现在，为了实现我这个美好的愿望，我会锻炼好身体，好在前线来回穿梭。并且，我深知当一个优秀的特种兵，视力要好，枪法要准，更得有文化知识，要遇事镇定而不慌乱得像个无头苍蝇似地到处乱飞。所以，我不仅要锻炼好身体，爱惜好我的眼睛，还要努力学习！虽然我清楚地知道理想与现实有着遥远的距离；我也清楚地知道为了实现理想要付出很多很多我无法想象的东西；我更清楚地知道每一个人在实现理想的路上会遇到许许多多的困难与挫折；但我不怕，也不会放弃！

常常想象，若干年后，我已经成为了一名优秀的特种兵。在前线，在战场上，英勇地与敌人搏斗，扛担着保卫祖国和平和人民安全的责任……

理想作文作文篇2

理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，点燃不灭之灯；它是灯，照亮航船之路；它是路，带你通往黎明。

人是应该有理想的，没有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一样是毫无意义的。在周恩来总理小时候，同学们常常看到他一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；请问诸生为什么读书？同学们踊跃回答，有的说：为做官而读书。也有的说：为挣钱而读书。为明理而读书。为孝敬父母而读书。……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定得回答：为中华之崛起而读书！

魏校长听了为之一震！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子。竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：你再说一遍，为什么而读书？为中华之崛起而读书！周恩来有力的话语，博得了魏校长的喝彩：好啊！为中华之崛起而读书！有志者当效周生啊！

我也有理想。我的理想是当一名篮球运动员，为祖国增光添彩，因此，我把我下学玩儿的时间用在了练习打篮球上，所以我每天很累，但我为了自己的理想而奋斗，我一到换季的`时候，我的手上就会裂口，即使这样，我还是坚持下来了。我感觉自己的付出也值了。

理想点亮人生，我一定会为自己的理想做下去，为国家做出应有的贡献！

理想作文作文篇3

如今的我，不再是以前的那个优质单纯的小学生了，而是已步入中学的殿堂的初一的学生；如今的我，更不再是一个什么都不懂的小孩子，而是一个文质彬彬的中学生了；如今的我，对一些事已经有了自己独到的见解和想法，当然，也有了自己的理想——做一个对社会有贡献的人。

或许你会说，这并不算是什么理想。如果理想一定要是具体的'职业的话，那么这当然不算是什么理想，但是，我认为，无论是干什么职业，只要是对社会有贡献的职业，就是有意义的。所以，它可以是理想的。在这漫长的学习生涯中，虽然我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对人类有贡献的人。那么，我该怎么做才能实现我的理想呢？

克雷洛夫曾经说过：＂现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁．＂我知道，要想实现这一美好理想，就要扬起理想的风帆，憧憬美好的未来。现在我已经是初一的学生了，我懂得“千里之行，始于足下”，为此我要努力学习，增长才干，从小开始打好坚实的基础，掌握好课堂知识。平时多看一些课外书，作文书。因为这些书都能够帮助我们提高写作能力，同时也可以把一些好词好句，名言警句给摘抄下来，多背，多写，多读。还有，我们经常要多做一些学过的关于语文，数学的练习，这对我们很有帮助哦！最不能忘的是英语，英语是我们和世界各国的交流语言，虽然，学起来有些费劲，但是只要肯下点功夫，就一定能学会的。我已深深地知道，现在是一个科学技术飞速发展的时代，如果我们不能掌握全面的知识和本领，长大了就不能为世界做出贡献。

为此，我们必须还要考上一个好的大学，学习更多的知识和本领。我的愿望是考上清华大学。

理想作文作文篇4

我想当一个医生，一个名副其实的医生，有毕业证，在正规医院上班的医生。

我从很小就想当医生，小时候的我心里浮动着幼稚的幻想：当了医生可以给小朋友打针，发了工资可以买棒棒糖，买自己喜欢的玩具……时光荏苒，我想当医生的愿望丝毫没有动摇。跟着母亲去大医院检查的时候，真恨不得把对面医生的白大褂脱下来给自己穿上，让他从椅子上起来，自己坐上去，当然，那是不敢了，不知道的还以为我是疯子呢。

一向害怕打针的我有一次跟着母亲去打疫苗，到了医院之后，看着那些为了打针而哇哇大哭的小孩子们，心里也充满了恐惧……“亚南，该你了。”“哦。”开始打了，我不敢看针头，扭过头来没有开始了我的幻想之旅：我长高了，穿着一件白大褂，坐在高高的椅子上，对面坐着一位病人，病人后面排了一条长龙似的队伍，我在心里窃喜：嘻嘻，想不到我的医术这么高明呀……“好了。”简单的两个字打破了本小姐美好的“梦”，“可以走了。”哇噻，打针好快呀，我都想问问母亲到底打没打针但是不好意思去问，就这样，一路上“梦游”的我，“梦游”到了家里。

梦是翅膀，带着自己飞翔，飞到想去的地方……

理想作文作文篇5

金色的秋天，收获的成功也升腾着希望，圆梦的学长走进了理想的高中，寻梦的同学来到了美丽的平阳。初一、高一的同学们，你们的到来，已给我们的校园增添了朝气与活力，欢迎你们！

这里有诲人不倦、乐于奉献、出类拔萃的老师；这里有热情奔放、团结友爱、好学上进的同学。来到这里，你将与自己的梦想更接近！

当然，也有许多需要我们去经历，值得我们去思考。昨天已过去，不论是辉煌亦或是暗淡；今天又是一个全新的起点，我们每一个人都有机会重新塑造自己。

学习生活里会有很多困难，我们一定要拿出信心和勇气，去迎接各种挑战！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最优秀的，也一定要做最努力的！

刚刚毕业的学长们已经写下了辉煌，如今到了我们书写辉煌的时刻！初三、高三的同学，在挑灯夜战与闻鸡起舞的日子后，将要奋力一战；我们初一、初二、高一、高二的同学，也要养成良好的学习习惯，力争上游。那就让我们一起为理想而奋斗，为明天而努力！

理想作文作文篇6

翔宇的理想课堂,追求“三个效”,即注重课堂的效率、效果和效益。为此,翔宇走出了“五部曲”。

首先是“回归”。把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人;把班级还给学生,让教室充盈民主的气息;把创造还给师生,让课堂充满智慧的挑战;把发展还给师生,让课堂成为成长的家园。让课堂还归“本真”,让课堂成为“课堂”。

第二是“甄别”。机械重复的课堂缺少灵气,墨守成规的课堂缺乏思想,人云亦云的课堂缺乏个性,浮光掠影的课堂没有实效,而理想的课堂应该是有导游参与的自助游,目标明确,过程精彩,随时有意外的发现和惊喜。

第三是“规划”。新课堂结构的构建,包括器物层面的变革;流程、方法层面的设定;理念、理论层面的更新。实现理想课堂后,教师的行为路径应是:从“执行”走向“领导”,从“领导”走向“开发”。

第四是“考量”。理想课堂关注“四个度”:目标精准度、精力流失度、时间利用度、效用达成度。

第五是持续不断地去“定义”。理想课堂与人一起不断生长与发展的过程,就是“定义”不断丰富发展的过程。

在翔宇人心中,理想课堂是预设和生成的统一,内容和方法的统一,主导和主体的统一,“开”与“达”的统一,“严”与“爱”的统一,“导”与“牵”的统一。

理想课堂应该是点燃学生智慧的火把,要教得有效,学得愉快,考得满意,获得幸福。一定要认识到课堂学习不仅是获取知识,增进能力,同时也是情感、精神发生、孕育的过程,学习着知识也就是学习着人生,创造着知识也就是创造着自己。它的高效益应该建筑在先进的教育理念支持上,建筑在科学的课堂结构上,建筑在有效的课堂组织形式上,而不是仅仅依赖教师个体素质的高低。

理想作文作文篇7

风儿吹吧，把我的理想随风飞走，带给天空、白云、太阳，让它们看看吧！承载着理想的风筝尽情地飘吧！

“铃铃铃铃……”下课了。美术老师布置了作业：“下一节课，请同学们带上这节课制作的风筝来，必须要带。”

“老师叫我们带风筝干嘛呢？葫芦里卖的是什么药啊？”我们都疑惑不解。

下一节美术课终于到了。

“同学们，风筝带来了吗？”美术老师问道。

“带来了。”

“好的，拿出风筝，带上笔，排队，下楼。”

来到操场上，老师开口了：“现在请你们把自己的理想写在风筝上，放飞风筝。”

“耶！”同学们欢呼起来，原来老师让我们放飞理想啊！

大家开始动手，有的在整理风筝，有的忙着写自己的理想，有的还在抓耳挠腮考虑着自己的理想，也有的同学在嘀咕着什么……

我的愿望是长大以后当一名老师，将自己的知识传给下一代，让他们一生受益无穷。现在，我终于可以尽情放飞我的理想了。我在我的“海绵宝宝”风筝上写上了我的理想：长大以后当一名老师，将自己的知识传给下一代，让他们一生受益无穷。又想一想，郑重地署上自己的大名：林颖。

你可别小看这个不起眼的风筝，现在它可不是一般的风筝。它和你的理想融为一体，它飞得越高，你的梦想实现的.机率就大；同样，它飞得越低，你的梦想实现的机率就越小。

我迫不及待地想将自己的理想放飞。我高高地举起风筝，“三……二……”同学们异口同声地数着。最激动人心的时刻就要来了！我的心跳加速，我的梦想就会在这一刻放飞了。“风筝啊，你可要争气啊！飞得高一点，运载着我的梦想环绕世界旅行吧！”“一……”我的手一松，风筝“嗖”的一下子飞了出去。风筝越飞越高，越飞越高，我高兴得跳起来，心想：我的梦想一定会像风筝一样凌空翱翔！

这节课，我不仅放飞了自己的理想，也放飞了世界上千千万万人的理想。

理想作文作文篇8

理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和妈妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的很突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。

我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天，我和妈妈在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。很多国家的很多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。

在我国的西北地区还有很多生活很困难的家庭，听妈妈说，他们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，他们的教室四处漏风，他们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我很心疼。虽然我现在的能力很有限，但每次爸爸妈妈单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给爸爸妈妈，让他们替我邮走，我也会把自己最心爱的书拿出来，捐给他们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力，他们的生活一定会得到极大的改善。

可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有很多人，虽然没有人封给他们慈善家的称号，但在我看来，他们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，很值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。

我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。

每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我很期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。

理想作文作文参考8篇相关文章：