廉洁进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立的良好形象，促进事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。实践证明，师德的影响是不可估量的。献身，重在实践师德。怎样看待学生，怎样学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持公正，接受监督，增强廉洁从教意识。江泽民指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。

教师的道德，是文化的深层内涵，也是一个民族在活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉纳入师德建设的各个环节，加强理想信念、法律纪律和优良传统，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

学校把校园廉政文化建设作为领导干部风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们员廉政建设不同意见和建议，同时也向老师、同学们宣传廉政建设，在工作中做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

把廉政建设进校园活动与学生相结合，培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合，在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁内容，把廉洁融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁效果。

廉洁自律心得篇2

佳节已过，但国庆与中秋同日的喜悦仍然留存心中，难得国与家撞了一个满怀。品尝着团圆佳节中的传统美食——月饼，不禁让我联想到，月饼的馅正如同员干部的心，严严实实地包裹在行动中，通过群众的品尝和感受，散溢出浓浓的服务香味、实干甜味、正直美味。

传统“糖心”，展一心一意服务态度。全体员干部要搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，少点“官架子”多点“公仆心”，牢记根本宗旨是为人民服务，不断增强“忠诚干净担当的主动性和自觉性”，忧民所忧、想民所想，“在其位谋其职”，力所能及为百姓谋福利，为盛世积民声，打通服务群众的“最后一公里”，让干部的味道原汁原味，让服务的香醇回归本位，让甜糯的口感长留百姓唇齿，打造“润民干部”。

饱满“五仁”，呈不折不扣实干精神。“麻雀虽小，五脏俱全”，犹如全能型人才。干部队伍就是要抓“尖子”、育“苗子”，组织要落实人才培养政策，“靶向”提升干部综合素质能力，优化培训、锻炼“供给链”，让干部能力“着陆”，以正确用人导向激励广大干部勇挑担、多贡献;对于基层干部个体而言，要深谙成长的过程从来不是一蹴而就的，也不是一成不变的，要在一次次和群众的交流中和在一次次事务的处理中升华、淬炼，积极把握组织提供的平台，竭力发光、全力以赴，在行走途中牢记初心、在回头望时不忘使命，打造“五能干部”。

顺滑“莲蓉”，现怡神怡情正直修养。廉洁自律没有暂停键，“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”是《中国共产廉洁自律准则》对员领导干部最坚实的期盼和要求。这既是员干部的事，也是全的事，系统的顺畅性和稳定性在于单个节点的各司其职又相互配合，既要员干部自身秉持清正廉洁的品性，将“名节重泰山，利欲轻鸿毛”贯彻到底，紧绷思想之弦;也要组织建立完善容错机制，让员干部硬得起脊梁，敢于、勇于甩开膀子加油干，既严管也厚爱，在双向合力作用下打造“廉容干部”。

无论什么馅的月饼，总能在茫茫人海中找到喜欢这个口味的人。无论做什么工作的基层干部，只要秉持着一颗服务之心、实干之心、廉洁之心，饱含为民“馅料”，终究会获得群众的微笑和掌声。基层员干部，你是什么馅的月饼?

廉洁自律心得篇3

加强风建设，是和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。为更进一步从源头上预防治腐败，加快风廉政建设工作，促进农行的发展，本行支部都十分重视这项工作。尤其是这半年来，支部紧紧抓住风廉政建设工作总的要求，认真贯彻学习的十八大精神，努力实践“三个代表”重要思想，落实国务院《关于实行风廉政建设责任制的规定》深入开展风廉政建设，有力促进了各项工作的发展与进步，也使我对开展风廉政建设的必要性和重要性有了更深一步的了解和认识。通过这次活动，使自己在原来的学习基础上对相关内容有了更进一步的提高，在有些方面拓展了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习的心得体会向大家汇报一下：

一、加强风廉政建设，干干净净履行职责

的新一届中央领导集体对加强风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求””，中央连续出台了《内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是农发行的一名普通会计人员，但也应该倍加珍惜这样一份收入稳定的工作。

2、从严自律，管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的.方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

廉洁自律心得篇4

廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利，所谓廉洁，包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。

教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。

古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。这句话说的就是这个道理，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的工作者。

作为一名小学教师，首先要爱岗敬业，要毕生忠诚的事业。现在的教师不仅仅是传授知识，而必须要有崇高的理想，完善的道德情操，来潜移默化的影响和熏陶学生，孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生，教师榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。同时要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对待每一个学生都加备的关爱与呵护，不管是“好”生还是“差”生。要倾注全部的爱去发现他们学习上、生活上、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，与教师之间产生“零距离”，这样，他就会把教师当成真正的“知心”,于是教师的效果会更好。我明白教师面对每个学生时，你的一言一行都是一种誓言，都表现出一种“爱”。作为教师的我们，无需说出“爱”这个字，因为这个已经铭刻在每一位教师的信，铭刻在每一个学生的心中，铭刻在每一个人的心中。

作为人类灵魂的工程师，我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来，虽然这个职业很清贫，但我们的双手托起的是明天的太阳。只有真正做到廉洁从教才能称得上是真正意义上的太阳地下最光辉的职业。

所以，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，努力做一名人民满意的教师。

廉洁自律心得篇5

随着社会经济的飞速发展，金钱的作用似乎也越来越大，现今社会就流行着这样的一句话：“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。”钱的确不是万能的，总所周知的钱是买不到亲情、友情、爱情的，但是这句话后面还有着很重要的一句但书——没有钱是万万不能的，没有钱我们就无法在这个社会立足，吃饭需要钱，衣服需要钱，住需要钱，就连行似乎没有钱也是不行的，更别说什么精神享受了，似乎没有钱我们就寸步难行，金钱已经被我们推向了一个远超出它本身价值的高度，我们似乎在慢慢扭曲着金钱本身的价值。

也许金钱的确有着超乎寻常的致命诱惑，但是正所谓“人性本善”我们从小就要接受着“善”的，并用它来压制着“人性本恶”的一面，然而很多人为了适应这个社会的经济发展，开始大声呼吁“向„钱‟看齐”、“钱途”等等，因此很多人性的贪婪慢慢的被释放，很多时候人性本恶的一面总是能压倒善的一面，因此很多人在金钱的面前低下了他那高贵的身躯。

银行作为金融机构的一员，本来就是一个特殊的行业，它所接触的就是被人们称之为没有了是万万不能的东西，正因为这一点银行工作人员所要面对的诱惑似乎要远大于其他行业。我给自己制定了一下几点：

1、努力加强思想政治学习，提高自身的素质修养，锤炼自身的道德意志，提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力。

2、树立起正确的世界观、人生观、价值观、利益观和社会主义的荣辱观。要时刻保持清醒，要用高标准严格要求自己，要时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，要真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事。

3、认真学习本行的责任文化，提高自身职业道德水平。深刻认识自身岗位、职务的职责，真正达到增强责任意识，提高责任能力，规范责任行为的目标。

4、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范，增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念，建立了有责担责，尽职免责的责任思维。

面对社会的各种诱惑我们一定要保持自己那颗淡泊宁静的心。

套句老话“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我们应该从一点一滴做起，培育高尚的心灵，以那些案例做警示，远离职务犯罪，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造更加辉煌的明天。

廉洁自律心得篇6

指出：治国必先治，治务必从严。在的十八届五中全会召开前夕，中共中央又印发《中国共产廉洁自律准则》和《中国共产纪律处分条例》。这是中央在新形势下推进全面从严治的治本之举，对深入推进风廉政建设和反腐败斗争，永葆的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。

通过近期的学习，我充分认识到两项法规的颁布实施，是内政治生活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规，对于坚持要管、从严治的方针，发展内民主、严明的纪律，进一步提高的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，都具有十分重要的意义。两项法规一正一反、相互配套，《廉洁自律准则》共8条、281字，坚持正面倡导、重在立德，是员和员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《纪处分条例》共3编11章133条17000余字，围绕纪戒尺要求，开列负面清单、重在立规，划出了组织和员不可触碰的底线。现就学习两项法规谈谈自己的几点体会：

第一，要认真学习，增强纪律观念。共产员增强纪律观念，是加强的纪律建设的基本环节，而关键的问题是要正确认识的纪律的重要性。10月27日，镇委专门组织国家干部全文学习两项法规，要求全镇员干部认真学习贯彻落实《中国共产廉洁自律准则》和《中国共产纪律处分条例》，切实把思想统一到中央文件精神上来。全镇每一个员都应懂得，是否遵守的纪律，是检验员性强弱的重要标志之一。一个没有的纪律观念，一个不把的纪律放在眼里的人，不可能是合格的员，也不可能是合格的领导干部。在新的历史条件下，的纪律观念在一部分员、干部包括某些领导干部中有所淡漠，甚至陷入误区。有的认为，把改革开放与严肃纪对立起来，认为的纪律是束缚生产力发展的条条框框，应当冲破，可以变通，提出经济要搞活、纪律要松绑;有的只要一讲严肃纪律，就被别人说是左的表现，是整人，等等。这些模糊认识和错误思想，正是近些年来纪律松弛的根源所在，也是加强员纪律修养的思想障碍，必须坚决予以清除。全镇广大共产员要做遵守的纪律的模范，必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起，为自觉维护和遵守的纪律打下坚实的思想基础。

第二，要从我做起，模范遵守纪。共产员要做遵守纪律的模范，仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪守法的习惯。全镇员干部要率先垂范，特别是要有怕的意识。这里所说的怕，不是胆小怕事，而是要求共产员特别是员干部，对的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，并用这种怕约束自己，在遇到可能违犯纪政纪的时候，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。由此可见，这种怕，不是谨小慎微，而是政治上坚定和成熟的表现。现实生活中，一些员特别是一些员干部，颇有些天老大，我老二的架势，什么纪、国法、制度等，全不放在眼里，任凭自己的欲望恶性膨胀，最终跌进了深渊，其教训不可谓不深。在改革开放新的历史条件下，我们共产人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑，稍有不慎，就有可能成为诱惑的俘虏。因此，我们必须警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，经常用的纪律作为镜子来正视自己，才能防微杜渐，真正成为一个遵守纪律的好员。

第三，要严格执纪，发挥纪作用。凡事重视员干部的表率作用是我们的一个优良传统。在遵守的纪律方面，同样如此。我们的纪律有个鲜明的特征，就是它的平等性。所有员不论职务高低，都应平等地接受纪国法的约束和监督，内绝不允许有不受纪律约束的个体户。严格地遵守的纪律是每一个共产员的义务，员领导干部也不例外，谁违犯了，就会受到纪制裁。现实生活中，确有少数员领导干部无视的纪律，要求别人做的，他自己偏偏不做;要求别人不要做的，他自己做得挺来劲儿。这样的行径，对的纪律建设具有极大的杀伤力。近几个月，省纪委作出对少数领导干部纪处分的决定，充分体现了省委全面从严治、依规管治的坚定决心。所以，员干部一定要严格要求自己，在遵守纪律、执行纪律中以身作则，做好表率，以自己的实际行动带头维护的纪律。

第四，既敢于负责，强化主体意识。在现实生活中我们看到，有些员虽然对内不良现象心存不满，但缺乏坚持原则和敢于斗争的勇气。有些员满足于洁身自好，觉得只要自己遵纪守法就行了，别人的行为好坏与己无关;个别员干部对违纪现象麻木不仁，甚至包着、护着......这些现象，不仅影响了的纪律的严肃性，而且容易给不正之风以滋生蔓延的机会。如果对违法乱纪的行为不能大声说不，那纪的尊严和权威就无法得到保证。因此，每一个员都要站在性立场上对待这个问题，不仅自己要做遵纪守法的模范，而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。作为乡镇委书记，要切实负起主体责任和直接责任，对内同志要敢抓、真抓、真管。

?中国共产廉洁自律准则》和《中国共产纪律处分条例》的颁布实施，是中央在新的历史条件下全面从严治、加强风廉政建设和的纪律建设的重大举措，对于树立章权威、扎紧制度笼子，改进的作风、严明的纪律，落实全面从严治要求、协调推进四个全面战略布局，具有十分重要的意义。作为新时期的基层员干部，要坚持高线、守住底线，不触底线、不越红线，以粉身碎骨浑不怕的精神来恪守廉洁二字，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记的纪律，做领导伟大事业的坚定基石。

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