出色的作文能够通过丰富的内容和深入的思考展示我们对于各种话题的理解和见解，作文中巧妙运用的比喻、拟人等修辞手法可以使文章更加生动、有趣且引人入胜，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的陪伴成长类作文7篇，供大家参考。
陪伴成长类作文篇1
小女已长成，不知君如何？
——题记
犹记得三年前离开老屋时，回头看你的那一眼，你在微风细雨中摇摆着并不强壮的身躯，似是朝我挥手告别。你永远是你，是那个不会言语却能给我无限安慰的你。如今我已亭亭玉立，只是不知道，你，是否安好？
春
门外淅淅沥沥的小雨终于停了，空气中弥漫着雨后泥土的清香，孩子们已经在院子里荡秋千了。我搬了把小凳子，翻开手里的漫画，靠在你那时还纤细的身体上，你已长出新芽，嫩嫩的、绿绿的；雨后春日薄薄的光线，透过你并不十分茂密的枝叶，撒在我的身上，暖暖的，很舒服，我寻找到了温暖。
夏
屋外的狂风怒吼着，不一会儿，倾盆大雨迎面砸下。我站在屋里，望着院里你在风雨中剧烈摇晃的身影，闭上了眼，哗哗的雨声不绝于耳。
雨渐渐地小了，你也慢慢的站稳了脚跟。我跑到院子里，站在你的身旁，看着你，雨水从你的叶片上滴落到我的脸颊，“吧嗒”一声，又滴落到地上，溅起了晶莹的水花。风雨侵袭后的你，还是那么的强壮，我从你身上感受到坚强。
秋
田里的麦穗已经成熟了，天空满满的是它的香味。雨在这成熟的季节显得格外温顺，柔柔的，也不打扰农民们欢快的步伐。只是对于我们来说，并不怎么愉悦。父亲说我们要搬走了，离开这个我出生的地方，离开伴我成长的你。那天和你告别，住在你身上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，那是不是你在跟我告别呢，我想。
离开你，我品尝到离别忧伤的味道，就像这无边的丝雨，细如惆怅。
冬
冬天的雨让一切显得格外寒冷，我躺在温暖的被子里，脑子里又回荡着关于你的记忆。前不久父亲回老屋时，我托他看望你，很遗憾我自己没能够回去。
他说：你很好，比以前更强壮了。
我便放心了。在这寒冷的冬天，我们都会好好的挨过霜雪。我想，来年春暖花开之时，我们都会在各自的生命中开出最美的花。
感谢你十多年来无声的陪伴，我明了回忆的美好。
因为有你在身边，成长的历程中的每次风雨都是我值得回味的美妙感受。如今我们分别三年，但多年前你萌发的那抹新绿，永远成为我心中的春天。
老屋外的大树，成长因为有你的陪伴，真好！
陪伴成长类作文篇2
阅读是我们生命中最重要的底色。作家三毛说：“我的所得，衣食住行上可以清淡，书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人，却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费，而且没有解释，不但没有解释，甚至更心安理得。”我喜欢这句话，这便是精神食粮对一个作家的意义，而作为学生的我们又怎能不把读书成为一种习惯呢?
我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀!读书使人气宇轩昂，气度非凡。所谓读书改变命运，不是你只要读书就能够改变命运，而是要养成良好的读书习惯，博览群书，像蜜蜂那样采吮书中百花精髓，滋养你的灵魂，开启你的心智。完善你的人格;长知识，增阅历，以培养你的才能。日以渐染，使你走出蒙昧，脱离低级趣味而志存高远，文质彬彬。随着人格品位的提升，你的人生轨迹自然会得以改变。
我爱读书，我就像一只鱼儿游进了大海，遨游在书的海洋里酣畅淋漓。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书成了我生活中不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。我喜欢一个人关在家里，捧一本书，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常情不自禁开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，因为读书使我懂得做人的道理，读书使我知道了什么是善良，什么是丑恶。一起和作者老师走进书香经典，通过一次次的品读，一次次的渗透，一次次的感悟，一次次的流连其中享受这精神的盛宴，品味着这醇厚而耐人寻味的香甜。读《安徒生的童话》，我认识了卖火柴的小女孩、海的女儿…….读曹文轩我认识了淳朴的青铜，善良的葵花。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。读《哈里波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每一个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;读《历史精粹》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”读《人类未解之谜》我知道植物“出汗”的秘密………我不仅读书,还经常读报，阅读《小学生学习报》作文大本营上的精彩语录、享受精神的盛宴。读《欣赏》，我体会到每个人都有自己的长处和优点，无论对谁，我们都要全面地去评价，不能妄下断言;读《高速公路变“蜗牛公路”》我明白事情具有两面性;读《从她丢掉了什么》，我明白诚信最重要，做事情不要违背道德。在数学大世界板块，就连我平时不太喜欢的数学作者们也都将数学变的妙趣横生，使我们开怀大笑，从而让我也爱上数学。
选择自己喜爱的书深入探讨，与实事相互联系，用自己的眼睛去读世间这一部活书。认真品味每一个句子，摘录每一个好词好句，积累到脑海中。运用到写作的过程中，这样才能变得生动有趣。毛泽东、鲁迅、苏秦、孙敬……他们爱书如命，对书喜爱，对知识渴望。
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。阅读，享受那份唯真的美，沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐，一本本智慧的书，一个个动人的普通故事，一组组美妙的诗词，一串串优美的句子。阅读，让我不断汲取营养，茁壮成长。
陪伴成长类作文篇3
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能明白读书的快乐和简单！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我明白了：要做善良的人，要学会自我独立，不捉弄别人……我开始爱上读书啦！
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！那里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们就应做到：善良、勇敢、无私……
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！
陪伴成长类作文篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”我就有一个好妈妈，从她那里，我深刻地懂得了一个字—“爱”。
母爱如水，滋润着我的成长。记得去年暑假的一天晚上，我们的小区停电了，闷热的空气让我如同热锅上的蚂蚁，难受极了。哎！这个晚上怎样才能熬得过去呢？妈妈早就猜出了我的心思，抚摸着我的额头说：“小健，心静自然凉。别急，妈妈给你扇扇子，等你睡着了就觉得凉快了。”跟妈妈聊着聊着，我睡着了。不知怎的，我刚睡了一阵子，被外面的响声惊醒了，这时我惊呆了，看见妈妈坐在我的床边仍旧给我扇扇子，汗水湿透了她的衣服，额头上渗出一滴滴豆大的汗珠。
母爱如佛，给我指引前进的道路。周末的一天，我正在写作业，妈妈临时有事出去了，叫我跟外婆在家。妈妈走后，我的心开始蠢蠢欲动，想再玩一下电脑游戏，而妈妈只充许我一星期玩一小时，昨天已经玩过了。我想妈妈不会那么快回来，于是决定骗一次外婆，进我的房间开展激烈的游戏。不知什么时候，妈妈回来了，她发现了我在玩游戏，气得火冒三丈，把电脑的电源拔开了。我一边哭一边大喊：“你为什么关我的电脑，你太可恶了！”妈妈一听，满脸泪水的把我拉到一边，语重心长地对我说：“我不让你多玩是怕你视力下降，也怕你玩上瘾而影响学习，这一切都是因为我爱你，你自己好好想想吧。”说完她就走了。望着妈妈的背影，我脑海中浮现着她为我做的所有事情：工作再忙也会陪我玩，陪我做作业、给我做饭、给我买东西……我终于明白了，严格要求也是一种爱，这种爱会让我更快地成长。
母爱是无私的，温暖的，此时此刻我只想对我的妈妈说：“我爱您！”我为我有这么一位妈妈而感到骄傲、自豪。
陪伴成长类作文篇5
快乐，使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。
四、五岁时，我特别喜欢游泳。一到夏天，妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情，哼着小曲，拉着妈妈的大手，一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了！
到了游泳馆，换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着：“慢点儿！小心摔倒！”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊！我套上游泳圈下了水。真舒服呀！冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边，还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击，“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上，我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀！
二、三年级时，我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看，我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看，小伙伴们都到哪儿去了？呀！墙角边有一个，她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿！看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖，猫着腰，悄悄地摸到她的旁边，突然站起身来，大声地“嘿”了一声。“啊！吓死我了！”她摸着胸口哭丧着脸说，“被你捉到了！我认输。”“哈哈哈！哈哈哈！”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀！
一眨眼，我六年级了。快乐仍然常驻我身边。
下课了，教室里常常是乱哄哄的。别看乱，那可是乱中有序。看，这边几个说着笑着，互相逗趣；那边几个围在一起，解题或是同看一本书；还有过道上跑来窜去的，在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨，那儿一堆。可是，不管你混进哪一堆里，都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀！
愿快乐永远陪伴着我！
陪伴成长类作文篇6
我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯，妈妈陪我逛书店，我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的书。
回到家，我迫不及待地打开书，像一个好奇宝宝一样看着，越看越想看。虽然看了好长时间以后，觉得眼睛有点难受，但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了，我好希望它过得慢一点呀！好让我多看一会儿。因为我的贪婪，三天就把一本厚厚的书看完了，可我却有一种非常奇怪的感觉，这种感觉好像是一个好几天没吃没喝，在一片大森林里寻找宝藏的人，希望我能从中获得更多的知识。
后来，我又反复看了几遍，就把里面的内容知识刻在了脑子里，它就像我们去吃了一道美丽的菜肴，喝了一杯香甜的'饮料，其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里，我一定努力地去做一名优秀的小女孩，养成看书的好习惯，我更相信一个爱看书的女孩，她会充满智慧，因为在书籍的海洋里，藏着很多乐趣。
当我慢慢爱上阅读时，我的心情也是愉悦的，我不仅做一个拥有美丽外表的女孩，更要做一个拥有智慧，学识渊博的女孩。
陪伴成长类作文篇7
“读万卷书，行万里路。”书永远与我相伴。
感谢你——书。你带我穿梭在文学的城堡里。赏春日的桃红柳绿；抚夏日的娇荷嫩叶；葬秋日的成枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。
幼时的路上有你的陪伴，让我感受到了文学的神奇。幼时的我在你的陪伴下穿梭在充满美丽的童话故事里，我憎恨过狠心的白雪皇后；因丑小鸭能变成白天鹅而高兴；因七只小样的聪明而欢喜；被美丽的白雪公主的善良感动。那时，我的情绪会随着主人公的命运而变化，因此美好的童话世界变成了我幼时心中向往的天堂。
小学的路上有你的陪伴，让我陶醉在文学里，那时我经常捧着四大名著，我曾敬佩过诸葛亮和宋江的聪明才智；敬佩过孙悟空的神通广大；因林黛玉的悲惨命运而难过，四大名著的故事让我陶醉。
中学的路上有你的陪伴，让我感受到了诗词的美妙，我穿梭在诗词中，感受诗人当时的心情和处境。我欣赏过李白的举杯望月；欣赏过苏轼的水调歌头；想象过范仲淹笔下的岳阳楼；也想象过王勃面对离别时“无为在歧路，儿女共沾巾”的场面。感受不同诗人笔下的独特风格，韵味的诗词。
你一路陪我走来，即使有风雨兼程，也是充满着欢声笑语的。因为一路有你的陪伴，才让我世界变得更加精彩。
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