要想让心得体会更具吸引力,可以加入一些幽默的元素,在写心得的过程中,我们不仅回顾了知识点,还能发现自己在理解上的不足之处,下面是大爱范文网小编为您分享的做中学玩中学心得通用5篇,感谢您的参阅。

做中学玩中学心得篇1
军训一词,在我的脑海里也已经出现了许多次,但却从来没有真真地尝试过,体验过,今天,可算有番领悟了。
苦
“军训,集合了!”大家迫不及待地从地上站了起来。第一次,难免有些激动,大家都很活跃和积极,个个显得兴高采烈的,认真地听着教官向我们传授动作和经验,也许是教官的幽默风趣,也许是我们太过于沉醉在欢乐之中吧,大家都忘记了疼痛,都陶醉在口令呐喊声之中去了,等军训完之后,许多同学这才发现,自己是“腰酸背疼腿抽筋”,哎,这种苦涩的滋味可真不好受呀!
辣
从辣一字,你会想到什么呢?哎,当然是火辣辣的太阳了,虽然我们站在地下篮球场训练,但仍有几丝热意向我们侵来,立正的我们,脸上早已积满了滴滴汗珠,像水帘一样滑落,留在身上,庠庠的,又不敢去挠,只能这样硬撑着,许久才坐下,这时的我们已经汗流浃背了。
酸
所谓的酸,则是腿部,半天的站立,半天的下蹲,不酸才怪呢,但我知道,尽管如此,但我一定要坚强,并坚持到底,只有这样才能真正锻炼一个人的意志,精神支柱永不倒,这才是一个人的最基本的要求,“万层高楼平地起”,只有把精神的支柱修筑的更坚固,才能搭起一座永不倒塌的高楼大厦。
甜
问:“这样苦的训练怎会有甜呢?”这你就不知道了吧!甜来自于心头,军训不仅是个磨炼人的项目,更是一个能体现出团体精神的项目,军训军训,军便是军队,军队不是一个人,而是集体,只有集体的进步,才能展示出一个班级,一个军队的团结与上进,一个班级团结了,个人的心怎会不“甜”呢?
苦辣酸甜的军训让我明白了许多,也让我见实到了许多,快乐与痛苦并行,这不正是一个班级的所需,一个人生的所需吗?
做中学玩中学心得篇2
成长是痛苦的,就像破茧成蝶。经历并成功克服困难后,你就能像蝴蝶一样自由而美丽地飞翔。
-铭文
“站着别动,如果我看到有人动,我再站十分钟。”粗糙的男声传入我的耳中。我默默叹了口气,心想:我太累了。我已经站了二十多分钟了。我为什么不休息一下?我脚都麻了,这个教官太没人情味了!
你猜对了。我们正在进行军事训练。今天是开学第一天。所有学生在教官的带领下,在班主任的陪同下,以军人的姿势站立。我别无选择,只能看着天空中悬挂在头顶上的烈日,甚至叹息着运气不好。我受不了脚麻木疼痛的感觉。我静静地看着教官,一边小心翼翼地移动着“残废”的脚。这时,一件意想不到的事情发生在我身上。旁边一个同学突然向后摔倒,撞到了她身后一个娇小的同学。我的眼睛很快,我支持她。最后,同学在教官的帮助下坐下休息。突然,我的心里生了一个逃避站起来的好办法——假装晕倒。就在我犹豫不决的时候,有一件事深深打动了我。
晕倒的同学竟然回到了自己的位置,继续以军人的姿势站着!不可思议的是,我睁大了眼镜,看着她微微颤抖的身影,仿佛她随时都要倒下。她站得笔直。如果不是看到她晕倒时苍白的脸颊和微皱的弯眉,我绝对不会相信那个虽然微微有些动摇但眼神坚毅的“女战士”!我不禁脸红,羞愧地低下了头。
其实生活中的挫折和困难,就像层层茧,把我们紧紧捆绑在一起。只有努力克服它们,挣脱它们,才能迎着暖风,闻一闻花香,欣赏日出日落,自由而美丽地飞翔。破茧是变成蝴蝶的过程,变成蝴蝶是破茧的目的。
做中学玩中学心得篇3
大海没了惊涛骇浪就不再宏伟;峭壁少了巍峨耸立就不再险峻;花儿丢了迷人的芬香就不再妖艳。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历了磨难才能出淤泥而不染。——题记
进入初中,就意味着要进行残酷的军训。而我们这些衣来生手,饭来张口的小公主。怎么能一下子离开父母的怀抱,这就像刚刚新生的雏儿,离开鹰妈妈的怀抱,这简直是天方夜谭,但是老师说过:军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的`,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。我们为什么不试一试呢?刘翔在以前在运动界也只是个无名小卒,后来经过他不断的努力,才有了现在的成就。是啊,只有付出才会有收获,军训也不是一样吗。
出来迎接我们的是一位个字不高20来岁的小伙子,哦,他就是我们的教官啊。我们本来以为教官是非常冷酷无情的,所以我们心有余悸,怕惹恼了教官,引来“杀身之祸”。但是我们错了,我们发现教官是个和蔼可亲的人。没一会儿就和我们聊上了天,慢慢的时间飞逝到了午饭时间。
今天是第一天,我们根本不懂规矩,我们万万没有想到吃餐饭,规矩还能写满满一张纸。如果没按要求做,你只能让你的肚子咕咕叫,闹空城计。所以我们只有恭敬不如从命了。下午真正的训练才刚刚开始。什么“一二一,稍息 ,立正 ,跨立,报数。”就把我们弄得头晕目眩。但教官依然不生气,一样一样慢慢来,通过,他细心的指导这些知识嗖的一下钻进了我们的大脑。一下子我们挺起了胸膛,飒爽英姿;顶着炎炎烈日,在汗水中拼搏我们很累,但是我们要支撑着沉重身躯却,为着一个伟大的信念我们依旧丝毫未动双腿,停教官一下指令我们就软绵绵的趴在了地上。
“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。这就是我们的宗旨。也许,这短暂的三天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。我长大了,我能不依靠父母了,这一点点的成长也带给了我莫大的欣喜!
做中学玩中学心得篇4
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。
一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训最终把同学们原本种种完美的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是我们第一天的军训。
“一、二、一,一、二、一……”这个十分熟悉的口令就像一首歌。它让我想起了轰轰烈烈在战场上无数的英雄,它让我想起了坚韧挺立在边疆的守卫将士,它让我想起了出此刻国家每个角落的.绿色身影。
太阳照射着我们的肌肤。汗水湿透了我们的衣背,我们却依然站立在那。微风习来,吹散了疲惫,留下了许多难以言表的东西。虽然不是每个人都做得那么完美,可是大家却不折不挠地坚持着,始终如一地追求着。苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话告诉我们成功的大门从来都只是向意志坚强的人敞开的。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种欢乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了团体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自我的人生路上,也应当印满一条自我脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自我去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。最终我期望自我能一向站在最终做一朵不倒花!
做中学玩中学心得篇5
3月6日,我有幸聆听了中心校组织的镇级课改能手公开观摩课活动,收获颇丰。在听课的同时,我回顾自己在教学中存在的一些问题,从他们的教学活动中,我学到了很多。新颖独到的教学设计,智慧理性的课堂点评,扎实有效地教学训练,无不让我感到自己在教学上的只是一粒微尘。就此次听课,我谈谈我的体会:
一、设置简单有效的课堂情境,创设自然和谐的课堂氛围。
兴趣是学习的推动力,是帮助学生获取知识的捷径。因此,很多老师在新课的导入时会精心设计或课前进行语言互动,去激发学生的兴趣,紧紧地吸引住学生,使学生很快地进入新课意境。
在李霞老师的课堂上,她很注重与学生的课前交流,课前手指操的小游戏,活跃了气氛,吸引了学生的注意力,调动了学生的积极性。她还非常擅长并注重语言的运用,极其幽默,她的课始终保持着新鲜感,加上她那轻柔而富有感染力的声音,学生非常喜欢,整个课堂欢乐愉悦,让我们听课老师也深深陶醉其中、乐在其中,很轻松。
而张宏伟老师也十分注重与学生的互动,他的养成做的很到位,课前要求学生端正坐姿,并把男女生分组,用比赛的方式,调动学生的学习积极性,课堂气氛很融洽。
二、注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。
还给学生大量的读书时间,在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境界,并且还要激发想象,才能更有感情地朗读,也才能更深入地理解文意。
这一点,李霞老师也做到了,让学生反复读课文,培养语感。学生朗读的时候,她能及时鼓励,给予评价,并能充分尊重学生,一些手势的运用,也让学生感觉到了肯定。
三、教给学生好的学习方法,注重学习习惯培养。
学习最好的方法是做。学生的学习只有掌握了方法,并通过自身的.探索活动才可能显示最大的成效。在此次的观摩课中,教师的教学设计都非常注重培养学生的探究意识,并且教师精心设计了多样化的教学方法培养学生的探究能力。
张宏伟老师的课堂上,非常注意培养学生的自学能力,“先学后教”的教学法运用的恰到好处。针对老师的问题,学生们给出了详细具体的解释,而不是坐在那里等着老师宣布答案。
让学生收获一种学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。李霞老师也很注重对学生语文学习习惯的培养,鼓励学生自己解决问题,自行纠错。
四、具有扎实的教学基本功,调控课堂游刃有余。
教学基本功是所有教师都必须掌握的。它既不是某些教师的特权,也不是个别老师的天赋,它是教师成其为教师的基本资格。这次观摩课上,每一位老师的教学基本功都比较的深厚,特别是李霞老师,她的亲切、幽默、自然、干练,让人感觉她在课堂上就是一个大孩子,而学生们都围绕在他的周围嬉戏、玩耍,教学就是一场游戏,可是在游戏的过程中,学生们却掌握了很多知识。人是因为有了比较,才知道自己的优缺点,也正是因为有了比较,学习才能进步。这次学习让我看到了我在教学上不足,“教学尚未成功,同志仍需努力!”作为一名教师,任何一次外出听课都是学习的大好机会,从中可以取得真实的课堂教学经验。在今后的日常教学中,我会不断丰富自己,向身边每一位优秀的老师学习,努力上好每一节课,走出适合自己的教学路子。
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