安全第一的心得6篇

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Fallinlove
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在面对挫折时,反思心得能够帮助我们重拾信心与勇气,心得是一段情感的旅程,通过文字让人感受到学习的温度与深度,下面是大爱范文网小编为您分享的安全第一的心得6篇,感谢您的参阅。

安全第一的心得6篇

安全第一的心得篇1

关于公共安全一定要重视起来,让孩子们从小就能够了解公共安全问题。在本次《公共安全开学第一课》的节目里,很多有关日常生活,交通,消防等知识。还介绍了九个字“跑得快,躲得好,喊得响”。

在节目中,同学们还做了许多模拟实践,里面讲到了报警的4个重要要点:

1、地址要准确。

2、事情一定要说清楚。

3、保持沉着冷静。

4、电话一定要畅通。不仅如此,报警的方法还有很多,例如:微信报警,紧急报警柱,用来逃生的东西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一样。同学们还用了“vr漫步仪”,来增强安全意思。

在生活中,还有许多安全小细节—上下楼梯勿“做低头族”。乘坐电梯也有很多要点:

1、不要依靠在自动扶梯上。

2、不要奔跑玩耍。

3、手和头不要放在自动扶梯外。

4、不要在出入口附近停留。

5、紧紧握住扶手。

还做了电梯故障的实践,不仅如此,还教了我们在电梯内遇到坏人怎么办的方法。

在后面的节目里,主要是讲了大型汽车的视盲区,也就是内轮差。老师还给同学们做了实验,当我看到三个假人被碾压的那一刻时,我才知道大货车有多么危险。还讲了货车车前,车后,车门旁,离车稍远的都是视角盲区。

老师给我们讲了遇到火灾该如何应对的几个重点。我们可以躲在临街,可燃物少的房间。还有一个口诀“一关、二堵、三浇”还可以“缓晃轻抛,声光求援”。还教大家如何试用过滤式消防自救呼吸器……

虽然目前我还没有遇到过这些危险的事情但“天有不测风云,人有祸福旦夕”相信有这些安全知识的伴随下在以后的生活中即使会遇到一些危险或灾难我也能够利用所学到的这些安全知识进行自救,临危不乱!

安全第一的心得篇2

今天晚上,我观看了央视少儿播出的《交通安全》视频,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

我们在日常生活中离不开吃、穿、住、行,这个“行”看似简单,但却很重要。因为任何一个忽视交通规则的不良行为,就有可能威胁到我们的生命。视频里那些交通事故的画面,让我意识到了生命的可贵,交通安全的'重

我们在走路时,必须走人行横道,一定要记住“红灯停,绿灯行”,集中精力,随时注意观察路面情况,宁停三分,不争一秒,保证行路的安全。

告诉爸爸妈妈在骑行电动车时,一定要佩戴头盔,而且我们在乘坐时,也要佩戴头盔,通过视频对比,我们看到了佩戴头盔的重要性,它可以在事故中保障我们的安全,大家一定记得佩。

我们在上、下学乘坐校车和公共汽车时,一定要系好安全带,在行车过程中,不可以将身体伸出车窗,坐稳扶好。不能乘坐农用车和严重超载的改装面包车。

还有汽车都有盲区,特别是大货车,因为大货车的盲区比较大,所以我们一定远离大货车,不能在大货车周围玩耍………

这次的学习很有意义,很有收获,我也希望更多的人去学习,去了解,这样交通事故就会减少很多,为了安全,我们一定要自觉遵守交通规则,从我做起!

安全第一的心得篇3

这天,我看了《安全第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们难免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们就应要怎样做呢?哈哈,猜不出来吧?答案是:这时我们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。

安全第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,但是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,因此我们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。因此我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。

我看了《安全第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自己,了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖国的未来和期望,我们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!

安全第一的心得篇4

消防知识是每个人都有义务学习的知识。学好消防知识与每个人的生活息息相关。在学校要求观看的消防安全知识视频中,20xx年义乌引发火灾的9岁男孩肯定不知道孩子不能玩火,因为玩打火机点燃货物,引发了大火...这说明对消防安全的无知造成了多大的伤害!

当消防姐姐打开布置有火灾废墟的地方外面的门时,那里的场景让我汗流浃背,满目疮痍。场面令人震惊:变形电脑、电饭煲、灭火器......一切都变得面目全非,没有原来的样子。我想那里一定还弥漫着难闻的烧焦味......这场火灾的后果真的很严重!然而,有时火也是我们人类的`朋友,它可以帮助我们烹饪,但也可以给我们带来温暖和光明。可以看出,火也像杨红樱的作品《猫人》中的风猫人,有时像魔鬼,有时像天使,看看人类如何使用它。

当我在游戏中看到消防隐患时:我发现画面上有一个玩火的孩子。他和玩打火机点燃货物的男孩犯了同样的错误,窗户关上了,门关上了。这是一个很大的火灾隐患。此外,生活中还有更多的消防隐患,需要我们大家去发现,去注意预防。孩子们,如果遇到火灾,我们该怎么办?顺便说一下,我们应该用湿毛巾或湿衣服捂住鼻子和嘴巴......这些知识都在消防安全视频中提到。

最后,我个人认为学校让我们观看这个内容不仅是为了增加我们的知识,也是为了让我们更加关注未来的消防安全,关注和发现生活中的消防隐患,并采取消防措施。每个人都对消防安全负责。希望大家学好消防安全知识,提高消防意识,注意消防安全,防患于未然。

安全第一的心得篇5

通过这次安全的学习,我总结起来就是要牢记以下几点:

一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,

一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;

二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的'相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

安全责任靠大家,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。

安全第一的心得篇6

目前,中国仍然是世界上交通事故死亡绝对人数最多的国家之一。与发达国家相比,交通事故死亡率仍然相当高,交通事故仍在上升。而在我们身边,因交通事故造成学生伤亡的案例也不在少数。学生的交通安全是摆在每一位工作者面前的严肃话题。上帝是公平和吝啬的。他只给每个人一次生命,所以我们要珍惜。生命安全与我们息息相关,它就像我们的朋友2。日夜陪伴在我们身边,我们,劝诫我们。

生命宝贵。人的一生只有一次生命。我们应该珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人。他们能否健康成长,关系到国家的兴衰和社会的进步。育人不仅需要智育,更需要德育和纪律。十年、百年育人,交通安全宣传工作从小学生做起,让学生从小接受交通安全知识,做到自己、管理自己,并养成自觉遵守交通法律法规的良好习惯,是实现一代人、一个社会良好秩序的百年大计。提高儿童和学生的安全文化素质是一件利国利民的大事。加强交通安全刻不容缓。

随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。

学生的交通安全知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全,发挥学校内在的因素,渗透交通安全。课堂教学是的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

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