作文的逻辑结构应当清晰,段落之间的过渡要自然流畅,优秀的作文不仅是语言的艺术,更是思想的碰撞,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的这天气的作文模板5篇,供大家参考。
这天气的作文篇1
its going to be sunny on next monday, has a highest temperature of 9 degree and a lowest of 5 degree . and it continues to be pretty good on tuesday, has a highest temperature of 12 degree and possiblly a lowest temperature of 6 degree. but wendsday is going to be a little windy, and getting cold. highest temperature of 4 degree, lowest of -1 degree. and it will get colder and colder. thursday is going to be cloudy, a highest temperature of 2 degree, a lowest temperature of -5. on friday, its going to rain. also very windy, so better put on some warm cloth for that day. a highest temperature of -5 degree, a lowest temperature of -10 degree.
这天气的作文篇2
最近一星期内,我们城市里出现了异常情况——雾霾。雾霾严重影响了居民的生活。在我上学时,周围灰蒙蒙,什么也看不清。这个星期六,爸爸送我去上古筝课,快到了,当时我没有看到周围的高楼大厦,还以为爸爸开错路哩!
一般雾都是跟纯牛奶一样,是乳白色的,而霾是灰色的,还有点儿呛鼻。我对雾,霾并不了解,所以我今天特意上网查了一下。哦,原来是这样啊,雾是有大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结的产物。雾的存在会降低空气透明度,使能见度恶化,如果目标物的水平能见度降低到1000米以内,就将悬浮在近地面空气中水汽凝结物的天气现像称为雾。
霾也称灰霾,空气中的灰尘,硫酸,硝酸,有机碳氢化合物等粒子使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为雾霾天气。
雾霾能使人旧病复发,因为雾霾里包含细菌,灰尘和病毒等污染物,再加上人为地工业废气,汽车尾气等,严重影响人们的身体健康。现在,我们班里的一些同学得了重感冒,做什么事都无精打采,一副病怏怏的样子。所以大家一定要保护已经千疮百孔的地球啊,保护环境,从我做起,让蓝天白云永远陪伴着我们!
这天气的作文篇3
人的情绪就像天气,变化无常,捉摸不定,我来说说我家的天气吧!
今天,是个大晴天。正好是周末,上高中的哥哥回来了,一家人难得聚在一起吃午饭。午饭的丰盛不用说,哥哥把学校里的笑话讲给我们听。我笑的声音可大了,连电视机的声音都听不见了。爸爸也直拍大腿笑着,就连不爱笑的妈妈也哈哈大笑起来,估计楼下的猫也被震得跳起来了。
吃完了午饭,家里天气突变,我和哥哥不知怎么就打起来了。他追我跑,实在跑不动了,我就跑到阳台躲了起来。阳台晒着许多衣服,哥哥为了找我把衣服都弄下来了,造成了一场雪崩。没想到妈妈出现了,哥哥立刻开始捡衣服。在妈妈骂哥哥时,我早就逃之夭夭了。我可真不想每周都有雪崩天气呀!
妈妈骂完了哥哥就开始追剧了。我一听妈妈说要追剧,就想:不好,马上要下大雨了。没过多久,我就听到妈妈的抽泣声,我立刻找了两大包纸巾送给妈妈。她一追剧,我们家就会下雨啊。
当然,我家的天气不可能就这么几种的,有时,一天天气可以变化好几次。就像大自然的天气多种多样,我家的天气也常有不同。这就是生活的丰富多彩,也是人生的复杂之处吧。
这天气的作文篇4
你们知道吗?在不同环境中,我的心情也是不一样的哦!
在一个天气晴朗的下午,我们班终于要公布英语成绩,大家都变得紧张起来。当老师念到我名字时,我愣了一下,竟然没发挥好,只考了90分。放学时,阳光照着我,仿佛在嘲笑我一样,这时,还有许多孩子在玩捉迷藏,每一个都笑嘻嘻的,本应该是愉快、开心的事,到了我这里,却是数不尽的讨厌。“笑什么嘛,烦死了,不累呀!”我生气的说。到了垃圾厂,我又说“哎呀,这里好臭呀,快走吧!”老天仿佛和我作对,突然来了一场大雨,那雨好像刀子一样一刀一刀插进心窝里,而那垃圾的臭味也越来越浓。啊!今天什么时候才能过完啊!
当然,生活中还是有惊喜的,那天我数学考了98分呢!哈哈……我非常的开心,而那天也是一个美丽的晴天。瞧!花儿正向我招手表示祝贺,而我则手舞足蹈地跳到孩子玩的地方,深深地说:“对不起,那一天是我心情不愉快,才说出那样的话,我非常抱歉,请接受我的道歉!”我又鞠了一躬,这样还不够,我还叫妈妈停了一下,我在心里默默的说了声“对不起!”天公不作美,偏偏下起了雨,却丝毫没影响我的心情,我踩着水坑里的水,让它溅起水花来,听着这种声音,我觉得是悦耳的、动听的。啊,多希望今天过得漫长点儿啊!
变化多端的天气,真是既可恨,又美好啊!
这天气的作文篇5
说起印象最深的老师,那必然是我们的音乐老师——郭老师。因为我们班有一群“乌云”,总在课上“飘过来飘过去”,不断地破坏郭老师的课堂。让我们郭老师的脾气变成了阴晴不定的的“天气”,一会儿变成“雨天”,一会儿变成“晴天”。
课上,当老师在台上聚精会神地讲着课,我们在下面十分认真地听着课。突然,“代裕强号乌云”“飘”了过来。他开始摇椅子,把椅子摇得吱呀吱呀吱呀的响。老师眉头一皱看了他一眼,大家马上就觉得教室里“下起了毛毛雨”,“雨”都淋在大家的眼睛里了。但老师转瞬又舒展了眉头。他讲了一些笑话,把摇椅子的危险说得非常幽默搞笑。大家笑得险些儿没有钻到桌子底下去!教室里恢复了晴天。
可好景不长,刚“飘”走了一片“乌云”,“杨文瀚号乌云”又匆忙跳了过来。老师刚提了一个问题,杨文瀚就大声喊起来:“我会我会我会!”“杨文瀚号乌云”瞬间打破了晴天的宁静,老师严厉地说:“站两分钟反思!”顿时,全班鸦雀无声。郭老师的批评声“就像天上的闷雷滚动”。教室里好似下起了雷阵雨。幸好只过了一会儿,就又晴了。
不过,这都只是“暴风雨前”的宁静。最厉害的是“赵斯宇号厚乌云”开小差了。郭老师正教我们吹着竖笛,赵斯宇一个人却在看课外书,还笑出了声!一霎那,全班的眼光都聚焦在他身上了。更别说郭老师了。刹时,教室里真正迎来了“狂风暴雨”——郭老师非常严肃地批评了赵斯宇。教室里“电闪雷鸣、狂风暴雨”不间断,似乎直接“打聋”了我们的耳朵,“吹乱”了我们的头发,“淋湿”了我们的全身。人人都呆若木鸡。下课铃响起,教室才又恢复了晴天。
班级里有这样一群“乌云”,把郭老师的脾气变得如“天气”一般!其实郭老师只想给我们安安静静地上一堂课,同学们你们遵守纪律认真听课,不是更好吗?
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