爸爸是属羊的。妈妈常说爸爸是只懒羊，从不顾家。唯一的嗜好就是去和几个狐朋狗友赌钱。每回，爸爸都是点头哈腰跟妈妈解释：这不是赌博，是朋友之间的玩玩。我却觉得这是爸爸的诡辩之词。真希望有一天爸爸能不要再去赌钱了。不过爸爸也有让我觉得很可爱的地方。记得有一次，我和姐姐在用英语练习对话，爸爸听见了也嚷嚷要来参加。他用很奇怪的音调学我们的样子讲起英语来，半土半洋、阴阳怪气，让人笑得肚子都痛了。

妈妈是属马的。在我眼里，她是一匹勤快的马。每天一大早就起床忙着干这干那，毫无怨言。妈妈嘴上说爸爸是只懒羊，心里不知道对爸爸有多好。每天吃饭都要等爸爸。爸爸不回来，妈妈担心了就会心急火燎地去找爸爸。爸爸妈妈真是羊马一窝，谁也离不开谁啊！

姐姐属猴，特爱干净。她每天回家看见我把房间弄得那么脏，就会毫不客气地说我。我也不是好惹的，总是要跟她脸红脖子粗地争辩一番。这样一场轰轰烈烈的争吵就不可避免了。

我属蛇。姐姐常说我是变色龙。在家里是一条毒蛇，整天好吃懒做，嘴巴犀利；在学校里就变成了温顺听话的小蛇了。

这就是我的一家四口，我真喜欢呀！

忙和闲的作文篇2

每当我看着骑自行车的哥哥姐姐从身边擦肩而过，我就特羡慕，真希望我也有一辆自行车。终于在我生日时，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。

我歪歪扭扭地骑着自行车就上路了，小伙伴们都笑话我还要辅助轮。一气之下我把辅助轮拆掉了，可我一骑上去自行车就像喝醉酒的老头，摇摇晃晃的。摔了一跤，膝盖摔破了皮特别疼，我把气撒在小伙伴身上，对他大吼大叫：“都是你不好，害我摔的那么惨。”忽然，耳边回响起一个熟悉的话音：孩子，不能半途而废，坚持就是胜利。这是爸爸经常对我说的话。经历过第一次失败，重新再来，我有了经验，鼓起勇气。一只脚放在踏板上，另一只脚在地上用力蹬，掌握着平衡，慢慢的双脚放在踏板上，歪歪扭扭的向前移动着，这时，我眼睛注视着前方，努力让自己镇定着，果然自行车骑得熟练多了，坚持着练习，在广场上转了好几圈，此时，自行车像是被我驯服了的野马。我喜出望外：“终于学会了骑自行车，我成功了！”

学自行车让我懂得了做一件事要有毅力，只要坚持不懈，尝试了失败，一定会转折为成功的。

忙和闲的作文篇3

如果有人问“一年365天，你最喜欢哪一天？”我会骄傲的说“六一！”是的，对每个孩子来说，六一是一个无忧无虑、快乐的国际儿童节。当然，我也不例外。我也向往今天的——美好的节日。

今天，我迫不及待地想在早上6点前跳下床。洗完澡，我兴高采烈地走在上学的路上，准备帮助老师。

走进熟悉的教室，发现有人比我早。环顾四周，我给了自己一个满意的微笑。经过我们昨天的“斗争”，教室里一片欢腾。——的窗户上挂满了彩带；课桌都搬来搬去了；黑板上开满了五颜六色的鲜花，整齐地写着“水牛吹球”“六一快乐”几个字。再加上学生们脸上灿烂的笑容，在这个特殊的日子里，我们班显得格外耀眼。来我们班做活动的人都会给我们竖起大拇指，说我们班装修的很热闹。

7点50分左右，同学带着自己的园卡去了花园。我和几个同学打算留下来帮助我们的老师。

我们的花园项目是水牛吹球。游戏规则如下：主人准备三个装满水的碗。如果参与者在一分钟内把乒乓球从第一碗吹到第三碗，就成功了。如果参与者未能在一分钟内将乒乓球从第一碗吹到第三碗，他们将失败。

很快，第一批学生高兴地进了班。

我们组第一个玩游戏的人是六年级的一个大哥。我拿着秒表说：“准备好，开始！”有了这个密码，大哥使劲吹乒乓球，可是不管大哥怎么努力，乒乓球就是没进第二个碗，水溅了出来，把大哥全身都打湿了，连眼睛都被水滴蒙住了，我们很着急。我看了看手表，倒数：“10，9，8，7，6”。“第一个参与者游戏失败，我不幸在他的花园牌上画了一个圈。第二个参与者也是男生，不过五年级。他一定是吸取了哥哥的“教训”，找到了一个8秒好成绩成功完成比赛的方法。我不知道你在研究谁。每次给学生的园游卡打分，都会说：“祝你六一快乐。”同学们总是笑着接过园卡说：“谢谢，祝你们六一快乐！"

不到10分钟，我们班就“洪水”了，人越来越多。每当自己班的同学来玩游戏，总是像“大禹”一样帮自己班“控水”。

9点，我们找了个代课同学，准备去花园。

首先，我们来到了有趣的保龄球。许云石接过保龄球，立刻扔了出去。几乎都被打中了，只少了一个，后面还有两个球。太糟糕了，都错过了。轮到我了。我信心满满的捡球，做了个做作的“拉拉关节”。“啊，”我哀叹一声，悲惨地失败了。我一个都没错过。在第二个进球上，我失去了第一个进球的信心，但还是惨败，一个都没有错过。第三个目标也是同样的结果。

然后我和许云石完成了所有的高水平园林项目后，发现我们是一等奖。我们回去上课帮忙。后面的同学比对方快，一个个“多喝水”。每当一个同学变成“落汤鸡”，教室里总会爆发出一阵笑声。

这个儿童节，虽然我几乎把所有的时间都花在了帮助教室上，但我觉得这个儿童节更有意义，更快乐。

我们快乐的笑声在校园里久久回荡。相信这个六一会在我们心中留下深刻的印象和美好的回忆！

忙和闲的作文篇4

爱是一曲优美的旋律，是一幅流光溢彩的画页，是一条涓涓流淌的溪水。短短几年，我在爱的氛围中见证了不计其数，美好的镜头。

爱是一条涓涓流淌的溪水流入我们的心田，滋润我们的身心。班里要举行英语课代表的评选，可我一向缺少去上台的勇气，在老师那双鼓励的眼睛和对自己的怂恿之下，在老师和蔼的笑容和同学们期待的目光下，我鼓起了自己男子汉大丈夫的勇气，一步步把身体“搬”上台，当我开始演讲时，心中激动无比，跃跃欲试，却不敢发言，看到台下同学们的鼓舞，我的心里得到了许多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大声地说了出来，本以为只是碰一碰运气，没想到出乎了我的意料——我被选上了！

爱是一幅流光溢彩的画页，让生活更加美好。在公交车上，里面挤满了人，我被人们围的密不透风。这时一位年轻漂亮的阿姨从后门走了进来，礼貌地让别人把公交卡传到刷卡处，阿姨有点不好意思，而其他人的笑容始终挂在脸上，善良而又温柔。“滴”，刷卡成功那一刻，我认为如果人人都这样子，那该是多美好呀！

爱也是一曲优美的旋律，让人们沉浸在爱人的乐曲中。在大雨时，周围沉闷的天空，乌云密布，大雨如锤子般砸向地面，狂风猛烈地摇晃着周边的大树，大雨就如一头史前巨兽般要吞噬着这座城市。妈妈还一如既往的在学校门口等着我，回家后，她的衣服已经湿透了，而我的衣服却是干的。她还说：“我不冷”，但她面色苍白，仿佛刚刚经历了一场灾难，头发像刚刚洗过的一样，全身上下无一处不“湿”。那湿的黯淡，湿的深沉。

爱是一种鼓励，是一种善良，也是一种关爱。让我们一起见证美好，共创美好未来！

忙和闲的作文篇5

从前，有一个穷人养了一只猴子。他打算把自己养的猴子带出去卖艺，于是穷人开始教猴子本领。

过了几天，猴子学会了表演，穷人就带着它去街上卖艺。第一个节目是走钢丝，猴子一跳，就稳稳地落在了钢丝上。它用自己的爪子紧紧地抓着钢丝，顺利地走了过去，观众为它喝彩。第二个节目是转碗，首先猴子拿了一个棒子，棒子上放着一个金色花边的小碗。猴子一边踩着球，一边转起了小碗。得来的又是掌声。

不料第二天，猴子开始罢工了。它把家里弄的一团糟，还趁表演的时候捉弄观众。把观众都气走了。主人很生气，拿鞭子就使劲抽打它，可是无济于事。主人就去买只鸡补一补身子。猴子看着主人，突然主人往鸡的喉咙里割去。猴子吓得赶紧捂住了眼睛。穷人想：这只猴子怎么抽打也无济于事，原来它怕杀鸡呀！

从此。猴子每天都乖乖地听从穷人的吩咐，再也没有调皮了。

忙和闲的作文篇6

天上的星星亮着，亮着，照着你，也照着我。感谢这漫天星光见证下的相逢，将点点温暖烙在了我的心里。

月亮撇着嘴，星星低垂着眼睛。手心里的汗密密麻麻，沾湿了被揉皱的纸团。纸团上是一首小诗，用尽我的心血，凝成一个个方块字。可是，他们却说那不过是我胡诌来的，比着葫芦画瓢，谁不会呢！

唇边的讥笑，眼中的不屑，还有心底的鄙视，汇成一道厚重的枷锁，锁住我，使我动弹不得。

王老师！你又来了，踏着轻快的步伐，脸上挂着甜甜的笑，叫着我的昵称。

呀，小芳来了！我像以往般回复你，却掩不住声音里的低落。只见你快步向前，一把便挽住我的胳膊：今天的王老师有点愁哦！让我看看是哪里出了错。说着，你便调皮地挠我痒，引得我咯咯笑。

噢，原来是这里。只见你轻轻抠开我紧握的拳头，拿过了那团皱纸。

月光下，你把纸团慢慢展开，用手指肚抚过每一个褶皱。我自垂眸抚流光，梦回那年理红妆……你轻轻地读着，温软的语调中充溢着认真。我突然有种时间静止的感觉，你用尽全部的温柔将时间的水流截住：一阵夜风袭来，撩起你的发丝，也撩起我心上的波纹。你长长的睫毛微微颤动，嘴角扬起彩虹，润红的脸蛋，淡淡的微笑，那么甜，那么甜……

王老师，我看好你哎！只是这个结局太悲惨了吧。你看这样如何……你的眼中燃起跳跃的火苗，把我的心灼得厉害。我的脸红透了，第一次有人读我胡诌来的诗，第一次有人将我的心思看穿。我看着你，重重点头，抓住了那摇摇欲坠的花骨朵儿，在万千风霜中，是你，将它救起。

星光下，我们再一次相逢，脸对脸，心贴心。你是涧中的溪，山间的雾，天上的云，你是&&我眼中最美好的亮色。

一次相逢一份暖，与你相逢，润我心田。

忙和闲的作文篇7

五年的小学生活如同一本五彩斑斓的画册，记录着我们的点点滴滴，记录着我们的酸甜苦辣，记录着我们的喜怒哀乐……

黑色的铁门，带着复古的气息，在马路边缓缓地拉开，仍然是那样亲切。啊，没变，没变！五年来一直没有变！啊，我呆了五年的母校，我即将离别！

生活了五年的校园，我已有了割舍不下的感情，喜欢母校的优雅环境，喜欢母校的一草一木，喜欢母校的琅琅书声，喜欢母校的……

记得一年级的时候，我和几个小伙伴手牵着手，一起蹦蹦跳跳地来到学校。迈入教室的那一刹那，是多么地愉快，多么地激动，多么地难忘……

走进校园的教室，土黄色的门，蓝色的课桌椅，让我想起第一次上课时，同学们都认认真真地听老师讲课，回答问题时都争先恐后的样子，那场面历历在目，老师的问话和同学的回答仿佛就在耳畔。

操场上，低年级的同学们正在嬉戏着。看着他们欢快的身影，我的记忆闸门渐渐打开了，恍惚间我一下回到了两年前：

三年级时，我们班选出一些同学去参加学校的接力赛。我排在最重要的第一位。比赛开始了，我使出了全身的力量，向前冲，我遥遥领先了。站在观众席的同学们，也不甘示弱，扯着嗓子，大声地助威。“三班获胜！”“耶！”我们班一阵欢呼。

亲爱的母校，我即将离开您，但我会回来的，我一定会回来的，常来看一看您，我亲爱的母校。