“有些事，只可以现在去做，否则等到了年老，身体却无法负荷了。”这句话告诉我，不是世事都可延宕，必须把握当下去完成。举例来说，出国旅游，到各地游山玩水是许多人的梦想，假如把握当下，努力赚钱，等到退休再去已经太迟了，虽然有了钱、时间，但身体无法负担，也是枉然，何不趁年轻时，去享受人生呢？曾经听过有人说：“现在苦，苦半辈子，若现在安逸，苦一辈子。”但我却不着么认为，我认为工作与休闲应该一比一，而不是偏重于工作、积蓄，因为财力不断前进、扩大；健康、体力却不断退步、走下坡，最佳方式应该是并重。

“人的一生，会经历许多味觉，这些味觉留在记忆中，成为生命的滋味。”而这些味觉就是从年轻时一点一滴的累积，而不是年老时强行去填满它，我认为年少时期的实践性较高，想到什么就做什么，反之，老人则有许多顾虑，终究一事无成，努力一生，只留下财富。

“生命就像手摇纺纱车的轮子，不停地旋转于日子底轮轴，有朝这轮子不再旋转，人们将丈量你的布幅。”我认为这句话只有对一半，后半段应该改成，人们将检视你的布幅是否有色彩，而非长度。短暂的一生之中，有些事不可以等到老了再做，应该要把持当下，去品尝、完成，交织出绚烂的色彩！

我在追逐梦想作文篇2

碎花般的月色纷纷扬扬地洒进窗棂，烦着碎银一样迷蒙的光，我努力睁大眼睛，透过黑暗的瞳孔，我看到了我的梦想，在光明中熠熠闪光……

第一次面对那散发着阵阵檀香的古筝，我忍不住在心中小小地惊叹了一下，脑子里纷飞起那些桃花一样动情的画面：一位美貌女子，葱绿色轻盈的水袖长长地甩起，露出十指间点点桃红，十指玉蝶般翻飞，便有泠泠淙淙的乐曲酥了人心，哪些文人騷客们便如痴如醉地吟唱起“弹筝乱落桃花瓣”来……老师低头看了看我长长的手指：“是快弹琴的料子。”我便像得到许可似的，伸出手，怯怯地溜过琴弦，殊不知，在那幽幽的筝韵中，我已播下了梦想的火种。

月光仿佛天空的呼吸，吐气如兰，像滑滑的绸子，又像朵朵紫茉莉，清雅，婉约，暗香盈盈。有些支离破碎的琴音，一根细线似的，在我房内缠缠绕绕，深褐色的假指甲细细地拨过粗粗细细的琴弦，一遍遍地重复着练习曲，窗外阵阵蛙鸣，把夏日特有的暑气揽到我身边，细细密密的汗珠在额上晃荡着，消磨着我的兴趣和耐心，正是夏日，蚊虫把我的两条胳膊叮咬的红肿不堪，汗水又是顺着人脸庞滑下，落到脖颈里，抖得我满心悲凉，托劈练习，颤音练习，刮奏练习，指肚被胶布缠得发白，一碰到琴弦便割得生疼，终于有一天我完整地弹下《八月桂花遍地开》，可，突然，“啪”琴缺一下子被拨翻，砸在筝面上闷闷的响声震得我指肚子发麻，委屈的泪水夺眶而出，心一下子凉了下来，刚刚的梦想似乎转瞬即灭，我扑到书桌上，泪流满面，泪水因湿桌上一本书，泡得《塔木德》那三个字有些失真，我顺手拿过来，拭去眼泪，想转移一下注意力，只见上面一行镌秀而有力的楷体———

人的眼睛是由黑白两部分组成的，可是神为什么要让人只能通过黑的地方去看东西？因为人生必须透过黑暗，才能看到光明。

“透过黑暗，看到光明。”我喃喃地重复着这句话，仿佛透过茫茫的`黑暗看到了时光深处的明媚，黑暗是光明的前奏，正如挫折与失败是成功的铺垫，只有穿透逆境，光明才能势如破竹，直达梦想深处！

深呼吸，我回到古筝前，细致地调好琴音，手指微颤，大指连托，任意刮奏，琴音似乎徐缓了许多，在夜空中播撒点点萤火，朦胧中，我似乎看到那一双眼睛，像秋水里，润着两粒黑玉，清眸里，烁出生动的光来，仿佛梦想，眉眼盈盈……

那一刻，我的心焕发出无限的力量，仿佛梦想的火种重新点燃，熊熊大火，即将烧透整个黑夜。

我开启音乐盒上的名家名曲《渔家唱晚》，手指随即在筝弦上熟练地拨奏着，我缓缓闭上眼，努力使自己的执法贴近乐曲中的名家真迹，一泓江水动了起来，水波粼粼，映着渔火一灯如豆，鱼儿游起来，月光缠绵起来，我的心雀跃起来……

人生不也是如此，当每个最强音到来之前，总要有一段最低沉的调子，这正如每一扇通往梦想的光明之门，都要用沉重的暮色去叩开它，唯有这样，每一曲高潮才如此震撼人心，每一场光明才如此炽热动人

追逐梦想，一场碎花般的月色纷纷扬扬地洒进窗棂，烦着碎银一样迷蒙的光，我努力睁大眼睛，透过黑暗的瞳孔，我看到了我的梦想，在光明中熠熠闪光……

追逐梦想，一场美丽的挣扎，我，化蛹成蝶。

向前望去，满天满地的月色里，有一个执着的女孩，高擎梦想的火炬，向前飞奔，永不止步！

我在追逐梦想作文篇3

人生需要梦想，有了梦想，就应努力去追逐。

又是一个金风送爽、雁过留声的九月，我怀揣着梦想，踏进了理想的中学大门。当我还沉浸在新鲜的初中生活时，猝不及防地迎来了接连不断的考试，无疑，我被这几次飞来横祸打得一败涂地。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”为了下次月考成绩不那么惨不忍睹，经过慎重的思考后，我发现初中与小学有太多的不同：初中的课程更多了，学习时间更长了，学习压力更大了。小学上课即使发呆，考试前临时抱佛脚，成绩也不会太差，但在初中，如果上课发个呆，下课花出几倍的`时间都无法弥补，为此，一定要提高课堂听课效率。这几次成绩忽上忽下，起伏太大，主要原因还在于我做题目时太过于急躁，只求速度，却没顾及质量。我要在月考前努力调整好状态，卵足劲，好好证明自己。作为住校生的我，没有足够的时间复习，无可奈何我只好拿着书躲进卫生间。时常有一股刺鼻的味道向我袭来，我紧紧地捏住鼻子，想着自己的梦想，便轻叹一口气，静下心来，心无旁骛，埋下头来认真复习。恍惚间，听见了宿友的酣睡声。透过窗户，向外望去，漫漫黑暗笼罩大地，明亮的月牙在一朵黑云的衬托下显得更加朦胧。肆虐的困意袭上来，我拍拍脸，继续复习。远方传来宿管阿姨的脚步声，我惊慌失措，连忙拿起书，冲出厕所，躺到床上，困意似洪水猛兽般奔来，仅剩的一丝清醒控制着我回顾了当天所学内容。月考前夕，我都是这样度过的……

经过充分的准备，终于迎来了期待已久的月考，我怀着无比忐忑的心情来到考场，拿到试卷后我迫不及待地浏览了整张试卷，看完试卷后我会心一笑，很多题型都是我近期复习过的呀！功夫不负有心人，那次月考，我考出了理想的成绩。事实证明：“机会都是留给做好准备的人”。

今后，我要在追逐梦想的道路上奔跑。我坚信，只要努力追逐，梦想之花就会绽放的更加娇艳。

我在追逐梦想作文篇4

每一个人都是为了自己的梦想而坚持。

在初三的生活中，学习紧张，课堂有节奏，学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三，同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲，效率必须要达到百分之一百二，才能保证这节课能够达标。如果不达标，就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而现在同学们的一个梦想就是考上一个好的高中，只有这样才能离自己的梦想更进一步，才能慢慢的实现自己梦想。

当我们在课堂上走神的时候，会不会想自己没有为了梦想而全力以赴，现在每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力，加油，去争分夺秒的'学习，课堂上争分夺秒，课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的轻松加愉快，初三的生活就是状态加努力加效率加紧张，在初三的一天的课上完，似乎每一个同学体力精力都透支了，只剩下有点力气，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自己的梦想而加油努力。初三的紧张生活，每个同学都感到有压力，有时候压力大的时候，都有过想放弃，但是都为了实现自己的梦想，一直坚持。就像跳伞队员付丽娟一样，当初为了每天高强度的六个小时，想要放弃，但是为了自己的一直坚持着。最后没有被淘汰，而是通过自己的坚持真正喜欢上了跳伞，喜欢上了飞的感觉，渐渐地实现自己的梦想。

我们为了自己的梦想，而渐渐适应初三的生活，每天的紧张我们已经渐渐的习惯了，并且似乎已经喜欢上了这种课堂，这种状态。因为在这种紧张的状态下，我们的学习生活变得充实。

每一个人都有自己的梦想，为了梦想而坚持，我们为了自己的梦想，全力以赴的去实现它，为梦想而坚持。

我在追逐梦想作文篇5

我们也许看不见云雾萦绕的山巅，却一定可以触到自己为之拼搏的汗水。—题记

我们看过很多追梦者的故事，有成功后的无比辉煌，也有落败后的无比遗憾，但是相比之下，我们更应该关注的，不是梦想的殿堂，而是追梦路上一路走过的`壮美历程，追梦者奔跑的姿势，早已定格在光辉的一页。

从小，我便喜欢望着远方，看着自由飞翔的鸟儿，我问妈妈：“有一天，我是否也能去看看神秘的远方，是什么模样？”

“当然可以，但你需要一双翅膀。”妈妈微笑着说。

之后，父母、老师、朋友，助我插上了学习的翅膀，我在书海上空光辉的掠过，想象着美丽的远方，梦想这边的光芒……

“加油，你是最棒的！”、“要好好学本领，长大报效祖国”、“你要努力，别忘了你的梦想。”

风浪一次又一次的在怒吼，老师、家长的教导也一次又一次地回响在耳畔。我无助地拍打着翅膀，空中总有一道闪电，划破了阴沉的天际，露出豁然开朗的一线生机，灿烂地灼着风暴的眼。

呵，那是梦想啊，我金光闪烁的梦想！

一双双亲情的手，拨云见日，一句句温馨的祝福，力挽狂澜。