一大早，我便四处溜达。偏偏表哥老缠着我不放，随我来到大街上。表哥由于小时候发高烧，脑子烧坏了，留下后遗症，连吃饭都不能自理。大伙都叫他“傻大个”。跟一个半疯的人在一起，不免引起人们的注意。为了甩开他，我大声叱骂他别跟着我，可他却像只雏鸟似的颤抖着身子低声言语着要和我做朋友。没办法，我只能借口上厕所开溜，叫他在庙旁等我。“这个傻大个，真讨厌!”我一边自言自语，一边像一只解放了的小鸟高声欢呼，自由地到处闲逛。夜幕开始降临，准备回家的我突然想起被我扔下的表哥。“不好!表哥还在等我!”我惊慌失措地跑去……夜幕下，我感觉有一个人颤抖着蹲在地上。啊!是表哥!表哥见到我，兴喜若狂，眼泪哗哗落下。“我一直在等着你，我冷!”他哆嗦着。随后它停止了哭泣，露出了傻傻的笑容。“给!”他捧起一个简单的不过碗大小的蛋糕。刹那，我的眼睛瞪得比青蛙还大，心脏像被什么东西卡住了。他低着头，慢吞吞地说：“送……给你，祝你……生日……快乐……!”我颤抖着接过蛋糕。“祝你生日……快乐，祝……你生日快乐，祝你生……日快乐……歌声在空寂的小庙旁。声音是跑调?粗犷?刺耳?不!那歌声是美妙的，超过了任何音乐家的创作!这是唯一一首让我震撼的歌，他让我感到友谊，明白了表哥是渴望被人理解的，他并不傻!他比任何聪明的人都跟智慧。有谁能拥有像他这样纯真的友谊?那歌声，使我陶醉!

夜空下，我感觉那个蛋糕如明月一般洁白无瑕。我知道这是表哥用每年仅仅几毛钱的压岁钱积蓄下买的。不知不觉中，我流下了幸福的泪水……又一个生日的到来，许多人为我唱起生日歌，然而我却思念着那首如诗如画般的震撼心灵的歌!

心灵碰撞的作文篇2

那个人，虽然我们只有一面之缘，可是她在我的记忆中，永远也不会抹去。

冬天，是我最烦的季节。寒冷使得早上赖在床上的我不想起来，特别是二三年级的时候，老师没说过迟到要被罚站，因此我也就没什么顾忌了，很厚脸皮地赖床不起，直到那一天……

那次，我像往常一样，醒来后又在床上躺了几十分钟，才被爸爸连拖带拽地抓到餐桌前吃早餐。七点五十分了，才不情愿地坐上了爸爸的车。车不停地向前驶去，我望着川流不息的车海，心里又是一阵愁：车里的暖气那么足，等一下我都不想下去了。果然，到了校门口，我又哭闹着在车上呆了好一会儿，才恋恋不舍地下了车。可站在校门口时，我又傻眼了，以前敞开的大铁门，今天却紧闭着。我着急地去掰门，可门却纹丝不动，我站在萧瑟的寒风中，眼泪掉了下来，滴在我的小手上。

我颓然坐在校门口的石凳上，等待着有人来“解救”我。等了好一会儿，我突然看到有一个穿着红大衣的大妈向我走了过来，我眼睛一亮，张开双手大喊：“我在这儿。”那个大妈闻声向我走来，走到我面前。我一看，咦，这不是我们学校食堂的大妈吗？我带着疑惑走向了她，不料，铁门一下子撞在了我的头上，头上顿时起了个大包。大妈一看，马上心疼地说：“小祖宗，你怎么这么不小心呢！”说完，她的大手马上把我连人带包一下子“捞”了起来，我的双腿在风中游荡，胳肢间，大妈用温暖的手抱着，我觉得心中有一股暖流在激荡。大妈把我抱到了铁门里面，拍了拍我的肩膀说：“快去上课吧！迟到可学不到知识咯！”我重重地点了点头，转过身，眼泪喷射而出……

在那之后，经常会有同学说那个大妈身上有一股鱼腥味，爱管闲事什么的，我不会再去应和，因为她对我做了一件那样美好又温暖的事，怎么会是坏人呢？我很想再见那个大妈，可是升了年级，学业繁忙，即使再遇见，也只是远远地望一眼……

我无须再去翻看往事，因为那个温暖的人，早已在我心里生根、发芽……

心灵碰撞的作文篇3

我再次回到我熟悉的古厝，院子深处散发出一阵芬芳……

在古厝的院子里，种着一棵茉莉树，郁郁葱葱、枝繁叶茂，这是曾祖父和曾祖母生前亲手栽下的。听奶奶说，曾祖父和曾祖母年轻时是村里的模范夫妻。曾祖父高大英俊，曾祖母温文尔雅，每天都能看见曾祖父骑着单车，载着他心爱的去买菜，回到家里一同做饭、赏花，单调的古厝萦绕着欢声笑语，充满了浪漫的气息。

但自从曾祖父逝世后，一切都变了。

曾祖母变得沉默，终日守在古厝里，时常望着萧条的古厝中生机盎然的茉莉树，看得出神。高大的茉莉树并没有因为曾祖父的离开而衰败，反而长得越发的浓密。

曾祖母每天都会打理茉莉树，修剪枝叶，定期施肥。邻里的孩子们，拄着拐杖的老人和不知名的路人经过古厝时都会不自觉地停下脚步，深吸着这沁人心脾的茉莉芳馨，然后说：“这茉莉可真香啊！”

我轻轻推开古厝岁月斑驳的木门，看见曾祖母躺在摇椅上，望着茉莉树出神，她丝毫没发觉我的到来。

“阿太，阿太。”我轻唤了她两声，她这才收回不舍的目光，缓缓地移到我的身上。“哎，孙阿，你来啦，快坐。”我从屋里搬出一块板凳，挨着曾祖母坐。我看着茉莉，对曾祖母说：“阿太，这花被您照料得真好。”只见曾祖母凝望着高大的树，说：“是呀，这可是那老头子最爱的花呢！”温柔的目光流露出丝丝幸福，“唉，只可惜这老头子看不到了。”说着走到树下，伸出枯树枝般苍老的手，轻轻地抚摸着粗壮的树干，那温柔的眼神仿佛在看自己的爱人。

一阵微风吹过，清新的香味扑面而来，星星点点的米白色花瓣也纷纷掉落，落在地上，摇椅上，落在曾祖母花白的发丝上，晶莹的泪珠在曾祖母眼里悄然贮满。

大家都说曾祖母爱着那棵树，我想，她真正热爱的恐怕是那棵树满载的青葱记忆以及她深爱着的曾祖父吧！

院子里仍散发着阵阵茉莉的芬芳……

心灵碰撞的作文篇4

有一种沟通会造成心灵的震撼，有一种理解是万物的语言，那就是交流。

题记

“理解和沟通从交流开始”，这就话一语道破了交流是沟通和理解基础。是人生中不可缺少的.

亲情增加剂

在家庭中交流是必不可少的，衣食住行这四大方面也离不开交流：“妈妈，我明天穿那件衣服？”这是关于“衣”的交流；"爸爸，我们今天吃什么？”这是关于“食”的交流……这些都是我们最基础的交流。还有的交流能增进亲情，例如：给父母讲笑话可以在笑声中增进亲情；给父母将感人的故事能在泪光中增进亲情……在“交流”中，还有无声的精神交流，例如：考试考了好成绩，回家让父母看了考卷，父母激动的说不出话，在这沉默中，亲情大大增加……此外交流还是——

友情的防腐剂

在我们与朋友的交往中，难免会产生一些误会阻碍我们与朋友友谊的正常发展，这时就我们与朋友间的交流来解决问题。如果交流的好，还会使我们与朋友间友谊进一步加深呢！

师生间的黏合剂

我们如果多与老师进行交流，会松弛我们与老师之间的关系，使我们和老师的关系更是一层楼！

交流是人与人之间沟通的桥梁，是敲开心锁的一把重锤，是朋友间相互帮助的绳索，是攀上人生顶峰必不可少的阶梯！

心灵碰撞的作文篇5

我拖着疲惫的身子向家走去，肚子早已“咕咕咕”地唱起了歌。看着街道边各种各样的小吃，我不禁咽了咽口水，不由自主地抹了抹嘴角，看看口水有没有流下来，心想：赶快回家。

终于，我看到了我渴望已久的家，推开家门，一股浓郁的饭菜香就飘了过来，我立刻丢下书包，像一头饿狼似的扑向餐桌。

哇！丰富的彩色令人眼花缭乱，菜式普通而不失典雅，看一眼都是享受啊！我赶紧抓起筷子，以迅雷不急掩耳盗铃之势夹起一只鸡腿塞进嘴里，鸡肉嫩滑肉质松软，在口中慢慢散开的鸡汁令人回味无穷。望旁一看，放着一盘荷包蛋，金色的蛋闪着金光，真是让人直流口水。我毫不犹豫地夹进嘴里，简直是人间美味！

吃到一半，我发现你一直紧紧地看着我，一口饭菜也没吃，眼中满是慈爱与宠溺，深深地触动了我的心。“妈，你怎么不吃啊？”“你吃吧，辛苦了一天多吃点。妈不饿，妈看着你吃就好。”你的眼中流转着温柔的光。我低下头扒着饭，却觉得菜饭没有刚才美味了。

我抬头望向你，发现岁月的刻刀在你的脸上留下蜿蜒的痕迹，你的黑发也渐渐染上白霜，红润细腻的手已布满老茧，这些都深深刺痛了我的心。你为我付出了所有的爱，而我却忽略了它们，只当这是理所应当的。

你见我盯着你，不禁笑道：“妈妈是不是老了啊？”我心里微微地疼，你的苍老都是因为我。我想说，即使时光苍老了你的容颜，你依然还是那么美，那么美。

母爱是一道最普通最便宜却最昂贵的佳肴，说她普通，是因为所有人，甚至所有动物都能品尝到她；说她便宜，是因为我们不需要花钱，一分钱都不花就能天天顿顿时时品尝她，甚至她的主人还要倒贴给我们很多钱；说她昂贵，是因为一旦失去，便永远失去，她的余香让我们享用一生一世。

这是一道刻骨铭心的美味佳肴。刻骨，真的刻骨，我的骨是她的骨；铭心，真的铭心，她的心给了我，她的一切给了我。

母爱不曾让时光惊艳，却温暖了绵长的岁月。谢谢，妈妈，是您给了我这触动心灵的爱。

心灵碰撞的作文篇6

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃回荡在校园的上空，正在外面各玩各的同学们朝教室里面一窝蜂地冲了进去，见老师还没来，在教室里闹了起来，突然，一张熟悉的面孔出现在教室中，是文老师的面孔，她本来微笑着的面孔因受到‘热闹’的干扰瞬间布满了乌云，她的眉头紧锁着，严肃地盯着我们，我们看到文老师生气的样子，停下了自己那张‘滔滔不绝’的嘴，都耷拉着脑袋，坐的端端正正，等待着一场暴风雨的来临。

文老师看到我们知道错了，也就没有多问什么，紧锁的眉头也慢慢舒展开来，又恢复了往日的微笑，看到文老师没有责骂我们，我们心中悬着的那块大石头也落了地。文老师还是像往常一样一手拿着教科书，一手攥着白粉笔跟我们讲课。

才听一会儿课，我就在座位上无聊的用手比划着桌子，一点也不想再在这个课堂呆下去，很是想找一个同学聊聊天玩，我刚想拉同桌袁银胶说话，文老师就转过身来让我们读她工工整整地写在黑板上的生字，我不得不跟同学们一起读了起来。总算，文老师又转过去写课文讲解了，于是，我强拉着袁银胶和我一起说话，她被我逼的没办法了，只好不情愿的陪着我说起了话。可能是我的声音太大被文老师听到了，她转过身，我赶紧闭上了嘴，她向四周望了一圈，我心中忐忑不安，生怕老师发现了我。文老师没有看到什么，就继续给我们写课文讲解，我长长地舒了一口气，又不知悔改继续和袁银胶兴奋地说起话来。这次，我聪明了，把自己的声音压得小小的，可是我坐在第三排，文老师还是听见了，倒霉的是，她一眼就瞅到了正在说话的我，我我刚好朝讲台上望了一下，一下子就和文老师的目光对碰住了。

我不知所措的盯着文老师，文老师的眼睛边有着许多的皱纹，她这时的眼睛充满了忧伤与批评，她温柔的眼睛中渗出了一种心伤的感觉，老师已经老了，慈祥的面孔却常常挂着一种平易近人的笑容，我记得她在好几节课中都非常的疲惫，在上课时，她的背是弯着的`，为了让自己的背部不那么弯曲，不那么疼痛，她总是用手重重的在自己的背上敲上好几拳，再吃力的给我们讲着课。文老师都这么老了还为着我们班中的同学着想，她为了领我们走上知识的海洋，任劳任怨，可我。我的心像刀割一样疼，真想扇自己几个耳光。文老师并没有批评我，而是用自己那双温和疲惫的目光批评了我！文老师，是您带我走进知识的殿堂，是您像我的母亲一样呵护着我，我的同学们都是在您那对温柔的目光中踏上美好的未来，您知道吗，您那带有批评的目光让我的心受到了强烈的谴责，我会一辈子记住的！

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