老师经常会对我们的作文提出建议和批评，这有助于我们发现自己的不足并加以改进，写作文是一个积累的过程，每一篇作文都是经验的积累，让我们不断进步，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写自卑的作文5篇，供大家参考。
写自卑的作文篇1
人人都有自卑的时候，我也不例外，可是，听了老师的话以后，我不再软弱自卑了。
我在小学三年级的时候，期中考试，我和支安燃打赌说：“我们俩个谁要是考试考不到九十五分以上的话，对方就打一下子，蹬一下子，再学几句狗叫。”
支安燃高兴地说：“好吧！我倒要看看是谁获胜，是谁失败了。”
我翻着她说：“好呀！”下课以后，支安燃出去玩，我坐在我的位子上想着，我到底是能考九十五分以上，还是不能。
不知道是怎么回事，同学们突然都议论起来：“任婉婷，是考不到九十五以上的，支安燃就能，相信支安燃吧，你们说好吗？”
我听到同学们那么议论，我刚才的那种忐忑不安的心情更加强烈了，甚至比自己能考九十五分还要失去自信。
我独自一个人走出教室，当我走到教室门口的时候，撞在一个人的肚子上，我抬头看见了语文老师——徐老师。
徐老师面带微笑的说；“是不是有什么事呀？告诉老师，老师帮你解决。”
我把刚才的事情告诉给徐老师听，徐老师听后笑着拍拍我的头说：“任婉婷，你不要泄气，只要你上课注意听讲，作业认真按时的完成，一定都会如你所愿的，要相信自己的能力，好吗？”
听了老师的话以后，我感受到我不在那么的软弱，那么的自卑了。
结果，期中考试的时候，我真的考了九十六分，支安燃考了九十分。
我胜利了。老师那句“只要你不泄气，努力去做，一切都会如你所愿。”也成为了我的座右铭。
写自卑的作文篇2
总是喜欢从抽屉里抽出一支笔和一本本子，右手紧执笔，想在本子上写些什么，却又不知道到底该怎么写，往往写了几个字，就觉得写的不好，赶忙撕掉，于是，我的本子上没有过一篇真正的作文。我写的许多作文，都是在我的日记本里摘抄、改写的，对于我而言，为了写作文而写的作文太烂，为了发泄心情写的日记才是的作文。
可是，自从升入中学后，随着课程的加多作业量也十分多，作业有时候都写不完，使我根本没有什么空闲时间诠释自己想要诠释的，所以很多烦恼心事都闷在心里，无处发泄。我喜欢安安静静一个人写作，可学校的生活太过机械化，即使是在宿舍，生活老师也管的十分严。
我只好努力地记住有意义的每一天、每一件事情，然而，那些不开心的烦恼、心事，我想忘也忘不了，也只好，争取在星期五放学回家的时候，我能锁好门，一个人释放者、发泄着，每一分，每一秒，都洋溢着灵感，我的灵感是无需修改的，我认为日记才是的作文。
小学时，我甚爱看作文书，我从别人的作文里面学习到了许多，也自卑了许多，他们写的作文是多么优秀！多么生动啊！再看看我写的作文，我不禁叹息、不禁摇头……
那时候，学校有一个作文竞赛，听说是市里面举行的，语文老师特意花了一节课与我们讲解作文的题材、内容、形式等，每个人都有机会报名，然而，我并没有怎么听，我觉得，以我的作文水平，顶多是滥竽充数。可是，老师似乎十分看重我，课后还一直和我说什么我文笔好可以上报纸有奖杯什么的。那是一篇关于环保的作文，我心底早有许多灵感了，人们喜欢把地球比作母亲，而我国则以“百善孝为先”……于是，在几乎所有人都以为我放弃了投稿时，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我认为自己写的的'作文，可惜，为了让别人不以为我是抄袭的，所以我并没有发到作文网上，我手中的文章也早已上交，要我重写，我也都忘了。
语文老师为其它的同学改写了许多部分，唯独我的，是我自己真真正正的原创，我十分自豪，然而，获奖名单发下来时，全校只有我获奖了，我竟然拿了全镇的一等奖，市里面的三等奖，在没有任何指导老师和修改的情况下，那是我最值得嘚瑟的一次获奖经历。奖杯给了学校，我得到的奖励也只有两张证书，本来只有一张的，因为学校拿走了我的另一张，但后来我因为学校推荐中学，意外得到了另一张，我对学校的这种做法至今还是不理解，学校并没有给我什么大奖励，甚至除了夸奖一点奖励都没有，给也只是校长自己给了五十块钱，但对我进入中学，倒是起了很大的辅助作用。
过去的已然是过去了，我的文笔始终是如此，淡淡地，但那次获奖真的给予我不少自信，每次写作文，我总是害怕自己写不好，所以不敢写，也越加自卑了……
写自卑的作文篇3
以前，我上课不爱发言，不善于人际交往，每一次口语交际，我都不大参加，我越这样，越被同学们嘲笑，心里越来越自卑。可有一件事，却彻底改变了我的自卑。
那是20xx年元旦前夕，班级举行联欢活动，选拔主持人，妈妈给我报了名，我当选了。主持人要主持联欢会节目，我很珍惜这个机会，虽然心里很紧张，但我还是一遍又一遍练习。终于到了上台的那一刻。我第一次上台，眼中看到的一切——同学、评比栏、卫生角是那么陌生，我真想挖个地洞钻进去，心里一直忐忑不安。我心一横，双手握拳，流利地说出了台词，不知过了多久，台下掌声如雷鸣，我第一次被这么多人认可，又紧张又激动，手心已满是汗水，心里别提多高兴了。就这样，我慢慢地自信了，出色地完成了下一次、下下次的主持，同学们一次又一次爆出掌声，我尝到了自信的甜头。
此后，我的性格慢慢外向了，讲台上、舞台上、国学赛场上都开始有了我的身影，受到了很多人的肯定。校长、老师、家长、同学，他们都是我的交流对象，我从闷葫芦逐渐变成了愿意交流、爱上交流的人，上课爱发言了，下课也喜欢说话了，成绩也在逐步上升。善于同别人交流，是克服自卑的好方法，在交流中，我增强了自信，改善了我和同学们的关系，知识也随着交流源源不断地来到脑子里。
我不再自卑，我不再内向，我战胜了怯场。感谢第一次当主持人给了我自信，从此，我走上了新的人生路。
写自卑的作文篇4
我从小在同龄人中总是显得弱小，尤其在体育这方面，是我绝对的短板。跑得没别人快，力气也不如人。这样的经历让我学会了同情弱者，却也变得有些自卑。
重览生活的剧本，在七年级的运动会上，我将自己的名字写在了400米跑的名单上。
在小学参加过几次运动会的我，感觉还算轻松。前夜的小雨将今日的天空洗的一尘不染，九月温暖的阳光也把跑道上的雨水蒸发干净——很适合比赛。
第一场比赛就是男子400米，我便向检阅处走去。忽然，两三个比我高出将近一头的大汉从我身旁走过，穿着专业的跑步运动服，小腿上的肌肉如砖块一般，直冲我内心砸来，当他们站在400米跑的检阅处时，我轻松的心情已是魂飞魄散。
我心中自卑的魔鬼又开始作祟。
开跑时，我的双腿已经被自己吓得僵软了，最终的成绩自然也不够好。
然而，这次比赛我最大的输家还是自己，比赛还未开始，就被自己打败了。
时光荏苒，不觉过了一年，又是一届运动会，这次，由于人选的原因，我只能报了跳远。我以前从未跳过远，便向老师争取放学留下训练。
在训练场上，我也可以看看其他班报跳远的实力如何。可是，“冤家路窄”，生活如戏剧，我又看见了去年报400米的大高个。他正在试跳，只见他快跑、冲刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。
我努力让自己平复下来，我主动上前，和他交了个朋友，并询问他跳远的技巧。没想到，他竟十分友善，和我聊了几句后，就邀请我也试跳一下，我跳完他还帮我指点不足之处，并告诉我如何改进。
第二天，天虽有些阴沉，但我内心中自卑的魔鬼已经烟消云散。虽然我的成绩没能超越他，但我超越了原来自卑的自己。对我来说，我更看重后者。
写自卑的作文篇5
五年级时，我转到了慈溪阳光实验学校。
许多人都说慈溪阳光实验学校是一个好的学校，所以我刚考进慈溪阳光实验学校时，我就在担心自己的'成绩会不会在班里倒数。刚开学的时候，老师又经常说，不要以为自己在原来学校的成绩很好，就忘乎所以，我就更认为自己的成绩不会好了。
不久后的一天，我读到了巴尔扎克的一句话：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是块绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”
读完后，我在想：现在我面前的不就是那石头吗？如果我不努力，石头就会挡住我的去路——让我的成绩的排名变得很后面；但是如果我更加努力，现在的情形更能催逼我向更高的排名前进。
从那以后，我会经常看看语文书，翻翻数学书，虽然不少同学都觉得复习资料很无聊，不想去看，我也觉得它枯燥乏味，但在期末复习时，还是认认真真地把其中的重点抄写了下来，看了一遍又一遍。对于数学上不明白的地方，我要自己一遍又一遍地思考，然后再问我的方法对不对。因为我认为，自己寻找出来的方法是记得最牢的。每当我发现有同学的成绩突然变得很好时，我就暗暗下决心，要自己超过他。
以后的一次次考试里的进步，使我不再觉得自己不如别人，也了每个人都可以取得好的成绩，只要你相信自己，向着目标前进。
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