在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的字就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开一个抽屉，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的.讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

风的翅膀作文篇2

青春是朝阳，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味着朝气蓬勃、坚忍不拔；青春意味着与时俱进，开拓创新；青春意味着百折不挠、永不言败。我们青年学生正处于水木年华，也将要点燃我们青春之火！

“青春流淌，热血衷肠，”伴随着激扬的校歌，26日下午在操场西面的阶梯上展开了歌咏比赛，那场面可真是“歌台暖响，春光融融，舞殿冷袖，风雨凄凄”啊！同学们都站在舞台上，尽情地舞动青春唱出梦想，尽情地展开翅膀翱翔，伴随着青春的旋律，最终轮到我们班来唱出青春年华啦！我们一个接着一个地走向舞台，潇洒地站在舞台上，音乐响起，歌声响起，掌声响起，时起时落，如惊涛骇浪般劈向长空，一曲终毕，再来一曲，尽情地洒出我们的一腔热血，最后的口号喊出了我们的青春梦想，点燃了青春之火！

最终比赛圆满结束，我要恭喜获奖的班级，是他们给我带来了优美的旋律，虽然我们班并没有得奖，但使我们班的团结精神更加地凝聚形成一股强大的力量。通过这次比赛我们总结了经验，找出了缺点和不足，这是值得欢喜的，老班也帮我们找出了不足之处，那就是创新，对，就是创新！创新不仅对我们的这次比赛起决定性作用，它还影响我们国家的发展。想要立足于国际市场就一定要有创新，这就时刻提醒着我们无论做什么事都要动动脑筋想出个好点子，好主意，这就是制胜的关键！因此我呼吁同学们动动你们聪慧的大脑，多搞些创新的玩意吧！

比赛结束了，音乐却时刻回旋在我的心头，最后喊一声“青春年华无极限，烈火燃烧也疯癫！”

风的翅膀作文篇3

我们路上经常会看见很多垃圾，那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多，不过在有人扔垃圾时，它胸口上的盖子会自动打开，等人把垃圾扔进去后，盖子又会自动合上，而且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就会停下来，这样，那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见，而且颜色也不一样，每种颜色代表一种垃圾收集处。看，一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶，旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边，打开胸口的盖子，于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去，盖子又合上了，接着机器人就开走了。

不用装电池。白天，机器人吸收阳光，一半变成动力，另一半留到晚上用。到了晚上，机器人开始使用白天留的`阳光，而且头上会开启一盏灯，照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了，如果不是轮子坏了，就会自己来到工厂，会有机器帮忙修理，同时也会派一些新的机器人去工作，这样机器人修好了，工作也没有被耽误。如果轮子坏了，就会向工厂发送消息，工厂会派一些机器把它运回来修。

这时，大家肯定会问：如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时，机器人会来到不同的垃圾区域，清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人，希望很快就能被广泛应用。

风的翅膀作文篇4

夜来了，感到一阵刺骨的风。我不禁缩了缩身子，想要将自我锁起，不让任何人来偷窥。

我就是这样，一个女孩。我害怕，我恐慌，我怕让人接触到我的内心，让别人发现，我的孤独与寂寞，好像那样，就会给我一个同情的目光。我不要，不要。我抗拒，我反抗，我不，参加任何群众活动；我不，交任何一个朋友；我不，与他人聊聊自我的内心。

我成了孤家寡人――这是必然。

成了班上的一道特殊风景，仿佛我是一个幽灵。我逃避着，躲在教师的角落里，逃避，同学们的目光。他们会向我投来一个莫名的，让我不知其中味的目光。或许有些是善意的，但我将它们通通视为敌视。

我是不是很悲哀？

一晚，一个偶遇，一个梦境，我在天空中翱翔，我在云朵之间穿越，我感到心中的铁锁裂开了一条缝。我在脑海中构思，像电视里的主人公，背上长出了一堆洁白的，美丽的翅膀。我沉浸在自我的幻想中，却发现背上空空如也，没有想象中的那样――一对翅膀！我再次陷入彷徨，这时，我听到一道声音，一道来自心灵深处的声音，它亲切极了，好像阳光一样，暖暖的――孩子，你的背上有一对翅膀，一对隐形的翅膀。隐形的，翅膀？

一夜的探索，我忽然笑了，久违的笑容。

“小梦，你怎样在一夜之间忽然变了？”朋友问我。

“怎样了？”我隐瞒。

“好像，比过去要阳光多了。”朋友诺有所思。

我抿嘴一笑。

难道我会告诉你们，我的秘密？

风的翅膀作文篇5

从小我就有一个愿望：能和动物对话。我常常想：如果我能发明一个语言转换机，我就可以轻松地和动物对话，和它们交了。现在，我60岁了，终于实现了这个愿望，发明了一台动物语言转换机。我把它设计成了胸针的样子，这样既小巧又美观，还方便携带。

这天，我带着我的孙女雯雯到玩。来到动物园后，我给雯雯戴上了动物语言转换机。一戴上去，她就惊喜地告诉我：，我听到那只猴子讲话了，它在跟它的说它的`背好痒，让它妈妈帮忙挠一挠。这时，猴子妈妈果然开始给小猴子挠起背来。我慈祥地对雯雯说：雯雯呀，你还可以和小猴子讲话哟。

真的吗，奶奶？雯雯兴奋地说，小猴子，你好呀！小猴子看了过来，它抓了抓耳朵，又挠了挠自己的腮帮子，发出了：谢谢你，可是你怎么能和我讲话呢？雯雯自豪地说：我奶奶发明的动物语言转换机，是它让我和你讲话的。这可真是一个好东西。小猴子拍了拍手。

雯雯兴奋地和动物们交流着。当我们来到长颈鹿园时，雯雯发现有一只长颈鹿垂头丧气的。雯雯问长颈鹿：长颈鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是没有人知道我的。动物语言转换机很快传来长颈鹿的话。雯雯赶紧把长颈鹿脖子痛的消息告诉了饲养员，他们找来了动物医生给长颈鹿看病，长颈鹿舒服多了。

一位饲养员好奇地问雯雯：小朋友，你是怎么知道长颈鹿脖子痛的？我用了奶奶发明的动物语言转换机，它能让人和动物听懂彼此的语言，实现动物和人的交流。