程培养出来的应该是全面发展,具有独立工作能力的应用技术本科人才。

在这几次的讲座中,老师也降到了通信专业的培养要求,这些要求我现在肯定还没有达到,因为现在还没有开专业课,讲的许多与通信相关的知识理论我也不太理解。但能作为一种了解和参考,对自己未来要学习的东西有一定的心理准备,现在我们所学的都是专业基础课,所谓的专业基础课,也就是为以后准备打基础的课程。通信专业,对数学的要求特别高,同时还有物理。这就让我更加重视对数学和物理的学习,通信工程专业所研究的通信原理,交换,传输,网络,信号处理,计算机等都需要用到数学中的积分和物理学中的电路基础。这个学期开了电路课,我觉得电路学起来还是挺有挑战性的,从刚开始的不理解到后来的活学活用,都是一种挑战。但同时学习电路也是很有成就感的一件事。我想持有这样一种态度去学习,只要努力,学好通信应该不难。因此,现在需要我做的应该是要加强基本训练,通过各种训练来提高自己各方面的基础知识和能力,将所学的理论知识更好的运用到实践中去。

老师给我们介绍了用户交换机的功能,我在网上也了解了一些它的功能:用户交换机是机关工矿企业等单位内部进行电话交换的一种

专用交换机,其基本功能是完成单位内部用户的相互通话,但也装有出入中继线可接入公用电话网的市内网部分和网中用户通话(包括市通话,国内长途通话和国际长话)。由于这类交换机系单位内部专用,故可根据用户需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此这类交换机具有较大的灵活性。 用户交换机是市话网的重要组成部分,是市话交换机的一种补充设备,因为它为市话网承担了大量的单位内部用户间的话务量,减轻了市话网的话务负荷。另外用户交换机在各单位分散设置,更靠近用户,因而缩短了用户线距离,节省了用户电缆。同时用少量的出入中继线接入市话网,起到话务集中的作用。从这些方面讲,使用用户交换机都有较大的经济意义。因此公用网建设中,不能缺少用户交换机的作用。 用户交换机在技术上的发展趋势是采用程控用户交换机,采用新型的程控数字用户交换机不仅可以交换电话业务,而且可以交换数据等非话业务,做到多种业务的综合交换,传输。为各单位组建综合业务数字网(isdn)创造了条件。目前已可接入isdn用户。sopho是世界上首部能处理isdn业务的综合信息交换机,无论是提供的接口还是信令方式完全符合isdn的规范。可以坚信,在未来的isdn网中程控数字用户交换机将发挥巨大的作用。

在讲座中,老师介绍了许多与通信相关的东西。我不能全部理解,也不能全部记住,但可以作为一些了解的东西,方便以后更好的学习。同时,也有老师反复讲到了在大学期间我们通信专业要如何学习,要努力学习,要使自己的专业知识更强更熟练,在毕业后才能育能力找到一个好的工作。他们告诉我们在毕业后应该获得的知识和能力。首先,掌握通信领域内基本理论和基本知识。第二,要掌握光波,无线,多媒体等通信技术。第三,掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。第四,具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信昂的基本能力。第五,必须了解通信系统和通信网建设的基本方针,政策和法规。第六,了解通信技术的最新进展与发展动态,以便在就业时能够有个非常明确的方向。第七,掌握文献检索,资料查询的基本方法,这些我现在许多都不懂,而且我对电脑也不太感兴趣,同时我对电脑操作也非常不熟悉。这是我必须努力要弥补的,老师还讲到,我们还得具有科学研究和实际工作能力。

我们学习通信工程的主干学科是信息与通信工程和计算机科学与技术。其实听了讲座之后,我对自己的专业了解更加深刻了。同时我发现这个专业所研究的'东西都比较深奥抽象,与计算机联系十分密切,自己感到这个专业确实不是自己所感兴趣的专业,同时还有点惧怕这个专业,因为感觉很多东西不仅仅不感兴趣,而且还很难。但是即便不喜欢也不能不学,因为已经选择了,是没法改变的事实。所以为了自己的将来,只能好好学,努力学,许多事情不是由于自己不喜欢不想就可以不做的。人生总是充满无奈,也许我必须面对,努力改变现状,让自己变得更优秀。

老师告诉我们通信行业是个稳定而高薪的行业,所以竞争也是相对比较激烈的。也许现在说未来的工作有点早,我现在所能做的只有学好专业知识,培养这个专业徐哟的各个方面的能力,要做到这些,我想应该为后续的课程好好的规划一下。

在学习只是方面,首先得学好英语和数学,听好几个老师说要好好学英语,到时候就知道有没有用了。因此我认为英语学习时刻都不能放松。同时扎实的基础知识是非常重要的。学习知识是必须的,也是大家反复说道的,我想我也不会忘记,只要坚持,只要克服懒惰,只要努力,一定可以学号。

第二,在大学一定要培养团队精神,因为在这个行业有许多问题,不是自己一个人可以解决的。在解决问题时,我们要懂得合作,与他人合作。同时我们需要沟通,了解别人不一样的思想,吸收别人不一样的想法,是自己的知识面更加广阔。第三,我们需要培养自己的责任心,要学着对自己做的每一件事情负责,对自己对他人负责,对自己的现在和未来负责,同时要信任他人和相信自己。

自信,是一个很重要的东西。在大学学习过程中,我认为必须要保持自信,不要被失败所打倒。永远不要放弃自己的追求,要自信地向前看。我想如果一个人连自己都不相信自己会成功,那还有谁会相信他会成功呢?在学习上也是,若是没有信息将自己的功课学好,那怎样会有恒心去学好知识呢?我想在整个大学生活中,我们所需要的不仅仅是学习各种知识,更重要的是培养自己成为一个人格健全,富有人格魅力的人。

大学是相对自由的,我必须培养自己的自制力。我看到我周围的许多同学都沉迷于网络,小说,游戏不能自拔。这就是自制力不够所造成的,以至于最后到期末考试挂了好几科。在大学不仅仅需要我们的

学习能力,更多的是自我控制力。在大学这个小社会里,我们所面对的诱惑是非常多的。因此,这就需要我们用很强的自我控制能力去抵御那些不良诱惑,要让自己的思想集中到学习上来。

最后,在大学里必须克服的就是懒惰和安逸。也许每个人都喜欢游手好闲的生活,每个人都有懒惰的性格,都会贪图安逸。但是大学却不是我们享乐安逸的地方,恰恰相反,大学应是我们不懈为梦想奋斗,为未来打拼的地方。所以在大学期间,我们最难克服的就是懒惰,但是最应该克服的也就是懒惰。

大学四年,我相信,虽然已经过去了一年半,但是只要用勤奋,用自信,用毅力,用恒心,一定能把专业知识学得扎实。在大学努力学习如何学习如何做人做事,将来在自己所学的专业上有所建树!在未来一定会有所成功!!!

听专业讲座的心得体会篇2

小学的时候我就开始憧憬初中学习,却也害怕着初中到来。在这样矛盾的心理下,还是迎来了“谜一样”的初中;这个时候,我相信同学们都和我一样,始终保持着一颗对小学无忧无虑生活的幻想。是啊!初中到了,我们也该长大了。在对的时间,对的人,对的环境下,我们进行了三堂宝贵“入学讲座”我也受益匪浅!

第一堂的讲座,黄盛泉副校长交予我们“校园文化”。我们三明十中有着悠久的历史,一批批哥哥姐姐们在这美丽的校园内努力学习,最终将辛勤播下的果实收获,留下的是丰收的喜悦,感染着每一个人!对于我们这批小树苗,我感到我们如此荣幸。校园的重建,给了我们更好的学习环境与条件,我们定不能辜负老师父母的期望!坐在书香四溢的教室内,认真倾听同学们郎朗读书声,呀,再美好不过了。黄盛永老师说:“要将校园建成知识乐园,精神家园!”我深感在这样的校园里,我们要为这个目标,共同努力!

第二堂的讲座,林晓煜书记我们“校规校纪,安全”。他对我们提出,不可以违背《中小学生守则》的40条该做与不该做的事,同时讲明了“三爱三讲三护”等基本道理。他是个严谨负责任的好老师,对于不乖的同学他采用打骂形式。我们都听过“打是亲,骂是爱”这句古话,老师说一不二,该打就打,绝不手下留情;看似讨厌,他却很宽容,打的不多也不伤你身体,且给每个人2次机会。他说:“第一次是劝告,第二次是警告,第三次就是打了!”我赞同这种说法,更尊重老师的做法。毕竟是我们错了,错了就是错了,我们应当有错就改,防止再犯。老师舒心,家长放心,我们又何尝不开心呢?书记将国外学校老师的方法通过幻灯片展出,使我们对这种方法有了更一步的了解,虽然仍存在许多同学家长的不认可,但我坚信:只要是对我们有有利无害的事,总是好的!

第三堂的讲座由朱鹏副校长给我们进行了“新生入学”。其中,这一堂课,我感触最深。老师一来就给了我们一句使心灵震撼的一句“不管学习怎样,都不要自暴自弃,要自信,自律!”老师以一个个故事和经验引导我们,只要自己认为非常努力了,只能做的这样了,便足矣。我们不能因为对某一学科的不自信,而开始不做作业,自暴自弃,逃课,这样人生就彻底毁了。她还说“玩的时候尽情玩,学的时候认真学”只有正确合理的安排好,才能劳逸结合,达到最佳的状态上课。她告诉我们:初中和小学是截然不同的,语文数学英语都是大容量,快速度,老师的教课速度极快,内容却多的惊人,如果没办法适应就会一不小心退步,而对自己失去信心。一个人的成败取决于他的态度,正如做作业,你做了一半,另一半不会做,但你交了,便是一种良好的习惯养成;如果不教的话会事半功倍,一事无成。记得六年级时班主任对我们说:“不管什么事情,都要做到不留遗憾就好。”是啊,不留遗憾,人生漫长的道路上我们总是一边在拾起新的东西,一边在丢弃旧的东西。等回过头来看看的时候,不禁唰唰的流下眼泪。遗憾总是太多,不是屈指可数的,所以,我们应当好好把握好今日,尽量不流遗憾!朱鹏副校长教我们学习方法:

1、学会预习。

2、认真听课,做好课堂笔记。

3、每天回家要复习当日所教内容,以及认真完成作业。

4、及时跟老师沟通,解决不懂问题。

并赠予我们良方:

1、遵守学校的规章制度

2、尽力地去学习,去做。

3、永远不要自暴自弃,永远!

她还说“学习要苦学,好学,会学,对自己狠一点!”我想这些,也够我们受益终身了。听讲座时,我总沉醉在老师的一言九鼎之中,反复琢磨。短短的3日讲座很快,不得不与我们挥手告别,我仿佛看到它微笑着对我说:“要加油。”我默默点头:“嗯!要加油!”

三天的讲座使我更加坚定了自己心中那摇摇欲坠的信念:我们是小树苗,需要阳光,雨露,更需要磨练。未来很艰辛,我知道!我们要一同微笑着去面对,克服!

听专业讲座的心得体会篇3

为期八周的《化学专业前沿讲座》课程已经接近尾声,在课程学习过程中,各位任课老师都自己研究方向的最前沿成就,可谓是“八仙过海,各显神通”呀!这门课程给我影响最深的就是尽管各位老师的研究内容都不尽相同,但是其研究发展方向都在朝着同一个方向目标进行——绿色化学。

绿色化学又称环境无害化学,在其基础上创新的技术称绿色技术、环境友好技术或洁净技术,是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用,处于当前国际化学研究的前沿领域。

绿色化学的核心是:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的.污染。按照绿色化学的原则,在理想的化工生产方式是:反应物的原子全部转化为期望的最终产物。

根据绿色化学的概念,它应该具有以下主要特点:

1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;

2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;

3.提高原子的利用率,力图做到所有作为原料的原子都吸纳都产品中去,真正实现“零排放”;

4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。

绿色化学的口号最早产生于化学工业非常发达的美国。1990年,美国通过了一个“防止污染行动”的法令。1991年后在,“绿色化学”

听专业讲座的心得体会篇4

叶澜教授说:没有教师的发展,难有学生的发展,没有教师的解放,难有学生的解放;没有教师的创造,难有学生的创造,没有教师的转型,难有学生的转变。教师的价值取向、精神面貌和知识技能的发展水平关系到质量。只有发展每一个教师,才能成就每一个孩子。为适应素质发展的要求,我们必须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师。现谈谈自己对教师专业成长方面的一点肤浅看法:

一、加强思想文化修养,提升发展的动力

一切语言活动都是思想、思维的表现形式。因此,教师的思想素质非常重要,要不断提升个人的思想修养。阎学老师说的好,如果一个教师处于“道德境界”、“天地境界”之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子,他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好处。这样,他从事的工作,都变得具有意义。他为自己在教学工作中取得的成就感到高兴,为学生的成长感到快乐,在付出与给予中感到满足。他往往首先是了自己,然后再来学生,或者他在学生的同时也在自己。这样的教师,他懂得自己所做的事情的意义,并且是出于自觉去做。成了他的一种生活方式。当一个教师把作为一种生活方式,那么他就完全超越了世俗的功利,超越了自身的道德伦理价值,从而达到了一个与天地合一的境界。孔子曰:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。因此,要真正当好一名优秀的教师,必须提高思想文化修养,态度谦虚谨慎,气量大度容忍,具有强烈的进取精神和合作精神,善于与他人沟通,擅长调整人际关系,自我调控和调节的能力较强,淡化得失,把作为一种生活方式,学会享受职业生活,增强职业的幸福感,从而为促进教师的专业化成长寻找持久有效的动力。

二、 勤于学习,提高自身的综合素质

著名画家张大千曾说:“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气,第一是读书,第二是多读书,第三是有系统、有选择地读书。”教师何尝不是如此?一个创新专业型的教师,必须要有广阔的知识视野,认清形势,感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯。

第一、学教学理论。理念是指导教师教学工作的根本思想和依据,有怎样的理念,就有怎样的实践,理念决定了教师工作的方向。因此,我们应加强理论学习,如学习《新课程标准》、新课程理念和新的教学方法……深刻领会的内涵和精神实质,在教学中建立以“学生发展为本”的观念,突出学生的'主体性,培养学生的自主学习能力;重视学生基本观念、思维技能和实践能力的形成;注重学生需要、学习兴趣的培养,有效地促进学生学习和人格的全面发展。现代学习型社会的建立,要求人的一生不断地获取新知识、新信息,优秀教师也只有在自身的发展过程中不断地吸纳先进的理念,保持理念的先进性,才能实现实践的科学性。

第二、要加强专业知识学习。专业知识是中小学优秀教师从事高质量活动的基础。随着知识经济时代的到来,知识量的剧增和知识更新速度的加快,教师必须不断地更新现有的专业知识;同时学科交叉相互渗透、基础学科综合发展的态势,又要求教师们要不断地拓宽知识渠道,加快信息获取速度,以形成较好的认知结构。

听专业讲座的心得体会篇5

中国有句俗话:不以规矩,不成方圆。走路有走路的规矩,说话有说话的规矩,做事有做事的规矩,这些规矩就是法。

以前我总以为我们是小学生,法离我们远着呢!直到那天听了大浦派出所的周所长给我们作的讲座才知道,法就在我们身边!

周所长和我们谈了许多事例,给我影响映象最深的是有两个同学因一件小事吵了起来,以致后来大打出手。甲同学一失手将乙同学推下了楼。两家人因此而闹上了法庭,双方都有各自的理由,乙同学的家长称对方是故意伤人,而甲同学的家长不承认,认为自己的孩子是正当防卫,双方争执不下。

同学们,你认为在这件事上谁对谁错呢?

其实,两人由于一时冲动,造成了不可挽回的悲剧,他们都有错。同学间有矛盾那是正常的,可我们该怎样处理呢?是像上面两位同学这样,还是去告诉老师,让老师帮助解决呢?在这场悲剧中受害的又何尝只是甲同学,他不但给对方带来巨大的痛苦,同时也给自己的家庭带来巨大的损失和痛苦。

如果一个学生没有法律意识,触犯了法律,再好的学习成绩也没有用的。在此我要真心的对那些爱惹事的同学说一声:朋友们,多学一些法律常识吧!把勇气和精力用在学习上,用在对坏人坏事的斗争中,你才是真正的英雄。

同学们,让我们共同努力,一起做一个学法的小主人、懂法的小卫士、守法的小公民吧!

听专业讲座的心得体会篇6

近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧!

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