风中的人作文最新5篇

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风中的人作文最新5篇

风中的人作文篇1

她写的字非常漂亮。我们每天都能看到她的粉笔字,这些白色的粉笔字犹如一只只洁白的'信鸽,信鸽每天飞来了,飞走了,我们就一天天长大了,收获了。她的毛笔字也十分了得,有一次她在我的书桌上留下了一篇“墨宝”,娟秀洒脱的字体使我十分着迷。我如获至宝,把它好好收藏了起来,希望有一天,能像她写得那样好。

她的舞姿非常优美。看啊,她穿着鹅黄色的华服,手拿一根绿色长笛,在古典音乐声中翩翩起舞,舞步轻盈,像飞舞的蝴蝶一般。以上的情景是在妈妈的描述下我想像出来的,因为妈妈看过她跳舞,不知怎地,我总想象她如在月宫广袖舒卷的嫦娥,而我就是那只玉兔。

她非常温和。她在上课前亲切地和我们打招呼,而不是像一些老师到了我们班就疾言厉色。她耐心地给我们讲题。当同学犯了错误,她也会耐心地讲道理,不以暴力解决。她非常关注我们的安全,给我们下了一堆“不许”指令,这些“不许”却可以折射出她那份浓浓的爱。

她的语文课讲得非常精彩,把每一个自然段都分析得明明白白,把每一篇课文都读得声情并茂,把每一个词语都解读得十分准确。课堂上,她带我们观赏天马,感受它无与伦比的艺术价值;她带我们去看海上日出,和巴金爷爷一起领略太阳的伟大;她让我们聆听激昂的琵琶曲,倾听王翰“醉卧沙场”的心声;她和我们同詹姆斯去钓鱼,深刻体会做人的真谛。

她是谁?她就是我们的班主任冯老师――我心目中的好老师!

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的10篇《我心目中的老师作文600字初中》,希望对您的写作有所帮助。

风中的人作文篇2

我曾经做过一个很美的梦,让我印象深刻,令我难以忘怀,这梦中的内容我仍记忆犹新。那是个被大自然所覆盖的时代。

没有汽车的笛鸣,没有工地那沸沸扬扬的吵闹声,只有鸟儿那欢快的歌声和微风轻轻吹过树林的沙沙的声音。天蓝湛湛的,地绿油油的,溪水是清澈的,是那么的圣洁而又美丽。

鸟儿们可以肆无忌惮的在天上飞翔,鱼儿在水中游来游去,自由自在,该做什么做什么。

白天,在清晨,白腹蓝鹟站在树梢上用它那清脆悦耳的歌声迎接新的一天。在林间小路上,我看到了好多可爱的小生灵,喜鹊在树梢上跳来跳去,蝉在没完没了的叫着,赤练蛇不紧不慢的游过,云雀摆弄着它的好嗓子,时而停顿,然后又接着它那天籁之音。

中午,树林里鸟叫声起起伏伏,它们都各忙各的,啄木鸟忙着给大树捉虫子,乌鸦们忙着收拾那些食物残渣,雉鸡带着一群小雉鸡来来去去,忙着寻找食物。下午,太阳那强烈的阳光照射着大地,没有了鸟类早晨那嘈杂的声音,只有蝉的声音在树林间回荡。万物都休息了。

夜幕降临,黑夜是猫头鹰的天下,它们开始行动了,刺猬也开始行动了,所有夜间生物都苏醒了,他们也开始忙碌了。

我看到了,溪水从山谷间流出,落在一块夭然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音,旁边是一条山溪,充满了暗色的石块和闪亮的涡流,水底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和莹润的珍珠,水清澈见底,连刚出生的小鱼也能看的清清楚楚,水晶莹剔透,远远望去,就像一条透明的玻璃带子。鱼儿们成群结对,在水中嬉戏,一会儿游到那,一会又游到这。

小溪水流湍急,哗哗啦啦的向前奔去,岸边有不少被冲刷了上千万年的鹅卵石,圆圆的,滑滑的,大大小小,形形色色,有的长满了青苔,有的光滑的像玻璃一样。

月光照在水面上,反射出了一道银色的光芒,青蛙在岸边呱呱的叫着,蟋蟀在不远处的草丛里叫着,每夜都是如此。

梦中的世界一片祥和,宁静又美丽。

风中的人作文篇3

生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天,让我带你们走进一片神奇的天地,你将会体验丰富多彩的语文世界。

对联,是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时,我们总会看到家家户户门上都贴着春联;新店开张,有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了,现在我们去看看。《无字横批》,这“无字横批”到底是什么?故事是这样的:

古时候,黄河边上一位老汉家门口,过年时贴了一联,右联是:二三四五,左联为:六七八九,横批却没写字,只是贴着一张空白的纸条。正在这时,县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联,点头叹息说:“老汉是缺吃少穿,有苦说不出,难怪会写出这么意味深长的对联啊!”当周先生问他对联的含义时,他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗?动动脑,发挥想像。

人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意别人怎样待你,你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理,我喜欢,它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的:“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种,痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的:“小草们正在休息,请勿打扰”、“芳草青青,脚下留情”,我觉得这两则标语写得特别好,非常富有情调,把小草人格化,激起人们的同情心,用一种委婉的方式达到了教育人的目的......

生活中时时处处都有语文,要学会做有心人,学会观察和思考,这样才能学好语文。

风中的人作文篇4

早餐过后,我坐在窗前。那倾盆大雨,时而如一匹野马,不顾一切的奔跑着,嘶吼着;时而如一件乐器,拍打着窗户,发出美妙的声响;时而如发怒的狮子,怒吼着。望着这变化多端的的雨,我的脑海中浮现出那个人的身影。

记得那是一个周末,天公不作美,下起了淅淅沥沥的雨。我打着伞,独自走在大街上。突然一辆车从我身边飞驰而过,溅了我一身水。这可把我气坏了,出来还能被溅一身水,这运气也是没谁了。正当我望着身上的那些一个个水痕而发愁时。一个约三四十岁的中年妇女走进我的视线。

她戴着一副眼睛,这给她增添了些许文艺气息。她从自己的包里拿出纸巾递给我,温柔地说∶“赶快擦擦吧,别感冒了。看你,都快成落汤鸡了。”我不好意思地接过那张纸,并道了声谢谢。她微笑着说:“没关系,我也有一个像你这么大的女儿。女孩子出门啊,一定要带纸哦。还有,这样的天气赶快回家吧。”她那温暖的一笑,使我仿佛看到了妈妈的笑容。当我回过神时,她已经走了。

望着那雨中渐行渐远的背影,我的内心充满了阳光,感受到了温暖的母爱。那雨中的背影,是那么高大,那么无私,那么温暖。

我拿着手中的纸巾,望着那远去的背影,愣在了那里。一个母亲,能够把一个未曾见过面的陌生人,当成自己的孩子对待。这是多么伟大的母爱。一个人,能够在一个陌生人需要帮助时,给予她帮助,这是多么的无私。

望着那雨中远去的背影,我懂得了好多好多。

风中的人作文篇5

日常生活中,我们会遇到许许多多有趣的数学问题,如:推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇妙无穷,但又往往让你捉摸不透,甚至还会产生错觉呢!

记得在我读幼儿园时,我非常喜欢边爬楼梯边数台阶数,我家当时住在六楼,每个楼层之间有18个台阶,每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数,每次数的结果都是90级,妈妈还老夸我聪明呢。

到读小学时,我学了简单的乘法后,不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀,因为住在六楼,每层有18级台阶数,根据乘法原理,6×18=108(级)。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了,当时我心里打了个大大的“?”号,不知何因。于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。爸爸听后笑了笑,但什么也没解释,他牵着我的手来到了一楼,笑着说:“孩子,你想想看,如果我们家住在一楼,需不需要爬18级台阶呢?如果住二楼、三楼我们需要爬多少级呢?你再爬爬,体会体会。”听了爸爸的话,我带着“?”又体验了一番。结果是一楼不用爬,二楼需爬18级,而三楼只需爬36级,我又如此这般爬到了七楼,爬了108级。通过这些体验,我恍然大悟,寻到了其中的规律。

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