看了一会儿，我心里痒痒起来，缠着爸爸教我打羽毛球。爸爸递给我一个球拍，说是要先打好基础，才能打好球。接着就手把手地教我怎样握拍子、怎样发球接球，要注意手脚协调等。太多规则了，当时我有些不服气，心想：这有什么难的，我一定行！我拿起羽毛球，向空中一扔，用力将球拍一打，唉呀！打空了，羽毛球在我的球拍落下来之后掉到地上，我连羽毛球的边都没碰到。我觉得是我太紧张了，再来一次，可这次还没等我打，羽毛球就晃晃悠悠地从我眼前落到了地上。“哈哈哈”，别人都笑起来了。这时的我懈气了，眼眶里的泪水直打转。真奇怪，这球拍和球到我手里怎么就这么不听话呀？爸爸在一旁给我打气，鼓励我说：“凡事都有第一次，慢慢来，要多看、多学、多想，你一定会学会的！”接着爸爸又示范给我看，又分析了我为什么打不到球。我擦干眼泪，看着爸爸的动作，结合爸爸讲的要领，将羽毛球轻轻向上一抛，接着全神贯注地盯着羽毛球，在羽毛球稍稍落下一点，在离拍子不远的地方，说时迟那时快，我用球拍轻轻一打，嘿，羽毛球飞了过去，“哦，我打到了！我打到了！”那时，我甭提有多高兴了。就这样，我一遍一遍地练习着，手指都磨红了，功夫不负有心人，我终于能够轻而易举地打到球了。

打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。

关于羽毛球作文篇2

六岁的时候，妈妈带我出去玩。我看见两个哥哥正在打羽毛球。

回家后，我对妈妈说：“妈妈，我想学打羽毛球，你能教我打吗？”妈妈说：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高兴。

下午，我们到了院子里。妈妈说：“这里画一条白线，就是分界线了。”

“什么是分界线哪？”

“分界线就是每次打球时，我们都要把球打过线才有效，人不能过线，过线就犯规。”

开始打球了。妈妈先教我拿球拍子。妈妈说：“可以左手拿，也可以右手拿，拿着顺手就行。”我拿拍子，呼了几下，就学会了。

然后，学习发球，这个最难，也最重要。妈妈说：“左手拿球，右手拿拍子，把球往空中轻轻一扔，看准球，快速有力的出拍子，把球打向对方。”

我试了几下，没成功。第一次，球丢高了，球拍出快了，没打到球；第二次，球丢低了，拍子出慢了，又没打到；第三次，劲使大了，人还摔了一跤。我气馁了，不想打了。妈妈说：“你还小，应该不能打羽毛球，不过，你既然要学，就应该坚持下去学会，哪有遇到困难就退缩的道理。别急，慢慢来，三次不行，就四次五次，今天不行，就明天，只要不放弃，就一定能学会。”

听了妈妈的话，我又开始了新的尝试，争取学会它。经过个把小时的反复练习，终于学会了发球。妈妈说：“歇会儿吧，等会儿再学接球。”我正学得上瘾，哪里想歇呢？要求妈妈继续教我。

妈妈说：“你看球，高，你往下扣；平，你直接挡；低，你往上挑。看准球打，练多了，自然熟练了。来，我发几种球，你学着接。”

在妈妈耐心教导下，我毫不气馁的练习，经过半天苦练，我终于学会了。这时，才发觉胳膊疼，手也磨破皮了，我不但没哭，反而挺高兴，因为我学会打羽毛球了。

这件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要坚持不懈，持之以恒，终会成功，这对我以后做人做事的心性产生了深远的影响。

关于羽毛球作文篇3

今天下午，我和妈妈来到楼下，来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛，令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习，我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进，但也算有点儿进步，于是，我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛，妈妈说：“那快去准备一下，就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来，飞快地跑下了楼。

很快，比赛开始了，妈妈发球，一个漂亮的低发球向我过来，由于我站位太靠后，发的球也不是太远，我只能跑过去接球，然而，接下来，妈妈一个高球发过去，却让我大跌眼镜，我还没反应过来，球已从我头顶飞过，两个回合我就败下阵来，我自然不服便要求重来，并说打十分钟后看总比分，随后，便重新开始。

这次，我先发球，一个高发球打过去，妈妈不废吹灰之力便还了过来，吸取上次教训，发了个低发球，妈妈也跑过来接球，但是明明可以接到的球，却慢了半拍，我得分了，接下来，我们打得你来我往，你进我退，比分也咬得很紧，谁也不敢松一口气，不露一丝儿破绽，双方也很难得分，就在这时，妈妈走了神，我一球打过去，扳平了比分，但比赛还未结束，正在我为刚得的一分感到喜悦时，妈妈又一球拉开了比分差距，最后，我7：10惜败，妈妈也感叹：“时间过得太快了，自己也老了。”

这场羽毛球比赛，既锻炼了我的.身体，也让我明白了骄兵必败，要居安思危的道理，这次羽毛球比赛，真令我难忘!

关于羽毛球作文篇4

如果有人问我：“你最爱什么运动项目”我会毫不犹豫地回答：“打羽毛球!”这可是我的特殊爱好啊!

我从小就与打羽毛球结下了不解之缘，在我四，五岁的时候，只要看见别人在打羽毛球，便会兴奋地跑出去抢来羽毛球拍乱舞一通，妈妈看见了，连忙跑上前来阻止，一把夺过我手中的球拍，还给人家，我又哭又闹，妈妈看我这么喜欢，就给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。从此以后，我就钟情于羽毛球，每天与小伙伴比划着、玩着，妈妈看我这么喜欢，就手把手地教我怎样握球怕，怎样发球。慢慢地，我其本掌握了打羽毛球的要领。

当然，这都是些使用“自发球式”的打法，球打得偏来偏去，一不小心就飞上了屋顶。在我读三年级的时候，学校招来一位羽毛球教练，他姓李，我们都喜欢叫他李老师。学校要成立一支羽毛球队，李老师和我们的体育石老师看我资质不错，选上了我，我知道后，欣喜若狂，这样，我成了一名学校的羽毛球队员了。在李教练的指导下，每天早上、晚上放学后进行了刻苦训练。老师教会了我们正确的发球、接球，扣杀和高抛球……还教了我们许多打羽毛球的技巧，这样我变成了一个专业的小羽毛球手了，球技飞快地进步，可惜我转到了现在这个学校，没能继续接受老师的训练，不过我遇到了一帮爱打羽毛球的朋友与对手。

每次体活课和休闲时间，我们都会来到体育馆打羽毛球，我拿着球拍就仿佛有一种力量，让我精神抖数，赛场上的大汗淋漓仿佛成了我的一种享受，不论输赢，我都很开心。双休日，我也会教同学打羽毛球，帮助她克服一个个困难，鼓励她，还会和她对打，来测验她有没有进步，看着她的球技在进步，我也欣慰地笑了。

羽毛球对我来说，是生命中的一部分，虽然大家只把它当做休闲娱乐，可它的的确确与我融为一体，仿佛我再也离不开它了。

关于羽毛球作文篇5

生活中的乐趣有很多，只要热爱生活，你就会发现生活是多么的丰富多彩。我的乐趣也很多，其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

周末，和朋友约好，带上装备，去打羽毛球，到了场地，话不多说，开始。首先，我发球，我把球拍一挥，白色的羽毛球旋转的飞向了对面，对方手一挥把球打了回来，就这样我们反复了好几个回合，才分出胜负。很快，我们又开始了下一轮。

随着羽毛球在空中飞舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着，我的眼睛紧盯着那个白色的点，瞄准球用力往前一挥，羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降，对手一时慌了神，球与球拍擦肩而过落下地面。太棒了，我赢了!那种打败对手的成就感呀，真是没的说。

之后，每当我遇到烦恼时，只要打打羽毛球，烦恼就会一扫而光;感到受了委屈时，小小的羽毛球就成了我的出气筒了，我就用力击打，“嘭!嘭!”面对对手打过来的球，我奋力回击，大力扣杀，看着球儿飞落在对手的场地上，我不禁有些得意洋洋，烦恼就会烟消云散。

现在，打羽毛球已经成为我生活中的一大乐趣。是我最喜爱的一项运动，它使我能够暂时从繁重的学习任务中解脱出来，放松放松脑子，也使我更健康了。

关于羽毛球作文篇6

一大清早，我伸个懒腰，意外的瞥见外面蓝蓝的天。我心中大喜，困倦一扫而空，从床上蹦起来，拉起妈妈，穿戴好衣物，拿起球拍，准备冲下楼。

妈妈还睡眼朦胧，还没明白怎么回事就被我拉到了客厅。“等会儿，等会儿，干嘛去?”妈妈带着些怒意问。“今天天气这么好，当然是去打羽毛球啊!”说着，我挥了挥手中的球拍。“那干嘛这么早啊，要打你自己打去，我还要睡觉去。”啊?这可不行。我左哄右哄，妈妈终于勉强同意了下来。要知道，妈妈可是位体育健将，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，样样精通。这么好的陪练可是百年难求。走下楼，新鲜空气扑面而来。妈妈显得也精神了不少。这段时间我可是迷上了打羽毛球，每天妈妈都被我缠的烦的不行。我先发球，球歪歪扭扭地飞了出去。妈妈撇了撇嘴，嫌弃地看了我一眼。从地上捡起球，胳膊轻轻一挥，“啪”，球直直的往我脑门上飞。我连忙蹲下，用手抱住了脑袋。球落地了，我突然想起了我应该用球拍去接球。我捡起球，学着妈妈的样子，手腕轻轻一抖，球仍有些歪斜，但明显比上次好了很多。妈妈接住了我的球，将球向我这边打来。我屏气凝神，看着球来的方向，使出了全身力气，我接到球了!我高兴的蹦了起来。妈妈也露出了满意的笑容。

这次打球，我明白了：做事都要坚持，不能随随便便就放弃，说不定就能得到满意的结果。

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