品读--作文7篇

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Iraqis
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在写作文的时候,有助于培养我们的写作技能,只有认真写作文,才可以让自己的思维更加深邃,大爱范文网小编今天就为您带来了品读--作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

品读--作文7篇

品读--作文篇1

时光流逝,万象新老,红了樱桃,绿了芭蕉。留存经典,品读甚妙,鲜比鱼翅,甜胜蜂巢。

莫言说影响他最大的作品是《钢铁是怎样炼成的》,多少年过去了,那些当年活现在他脑海里的情景还历历在目。

看来,时代将其捧为中国首位诺贝尔文学奖获得者也是应该的。因为时间流逝,以着一种人们毫不察觉的诡异能量使一切都模糊不清,而他却能在多少年后仍让“活现在他脑海里的情景还历历在目”,想来,他一定是极热爱这本书的,而这本书经受住了时代的考验,在时代的飞逝中变成了经典。莫言先生定是对这本经典之作细细研读,仔细思考,然后不断学习其中的优点,把利于自我创作的东西日积月累,才有了今日的成就的,想来这一切也都是有联系的。

品读经典,说不定你也是下一个莫言。尽管你成为不了中国首位,但毕竟到那时他已成为经典,你已成为唯一,而唯一的背后一切也都被人们习惯性地对之以经典所定义,到那时,你也是人们学习的榜样。

所以,品读经典,是很有利于人们联系现在于过去的。

瑞典语言学家、世界著名汉学家高本汉说:中国学生必须背诵几种大部的经典,这种聚集成功的大资产,以供中国著名作家任意的使用,在文辞的修饰上自然能得到有效的结果。

照此推理下去,莫言也正是因为品读经典培养了自己的文学素养,积累了大量的文学素材才有今天成就的。

所以,高先生的话是定有道理的,中国学生多读几本书对我们积累知识,提升语文甚至各科素养都是有一定的帮助的。

苏童说:伟大的经典文学作品是我们共同的记忆,它将一个民族一个时代精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。

经典作品往往是优秀作者结合自身所处环境以及通过表达自己情感诉衷且经受住了考验的文学作品,其中往往包含了一种特定的精神,这种精神激励着我们不断向前,让我们在总结前人所走过的路的基础上,不断奋发进取。

所以,品读经典可以让我们总结前人的经验教训,在人生路上有更多的方法论指导,更好地走向成功。

品读--作文篇2

我是一个小书迷,只要有时间看书,我就可以看个大半天,我想:“我和书已经结下了不解之缘。”

妈妈告诉我:在我学说话的时候,就十分爱看书,特别是对色彩鲜艳的图书更是爱不释手,每天还闹着妈妈要给我讲故事听,我常常想,妈妈的肚子真好,能装这么多的故事,终于有一天我忍不住了,问妈妈:“为什么你的肚子里有讲不完的故事,而我的肚子什么都没有?”讲完,还用手拍了拍自己的小肚子。妈妈看我那幼稚的动作,笑着说:“傻孩子,这些故事都是妈妈从书中看到的呀!”听了妈妈的话心想:我也要自己看书,也要讲很多很多的故事给妈妈听。可我怎么能看得懂书呢?就这样,时间一天天过去了,我渐渐长大了,想看书的欲望更强烈了……

到了小学一年级,我学会了拼音,能认字了。妈妈开始为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《成语故事》,从《寓言故事》到中国的四大名著,从《十万个为什么》到《百科全书》……在书里,我学到了很多知识,记得有一次,一家人坐在电视机前看《开心辞典》,这可是我最喜欢的节目,因为我觉得它具有挑战性。每当王小丫姐姐提出一个又一个的问题,我们全家就开动脑筋进行抢答,可最终的获胜选手总是我呀,我心里也明白,爸爸、妈妈把机会留给我。这可让我兴奋不已,爸爸妈妈不得不坚起大拇指夸我:“棒,真棒!”

从一个小婴儿到一个十岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高,写作水平也一次比一次有进步了,我在书的海洋里遨游,它伴随着我的成长,见证着我的进步!

品读--作文篇3

一身素衣,一把锄头,走在乡间的小路上,晨兴理荒秽,带月荷锄归,每天辛苦的农活并没有使你放弃享受田园生活。劳作归来,以清泉沏上菊花茶,细细品味。夜深人静,听狗吠深巷中;黎明来临,闻鸡鸣桑树颠。

简要叙述了陶渊明的生活?

在众人皆麻木的世道里,你选择辞官归隐;在众人都沉醉官场的幸福生活,你选择了回归自然。官场的黑暗,人心的叵测,使你毅然决然的离开,不在乎多少人的冷嘲热讽,不在乎多少人的冷眼旁观,不在乎多么人的背后评论,不在乎,从你决定离开官场那时,你早已不在乎那些人肤浅的看法。

你性本爱丘山,谁稳中有降不慎误落尘网中,一去三十年。这三十年,你是如何艰辛渡过?是不是每天唯唯诺诺做人,不敢露出自己的本性?是不是每天低声下气,不敢说真话?是不是每天笑脸迎人,不敢随意表现自己的喜怒哀乐?是不是每天提心吊胆,必须防着他人的算计?虽然只有十三年,但在你看来不只三十年,可知你度日如年,这是因为你看透了官场的险恶,看透了人心的狡诈,看透了,一切都看透了,突然间你清醒了,辞官归隐,回归自然,用行为证明了自己超凡脱俗。

对陶渊明进行了全面的评价,语言中肯?

有人说,你逃避现实,在官场上辗转多年后,面对当时黑暗的社会现实,你无力抗争,只好逃避。

有人说,在当时的社会条件下,你很难兼济天下,只能退隐田园。

别人的观点?

我说,你“不为五斗米折腰”,获得心灵的自由,获得人格的尊严,写出了流传百世的`诗文,为后人留下了珍贵的精神财富。

自己的看法,表达自己由衷的赞美之情?

久在樊笼里,复得返自然。多少次,望菊想到了你。

品读--作文篇4

两三片绿叶漂浮于微黄的水中,清香怡人,融入于口鼻之间,这是绿茶的香气;奔腾的气泡跳跃于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之间,这是可乐的味道。书的墨香呢?清清淡淡,却令人心神明亮,眼明心净。书的味道呢?人生百味均有之,美妙无比。

不知从何时起,我竟爱上了书籍,一有空,总喜欢捧着一本世界名著或是唐诗宋词,持一杯香茗,置身于柔和的灯光下,在书的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的闲趣,满房的书香,是那样惬意,让我陶醉不已。吾自娱其中,不亦乐乎,一身的疲惫顿时全然忘却,只拥有一份心如止水的宁静。爱上这感觉,也就从此爱上了书籍。

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添音,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,书在桌上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史近在咫尺的我,就好像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

或许,文学在我稚嫩的心灵中还是个肤浅的词语,但是我对它的喜好是毋庸置疑的。它让我获得了一份难得的宁静和思考,它让我多了一份成熟,少了一份幼稚。在我忧伤失望时,它是心灵的良药,在我孤独无助时,它又是我的一位知己……

在书的海洋中,我看到了鲁迅救国图存的真挚和深沉,感受到了冰心对儿童的热忱和母爱的博大,目睹了屈原饮恨汩罗的悲壮和无奈……我品尝到了李清照“这次第,怎一个愁字了的”的愁绪,感受到了辛弃疾,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生境界,体会到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志,看到了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮观……

书籍,让我的思想一天天丰稔,让我的生活一天天多彩。它不仅带给我一种精神上的富有,也带给我一种志趣上的享受,它伴随我一天天长大、成熟。

爱上书籍,也让我爱上了生活。品味书香,让我的思想溢彩流光。

品读--作文篇5

世界在它的每个角落里孕育着各种不同的生命,人们在它的每秒生活中用感动品读着万种风情的自然。

你读过什么?什么让你感动?

你读过冬日的阳光吗?扫去连日的阴霾,阳光在水泥森林中散步,慵懒的步伐,漫不经心的洒脱,幽雅得像一只被宠坏的猫。天空被它点亮啦,人们的脸被它揉红啦,淡淡的红晕一圈圈漾在心里,烘得暖暖的。它看不来什么灰暗,容不啦什么悲伤,不自觉地挥散着热量,给予着它的快乐。

你读过大海吗?这浩瀚的歌啊!是多少山涧积滞下柔情的精魂,那恬意缠绵的水向它奔流阐述着幸福的蜜语,尽情发挥着温柔之后的澎湃。风在咆哮着!是的,那便是蓝的呼唤,谱唱生命摇篮的真谛。踏遍天涯,寻觅芳草,永远追寻那海的归宿,因为它神往着自由,是无拘无束的自由,在那衔接天际的碧空远逝,远逝。

你读过巍峨的山岳吗?山层层叠叠,像云头样拥挤在一起。浓云重得像山,远山又淡得像云,是云是山分不清。山中包含万千生灵自有万千风情,但是它没有丝毫的自命不凡,安静地屹立千年,守着自己的一份醇和平淡。

还有那山间的小溪,还有那路边的野花,还有那翱翔的雄鹰,还有那绿叶上火红的瓢虫,你可曾在意,可曾读过?

自然是本摊开的书,每个人都有他自己的读法。而用心品读的人,会读懂许多,学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡,还有许多许多。

品读--作文篇6

暮春,蕲水最美的季节。傍晚时分,空中飘起了小雨,在如烟如雾的雨中走来一个人——诗人苏轼。被贬官黄州的失意在他脸上平添了几分惆怅与苦闷。

他踱着步子走向了清泉寺。俯瞰山下,清澈的兰溪唱着欢悦曲子一路向前。多么独特的溪水呀,不向着太阳升起的东方前进,却朝着西方奔跃。沿着幽静曲折的山间小道儿,苏轼漫步其中。

山下,小溪潺潺。抽芽的兰花星星点点缀于浅浅的溪水里,如鹅黄娇嫩的小脑袋,随时准备探出头儿,一览大千世界。漫步于溪边的松林里,脚下松软的沙路轻抚着路人的脚掌。这时,沉浸于美景中的他才发现,脚下的沙路竟是如此干净,甚至连一点儿泥也无法发现,也许是因为兰溪慈母般地冲洗吧!傍晚的雨带来了几许凉意,潇潇落下。远处是一片朦胧,几声子规鸟清亮得如童音的啼叫惊扰了静谧的兰溪旁显得分蘖节外嘹亮。

此时的苏轼已忘却了一切,名利场的苦闷、降职的低落统统都不复存在,只有这静谧、清新、明丽的世界。他倚在一棵高大的松树旁,赏尽美景。轻轻闭了眼,聆听大自然的乐曲:小溪的潺潺私语,子规鸟的清亮歌喉……心中的苦闷早就一扫而光。

凝望着不绝向西流的兰溪,心中似乎有什么在悸动。他的心情如拔开了云雾——豁然开朗。他心中想到:溪水都可以西流,又有谁说人生就不可以重新焕发青春的活力?再忆起“老前辈”白居易的那句“谁迫使君君不解歌,听唱黄鸡与白日……”时,第一次,对其消极的态度疑惑、质疑、不满了。不,不,我不信!他整个身体都似乎呐喊起来了!一种全新的、充满活力的思想在心中滋长着、升腾着,那是希望,那是积极的情绪。

诗兴大发的苏轼挥毫泼墨,不消多时,便留下了那千古名句:浣溪沙

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

品读--作文篇7

夜籁人静,天之迷漫,地之旋转,唯有我之,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,陶醉于四溢的书香与茶气中,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾——

我飘飞的身心承载着一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行,让人心醉神驰,浑然忘俗,然而,那满载思想的小舟,便是书,它带着我漂流于知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的海港,神秘的孤岛,未知的远方——

于是我的心开始漫步于一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅,在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦,在一幅幅诗意的画面中,我读懂了池莉的清新,在那里,我遇到了给予我力量的史铁生,衰败地坛之中透露的那些新绿,激起了他生存的希望,激发了我的信心与信念,在那里,我遇到了顽强拼搏的柯察金,接触了苔丝的温柔,体味到了罗密欧与朱丽叶的情韵——

在那里,我倾诉了自己的不解与疑团,同时我也得到了完美的答案。在那里,我意识到了“美”无处不在,无时不有。我感受到了蓝天中白云的飘逸,体验到了生活的美好,感受到了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的坚韧,我觉出了“彼呆萧合,一日不见,如三秋兮”的陡生无奈与伤感。

书,我的良师。是他让我领略了风景如画的《桂林山水》,看到了莽莽苍苍的《林海》,感受到了草原的宽广与美丽,让我欣赏了《第一场雪》的美景,冬天过后《早春》到来了,我又观望了《可爱的草塘》,品味了《长城》的气势非凡。

书,我的益友。是她这位无形的朋友,给予我信心和勇气,让我在成绩不佳、悲观失望的迷惘中,给了我进步的勇气。

“书香”,多么神奇的东西,那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石吸引着我的眼睛和灵魂,是她让我忘却了世俗繁荣,融入了别样人间仙境。

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