在如今作文已经是一项必不可少的考试项目，为了让自己在作文中使用的语句生动，一定要多多阅读，大爱范文网小编今天就为您带来了赢和输的作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
赢和输的作文篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢阅读，今天我要推荐的书是《西游记》。
?西游记》的作者是明代吴承恩。据说吴承恩写这本书花了很长时间，还收集了许多资料。中国的读者对《西游记》的故事一定不陌生。《西游记》主要讲了唐僧师徒四个人，历经九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。
阅读的时候，这故事最吸引我的地方就是：唐僧师徒四人和各种各样的妖魔鬼怪之间的斗智斗勇。所有怪物都想吃唐僧的肉，因为谁吃了唐僧肉谁就会长生不老。孙悟空、沙和尚、猪八戒为了保护唐僧，处处小心，可师父还是会被妖怪抓住。
?西游记》中，我最喜欢的两篇故事是“三打白骨精”和“大闹天宫”。
孙悟空是天不怕地不怕的猴子，连玉皇大帝的宫殿都敢闯入，还说出了“皇帝轮流做，明年到我家”的豪言壮语。这精神在封建社会简直都是不可想象的。在中国封建社会里，儒家提倡“君君、臣臣、父父、子子”，封建等级制度森严，更别说冒天下之大不韪，敢去和皇帝一较高下。可是孙悟空就敢和上天抗争，并且还是称自己为“齐天大圣”。
在“三打白骨精”的故事里，有个阴险的白骨精先后变成了三个人，迷惑唐僧师徒，他们都上当了，但只有孙悟空凭借火眼金睛，一眼就认出了白骨精的真面目，三次将她打死。
你想知道唐僧是怎么收徒的吗？想知道他们经历了哪些困难吗？那就请你来看看这本《西游记》吧！
赢和输的作文篇2
那天，我去文具店买铅笔，老板娘送我四条蚕宝宝。爷爷告诉我，“蚕”字是个会意字，会“天”“虫”之意。传说蚕原来是一种天上的虫，它看到地上农民伯伯劳作辛苦，就下决心把天上的牛背到地上来，为农民伯伯耕地。这不，我看到蚕背上有四个黑黑的牛脚印。我又发现，其中的一条背上的脚印浓一些黑一些，甚至头上也有两个大黑点。爷爷说，估计这条是公的，另外三条是母的。我的看法恰好跟爷爷相反。到底谁是对的呢？还要继续观察或查资料证实一下。
我用手机百度一下，发现蚕的一生有七个阶段：蚁蚕—二龄蚕—三龄蚕—四龄蚕—五龄蚕—蛹—蛾。简要说是四个阶段：卵—幼虫—蛹—蛾。从蚁蚕到五龄蚕，睡眠四次，蜕皮四次。作茧成蛹后，还要蜕皮两次，然后羽化为蛾。到我写文章时，已经蜕皮两次，大概是一眠和二眠吧。可惜，到这时，我还没弄清蚕的公母怎么区分。那就留着以后慢慢研究吧。
我还看到蚕的粪便是黑黑的，是一个个小长方体。爷爷说，蚕粪是一种中药，有个好听的名字叫蚕砂。查资料得知，蚕砂有燥湿、祛风、和胃化浊、活血定痛等功效。爷爷还说，蚕砂可用来做枕芯，有清肝明目作用。
我早就知道蚕丝可用来织衣服做被子，可今天才知道连蚕粪也有用处。蚕的一生虽然短暂，但它的一身可真都是宝啊。
看着四个蚕宝宝一天天长大，我好开心啊，等结出蚕茧来，一定送两个给文具店的老板娘，让她分享我的快乐。
赢和输的作文篇3
草原上有一条河，河的两岸各有一群羊。人们惊奇的发现，在外界环境几乎完全一样的条件下，河东的羊比河西的羊跑的快了0。5米毎秒。人们不解，于是把两岸的羊都送到对岸去。几天后，人仙发现，河东的羊在河西安然的生活着，而河西的羊却全都被河东的狼吃掉了。
原来，河东生活着羊的天敌——狼。为了摆脱狼的追击，羊不得不不断奔逃以求活命;而河西的羊没有这个可怕的天敌，终日高枕无忧。这样，我们就不难理解为什么河东的羊比河西的羊跑得快了。
这就是压力。压力可以让生命发挥出超常的能力。
鲨鱼是唯一无鱼鳔的鱼。为了抵住水的压力，它必须不停的游动才不会窒息而死，也许你要可怜它啦，却不知正是因为如此，才使他成为海上霸王。常听一句老话说“致死地而后生”。为什么在死“地”却能“后生”?是因为“死地”给了人巨大的压力，并由此化成了动力。没有这“死地”的压力，又哪里有“后生”的动力呢?
经常听说，哪个学校的借读生考出了好成绩，那不正是由于“借读生”的名字给他们带来的压力吗?没有学籍的学生，就像是没有鳔的鲨鱼，只能拼尽全力向上，向上，再向上。一个借读的学生说过：“我低着头进学校，但我一定要昂着头出校门。”这不正是压力带来的动力吗?
生活中不能没有压力，但不能过量。生活因压力而精彩，人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码，调节好压力吧!
赢和输的作文篇4
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝……”这首歌谁都听过，谁都会唱，当你哼唱这首歌时，你是否会想起妈妈对你的爱呢？
让我真正体会到妈妈的爱的，是在我四年级的一天下午。那天放学，同学们纷纷整理好书包准备回家。可六月的天气，像小孩子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，现在已经被墨汁似的乌云封得严严实实，人连路都看不清楚。闪电像一把发光的利剑，划破了空中的“黑幕布”。豆子般的雨点像断了线的珍珠“噼里啪啦”掉落下来。我呆呆地站在那里，心想这下完了，说好走回家的，现在下这么大的雨，我可怎么回去啊！
班里的同学一个一个被家长接走了，我的心里是又羡慕又发愁，今天爸爸妈妈都要上班，谁会来接我呢，难道冒雨自己走回家？我急得坐立难安，在校门口的保安室刚坐下又站了起来，眼巴巴地望着窗外。
这时一个熟悉的身影出现了，我使劲地眨眨眼，不敢相信这是谁，直到那人叫出了我的名字：“黄语萌，回家吧。”“妈妈！”我一头扑进了妈妈怀里，心中的委屈一下子全没了。我好奇地问妈妈：“妈妈，你今天不是上班吗？”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“工作和你比起来，还是你更重要。”我突然发现妈妈的裙摆湿了一大片，这都是为了我啊，我鼻头一酸，把妈妈抱得更紧了。
母爱真是世间最伟大的力量啊！
赢和输的作文篇5
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
赢和输的作文篇6
一个冬天，一个夏天。植物在园丁的辛勤哺育下，长得茁壮又美丽，可同样的植物为何面对世界的观点却不同呢?
公园里有两块草坪，两块草坪上都种着同样的植物。可为什么一个如夏天一般生机勃勃，苍翠欲滴;一个又如冬天一般黯淡无光，郁郁寡欢，缺乏生机呢?园丁询问后才知道了问题的答案。
橡树埋怨自己不如松树那么俊秀，原来那棵生机勃勃的橡树去哪儿啦?现在开始觉得自己不美了，原来那自信的橡树又去哪儿啦?所以感到遗憾，垂头丧气了起来。
可松树不这么觉得，它头上的松果只有秋天才结果，颜色又单一;才羡慕葡萄那种水果，因为葡萄色彩缤纷，结的果子又甜又多，人们都很喜欢它，而忽略了松树，因此松树感到十分郁闷。
可在别一片草坪，橡树为自己的茂盛而感到自豪;松树为自己的俊秀而感到骄傲。它们从不去与别人比较，只是快乐地做好自己。它们从不去嘲笑别人，只是用同等心态对待。就连在一个角落里的小草也开出了一朵美丽的花儿。
园丁望望这边，再望望那边，欣喜的问：“你那么的渺小，为何能开出如此美丽的花呢?”小草微微一笑，说：“我们不用刻意的去模仿别人，羡慕别人，我只是一棵小草，我只需尽力做好我自己。”
快乐地做自己，不需去和别人比较，这样的我才会更出色!
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