庭院里，四季鲜花常开不败。有多姿多彩的茶花，有香飘十里的桂花，还有嫩黄色的月季花。多得让人叫不出名儿，美得让人陶醉，清香心脾。在这一盆盆绽开的花机这中，凝固着多少爷爷那辛勤的汗水呀！微风吹过，花机随风起舞，好像在对我们频频点头，又像在对爷爷点头致谢。看看过美丽的鲜花，爷爷笑了。是呀，育苗、培土、浇水、施肥、搬上挑下。爷爷流下的汗水何止一点点。爷爷也非常具有幽默感。暑假里，爷带着我去买来一本字帖，让我练字。开始我还练得挺认真，到后来，就开始龙飞凤舞。爷爷看了以后，对我说：“美军，怎么搞得。吃个鸡蛋在写一张。”

说着，在评分表上打个肥乎乎的o，我不解地问：“爷爷，鸡蛋在哪儿呀？”爷爷指了评分表上的o，说：“不就在这吗？”我恍然大悟，拿起笔认认真真的写了一张。爷爷看后，说：“这张不错，给你一要油条，两个大饼。”于是在评分表上写了个100。我乐了，连声说：“谢谢爷爷，谢谢爷爷。”爷爷对花儿的喜爱，对我的抚爱使我一生难以忘怀。

爷爷的梦作文篇2

我的爷爷已经50多岁了，有一头白发，眼角旁布满了皱纹，我喜欢的爷爷作文。因为生活压力重，爷爷的背有点驼。

爷爷是一位老教师，教学经验丰富，上起课来活泼、有趣又幽默。

爷爷在一个农村学校教书。以前他们学校有七个班，现在只有三个班。爷爷是这个学校的校长，但他还是认真制定了老师的管理制度和学生的教学计划。

有一次放学了，我到学校去找爷爷。找遍了整个教室也没看见爷爷，我又到他的办公室去，看见和蔼可亲的爷爷正在给几个成绩差的同学补课，小学五年级作文《我喜欢的爷爷作文》。他一边讲，一边举例，让同学听得明白易懂。然后另外出了几个题让他们回家做。接着听到爷爷说：“你们要弄清题意，找出已知条件和未知条件再解答。”我飞快地跑进去抱着爷爷说：“你真是个关心学生的好老师。”爷爷笑着说；“他们也像你一样是我的孙孩子。”

爷爷对我很关心。小时候教我画画、写字，长大了教我做人的道理。爷爷每次来都要对我说：“腾腾，在这么好的环境下你要认真读书，讲文明、讲礼貌，长大了才能成为一个有用的人。”我听了爷爷的话，点了点头。

我爷爷也是个好父亲。每逢节假日家人团聚的.时候，他总是说：“你们要认真工作，不能做违法的事，要做一个好干部、好领导。

我爷爷是一个令人尊敬的好老师、好父亲。我爱我的爷爷！

爷爷的梦作文篇3

每年我都跟爸爸、妈妈一起到爷爷家功年。腊月二十三、灶王爷上地腊月二十八贴窗花，腊月二十九挂灯笼等都是我在乡村的爷爷家的风气习惯。昔年我仍旧跟爸爸、妈妈回了爷爷家，刚到爷爷家我的小表兄皆在这里等我了，爷爷也筹备了良多的年货等着我归去，有本人炒的花生、大家击的年糕、从彼做的豆腐等等全是绿色食物哦。

到了尾月三十，奶奶一大早就启初和面、做饺子馅半夜我奶奶干了一大锅炖菜，面点有红菜、粉条、肉、豆腐、海带等这是我最爱吃的奶奶作的饭。吃了午饭妈妈、爸爸开端跟奶奶一伏包讫年夜饺子了，奶奶擀皮、爸爸妈妈包饺子，大家有说有啼齐野其乐融融。我也参加到他们的农息该中，助爸爸妈妈拿饺子皮，劳动使尔实是愉快。

到了正月始一，那个快活劲刚开始，大巷上有许多扭秧歌的，吹奏乐打，很是热烈。有抬肩舆的`、有猪八戒腹媳夫的、有骑毛驴的、还有踏高跷的，到了晚上还能望花灯，真是太恶玩了。

每次回爷爷过年，都是那么暖闹，那么钝乐，我亮年还要跟爸爸妈妈回爷爷家过年。

爷爷的梦作文篇4

很早，我就想写写爷爷，但我又怕自己稚嫩干涩的笔无法勾勒出爷爷沧桑岁月，无法描绘出爷爷的风雨人生。因此久久没有动笔。我所能做的，只是试着用心去体会爷爷的点点滴滴。

记忆中，我虽然没有慈母为我添衣做饭，也没有严父为我讲规述程，但我却有爷爷为我打点一切。我想，我是不幸的，但我又是幸运的，因为——我有爷爷。

爷爷79岁了，他干瘪的身子就像风中的枯树枝、很长，但却似乎随时有被风吹断的可能。他的眼睛不太大，眼球明显往里凹。他非常瘦，跟皮包骨似的。我常开玩笑地说：“爷爷，你长得有点对不起观众喔。”爷爷就反驳道：“我年轻的时候那可帅的喔，现在老了，老了。”

或许，是因为从小爸妈不在身边的缘故，我有点叛逆。对于爷爷对我的教导我总是左耳进右耳出。对于爷爷的关心爱护，我还是不屑一顾。我知道，我蛮不讲理，我肆无忌惮。可是爷爷却始终默默无闻，任劳任怨。

我终于开始懂得，是缘于那一次。

一向沉稳敦厚的爷爷从地里劳作赶回家来给我做饭，外面太阳毒辣辣的，放学回家，我吃着爷爷做的饭，冷不丁的说了一句：“怎么这么难吃，不吃了。”便用力扔下筷子用脚踢开凳子准备起身，爷爷却叫住我，扬起了手又慢慢放下了，几次想说话却又咽了回去。然后强装镇定地吃着饭，但我分明看见他脸上漾着不易觉察的泪珠。我的心不知怎么有些隐隐作痛：这是我的爷爷呀!如此沉稳敦厚的爷爷，我有什么理由不好好待他呢?

可是，这世界毕竟是现实的，在我刚懂得珍惜之后，爷爷就病了，病得很严重是心脏病和肺结核。可我要读书，不能陪他，有一次我请假去看他。我呆了，他变得更加苍老了，脸是瘦削的黑黄的，眼角和嘴角布满了凌乱的皱纹了，整张脸就像一张老柏树皮，凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，好像被鞭子抽出来的，眼睛更是显的`细小，微黄。还有那干瘦如柴棍的双手上一个个显眼的针孔。顿时，我泪水决堤而下，只是，我不敢让爷爷看见，我擦干眼泪走进病房，我始终微笑着却也沉默着，几个月后，爷爷的病终于有了好转，我也稍微放宽心了。

爷爷，您对我的爱像那黑夜中的北极星，曾经因为我的叛逆与无知而忽视了它的存在直至有一天，我终于懂得微微抬头，便会看到一束柔光指引着我迈出坚实的脚步。

爷爷的梦作文篇5

管是寒风凛冽，还是大雨倾盆，校门口的廊檐下，总站着一位白发苍苍的老人，瘦瘦的，佝偻着背。他，就是我们学校的门卫范爷爷。

范爷爷是一位尽职的门卫。每天清晨，他站立风中，迎接我们入校。如果有同学想出校门，必过的一关是范爷爷的“盘问”。瞧，那儿有个同学想出校门，范爷爷便叫住了他：“小朋友，你要干什么?”“老爷爷，我想出校门，可以吗?”“你出去做什么?”“我的语文书忘在家里了，爷爷，求求你，放我出去吧。”“不行，路上出了事怎么办?”范爷爷严肃地说。“可是……”那个同学刚

张开嘴，范爷爷就指着一块牌子说：“学校规定，只

要一进校门就不能出去，要到放晚学时才能出去，

你可以打电话让你爸爸送来。”那位同学只好

悻悻地回教室去了。

别看范爷爷这么铁面无私，其实他对我们可好了，就像亲爷爷一样。有一次，我和几个同学玩乒乓球，不慎把一块乒乓板掉进了垃圾箱，我们都急坏了，想尽了一切办法，还是无济于事。我们都认为拿不到乒乓板了，愁眉苦脸的。其中一位同学不死心，壮着胆儿说：“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行，范爷爷怎、么肯过来呀，你看他平时那么凶。再说，取出了乒乓板垃圾不就撒了一地吗?”“可这是最后的希望了。”于是，我们来到门口向范爷爷请求道：“范爷爷，我们的乒乓板掉在垃圾箱里了，您能帮我们取出来吗?”“走。”没想到范爷爷爽快地答应了。他拿着钥匙来到垃圾箱旁，小心翼翼地打开锁，取出了乒乓板，递给我们，慈祥地说：“以后小心点，不要再出这种事了。”我们都激动地向他承诺：“是，一定会。谢谢范爷爷，再见。”

这就，我们的门卫范爷爷，他是多么尽心尽职，又是多么和蔼可亲呀!

爷爷的梦作文篇6

谁没得到过别人的爱？凡是生命的个体，都是庆幸的，得到了上帝的宠爱。谁又没给过别人爱？别人给你的爱不是一个完美的句点，而是一道射线或一个光源，给予别人，往往能够获得更多。

而爱的方式又有许多种，可以是一大笔财富，但也许只是一枚残留着体温的硬币，也许是一大桌美味佳肴，也许是一包为你嗑好的瓜子仁，也许是日夜的陪伴，一个甜甜的微笑……而爷爷给我的爱就藏在一块块巧克力中。

去年冬天，我爷爷还住在公交园小区，与我们隔着很远的距离。就在那时候我感冒了，感冒的第一天下着大雪，向窗外一望，一片白茫茫，纷纷扬扬的雪花象片片柳絮从空中落下，树是银色的，树杈比往日厚了几许，这是被冰雪装点的世界，但多美的雪景也提不起我的精神，我不想吃东西，也不饿。

爷爷听说我感冒了，立刻买了很多我爱吃的巧克力，踏着厚厚的雪地，深一脚浅一脚地在地里走着。怎么走来的我也不知道，他坐车晕车，所以只能走路，可今天路很滑，毕竟爷爷也是70好几的人了呀。

把那些巧克力摆在我面前，问我好点了没，我望着眼前这和善的老人一时竟忘了回答。妈妈把爷爷拉出去寒暄了，我在屋里呆呆地坐着，过了好一会儿，我才慢慢剥开糖纸，塞了一颗在嘴里，不知怎的，眼泪就下来了，因为这是第一次被感动，被感动的流泪说明我懂得什么叫关爱了。糖纸被打湿，朦胧中，我看到的是爷爷的笑脸和爷爷的爱。

爷爷的梦作文篇7

我的爷爷是一个勤劳质朴的人。他的身材单薄，眼睛大大的，他的脸是瓜子脸，带着一脸慈祥的微笑，看着他就知道他是一个和蔼可亲的'人。

他的工作是打米。每次，我早晨起来的时候，爷爷早已把打米车开走了，无论爷爷把打米车开到哪里都会很晚回来。即使爷爷在吃饭的时候有人叫爷爷打米，爷爷也从没有一句怨言。就算只赚了几元钱，气馁。又一次，爷爷要打米的时候我过去帮忙。爷爷先把车子开锁，接着把车上的篮子拿下来，把稻谷倒在篮子里，如果一篮装不下去就这样一篮一篮地倒。倒完以后，再把篮子里的米倒进打米机里去。第一批打出的米就从机器上的“滑滑梯”里出来进入了等在那里的篮子里。这些米接完以后，爷爷又把米放进打米机里去，又用篮子接。我非常好奇地问：“爷爷，为什么又把米重新放进打米机里面去呢？”爷爷一边接米一边说：“这样才会把米壳完全处理干净，人们煮饭吃饭就方便了。”看着爷爷一上一下地连续弯腰，直起来，又弯腰，直起来，我觉得爷爷真的非常辛苦，为了给别人带来方便，自己宁愿多辛苦，真的很不容易。

我最敬佩的爷爷，您的勤劳质朴已感染了我，教育了我！我一定要向您学习，认认真真做事，踏踏实实做人。

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