新教师培训心得体会500字8篇

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想要写出有深度的心得体会,大家需要多进行思考与自我反省,心得体会的撰写让我们在学习中保持积极的思考与反思习惯,下面是大爱范文网小编为您分享的新教师培训心得体会500字8篇,感谢您的参阅。

新教师培训心得体会500字8篇

新教师培训心得体会500字篇1

8月12日下午,我们听取了刘鸿波老师讲述《从服务角度谈教师职业内涵》的讲座。教师的职业其意义是什么什么,从刘老师这堂课中,我找到了答案。

在刘老师最初开始讲课时,他与我们分享他的人生格言,让我感受颇深,受人之托,忠人之事,同道同步,同心同诚这是对一名工作者的根本要求,虽只言片语,却字字珠玑。对于从事的工作我们要做到从认知到认同,从个人前行到共同进退,从完成工作到忠于工作,从唯命是从到同心同诚。

接下来刘老师重点讲述了如何做一名教师。教师对于学生构成了重要的环境,一个优秀的教师靠的是人格魅力去吸引学生,他的影响是在精神上的,是对学生心灵上的引导,这就要求作为一名教师,首先必须有较高的德行,德才兼备,才能够去教书育人,其次才是他渊博的学识。教师并不是一个普通的岗位,它要为学生传播知识,且引领学生如何去做、如何去学的一个重要岗位,只有将学生放在第一位,将学生当做目的,才能在这个岗位上做到无愧于心。

最后刘老师讲述了大学老师应具备的特征,其中最后一句自己是一个快乐的人这句话也引发我的共鸣,教师是从身到心的,只有自己享受教学的过程,怀着积极向上的心性才能去影响他人、影响学生,这样才能做到带领学生积极向上、乐观开朗,使学生拥有更积极的心态去面对新的事物,健康地成长。

在此,希望我们所有的老师不单能够做到对教师岗位的认知,而且能够做到践行,做一名真正的灵魂工程师。

新教师培训心得体会500字篇2

在班主任的主持下,年度中学新教师理化班培训正式开始。在一轮的自我介绍之后,我认识了一帮志同道合的“同学”。所谓“活到老,学道老!”。因为自身存在不足,所以我才会坐在这里;因为还未能摆脱学生时代的稚气、还未能完全转变从学生到老师之间的角色,所以仍然需要继续。

人与人之间就是学要交流和沟通,才会不断进步,不断获得新的信息。这或许是继续的另一个目的。经过本校一位老师的一番宣讲,使我回想起了几个在教学实践中遇到的难题。尽管处理方法有所不同,但是也可称为殊途同归。旧矛盾的解决往往会引发新矛盾的产生。然而教学过程中却是旧矛盾的不断轮回。教师就是在不断解决同样的师生关系、学习矛盾中成长起来的。

下午是由xx中学的乐校长为我们讲授教学过程中的经验。我感觉乐老师在处理师生矛盾以及与学生的关系上更具丰富的经验。其独到的教学艺术是经过长年累月的实践培养起来的,加上教师的个性,于是便成为自身的一套理论。于是乎,我便发现,继续便是以最短的时间让新教师接受丰富经验,尽快走向成熟的最短捷径。然而,乐老师在课堂上较多地引用初中的实例。这应该是与其所在的岗位有关,我觉得唯一美中不足之处就在于此,因为高中教学不比初中,而且各个学校的制度也不尽相同……

新教师培训心得体会500字篇3

4月9日——4月11日在xx酒店举办了“陕西省校外联美术骨干教师”培训班,虽然只有三天短暂的培训学习,使我受益颇多。

1、首先有幸参观了首次xx美院和xx美院联合举办的水彩画展,在史涛老师的带领下我们欣赏了水彩画的各种表现风格和技法,让我对水彩画有了一个更深刻的了解,水彩画的表现手法多样化的发展让人惊异。

2、有幸聆听专业的老师给我们授课,在欣赏和理解中,让自己的审美和认知能力有了进一步的提高,在史涛老师的理论课中,我对水彩也有了全新的认识,在中国画是研究课培训中,让我欣赏了大量的古今的优秀作品,对中国画的发展也有了深刻的认识,最精彩的一节就是屈应超老师的书法讲座,这节书法课,让我对书法有了一个新的认识,原来练习书法有那么多讲究,自己一直都是盲目的学习,这次的讲座,让我结合自己的.实际情况找出了自己原来学习的误区,这对以后的教学也有了很大的帮助,让我突然茅塞顿开。学习学无止境,书法的学习除了坚持还要领悟,这次的培训让我受益匪浅。

3、理论联系实际,作业练习,反复琢磨,把老师提到的新知识,能够体现在作业中,每天忙碌的作画练习,并且和大家共同交流学习,是我在短暂的几天学习学到了许多,认知教学都有很多提高。

感谢省校外联给我的这次难得学习机会,让我深刻地认识到在全面推进素质的今天,作为一名工作的美术教师,只有不断地吸收先进的教学理念,掌握富有创新的教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

新教师培训心得体会500字篇4

记得在这次培训上,我们的培训主讲老师问了一个这样的问题,“你们觉得自己身上有符合这份事业的怎样一个优点?”当时有一个新老师回答,“真诚”。我当时想了很久,我想自己除了对这份事业的热情之外,其他也并没有太多的执着。

但我一直记得培训讲师说的一句话,她说“也许有一天,你会被各种繁琐折磨,你会被孩子们的哭声困扰,这时候你的热情、你的真诚也许会慢慢的褪色,而这时能够支撑我们前行的,就只剩下一份责任。”我当时很有感慨,就算我现在充满着热情,但也许时光和生活中的烦扰也许会降低我的热情程度,这时候能够支撑我走下去的,除了对孩子们的一份责任感之外,其余都是话外之音了。所以我认识到,作为一名幼师,最重要的是一份责任感啊。在我经历十余年的中,哪一位老师不是关注到了每位同学呢?每个孩子都是父母的宝,而我们作为一名孩子们的引导人,更自然而然要为他们着想。

此外,我在此次培训中还注意到了一个点,便是要在教学中找方法。很多老师都会按一定的套路教学,这种方法虽然稳妥一些,但是我觉得少了一些活泼性,每个孩子都是一个爱动爱思考的小精灵们,他们需要的是一个更加生机勃勃的世界,可以腾出地方让他们感受和思考。因此,我觉得在今后的教学中多赋予一些生动活泼的互动教学,这是一个非常有趣的教学方法。这样可以让孩子们更加自然的去接受它,不仅培养孩子们的自主性,也会培养孩子们的自我创新。

也许我们现在还很年轻,还只是刚刚步入教学生涯。但我坚信这是我的开始,也是我的人生方向。无论如何我都不会放弃它,无论将来会面对如何的挑战,我都想方设法打败它,跨过一道道的坎坷,最终迎向那个会发光的自己。

新教师培训心得体会500字篇5

10月22日下午,我们在长江东路小学聆听了王纪琼老师做的精彩报告,是为爱出发塑造阳光心态提升职业幸福

王老师从一个约会的故事开始讲起,家可以看到,整个下午,王老师一直是站着为我们做报告的。他讲课诙谐、幽默,用一些小事情向我们讲明一些道理。老师们听课的激情很高,都听得积极专注,他列举的事例都是我们身边的事,所以家听得都很入迷,不时报以热烈的掌声。为了调节会场的气氛,中间还穿插一些小游戏,和听课的老师互动起来,效果很好,使家听得既轻松又有效果。

在讲课的同时,他还把重点语句让老师们记下来,现摘抄如下:

幸福人生的四核心词汇:定位方向专注潜能

在讲到“方向”一词时,王老师向我们讲了幸福教师教学教研方向,强调作为一名教师对自己的专业一定要有绝招;人一生当中一定要有三个好朋友:有医生朋友、营养学朋友和心理学朋友,这样会对你有很的助。

在讲到“专注”一项内容时,王老师提到每个人要活的有特色,同时作为老师这个神圣的职业,还要做到三方面:1、知识补充。2、辅导技能。3、讲课技能。

还有一句话,我记得很清楚,王老师说“一个人一辈子一心一意只做一件事一定能成功。”

作为一名小学老师,我们面对的是小学生和学生家长,一定要学会与他玫通,不能光沟不通,学会沟通的技巧;还应该控制自己的情绪,因为情绪是可以遮蔽记忆的。所以,我们要学会靠智慧去解决问题,而不是靠情绪去解决问题。既然选择了教师这个职业,我们就应该一心一意地把自己的本职工作干好,做一名优秀的教师。

新教师培训心得体会500字篇6

一、增强自身修养,提高专业技能

作为教师,不断的学习是必然的也是很重要的。经验是财富但也可能是一种阻碍,太多的经验掩盖了教师在知识上的不断学习,久之会导致教师的教学能力下降。因此,终身学习不断增强自身修养,提高专业技能是很有必要的。

二、做好教学的引导者

在学活动中,教师是学生学习的引导者。正确的引导学生学习,把机会交给学生,发掘学生的潜能,调动学生学习的积极主动性,提高学生的动手能力和创新能力。有利于教师今后教学活动的开展。

三、极加强课程改革

课程改革是一项艰巨而漫长的任务,大多还处于探索阶段,许多未知领域需要广大的教师去探索、去创新。经过这几天的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实践、创新者。

四、聆听名师教诲,感受职业幸福

教师职业意味着对学生的引领和人类民族精神的薪火相传,尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度,但至少我们内心中应该怀有一份敬意,不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业,这意味着教师职业的复杂性和心灵性。珍惜这种过程,感悟学生的成长未尝不是快乐的事。不管压力多大,我们都可以快乐地追求幸福。

通过这次的培训,我将在今后的教学实践中走出自己的一条风景线,求得教学质量的稳步提高,努力学习各种理论,勇于到课堂中实践,相信只要通过自己的不懈努力,一定会有所收获,成为一名合格的人明教师。

新教师培训心得体会500字篇7

在这次的语文集体备课中,我有幸听了第三实验小学的王学凤老师的《雪地里的小画家》和第二实验小学的刘丽丽老师的《雨点儿》的讲课。

对于这天的听课,首先让我感触深的就是第三实验小学的教学环境,都说“环境塑造人”,看着校园里干净的环境,看着穿戴整洁的小学生们,真的心生羡慕,也盼望着自己的学生们有一天能有这样的学习生活环境。

对于今天所听得这两节课,我感受最大的就是这两节课的课堂教学思路。王学凤老师在教授《雪地里的小画家》这一课时,在识字环节是按照平常正常的流程来的,先通读几遍课文,然后呈现生字宝宝,让学生和生字宝宝交朋友。王老师在这一环节设置的很是生动,再加上一系列的动作的表演,更加吸引了学生的眼球,雪花是呢过也就相当卖力的配合,这使课堂氛围达到了相当好的境界。

刘丽丽老师所教授的《雨点儿》这一课,她在识字环节所进行的设置与以往的教学流程不同。她先是通过音乐等方法学生学习课文的兴趣,让学生在这种兴趣下接着学习这篇课文。在总体学习完这篇课文以后,再鼓励学生把课文中的生字找出来,这样学生在县学习了课文的基础上,对于这节课的生字也就学起来更加容易了。

听了这两节课以后,我还有个感触就是,对于一年级学生的朗读问题要更加着重的进行指导。一年级学生能把课文读顺畅已经是很不错的了,在次基础上我们还要在一开始讲授课文的基础上,为学生播下“有感情朗读”的种子,让我们去相信,一年级学生的能力也会是无穷的。

新教师培训心得体会500字篇8

大学是产生知识、文化和信仰的源泉。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”因此优秀的教师是大学的灵魂。石河子这座新时代的军垦第一城赋予了一代又一代石河子大学教师更为特殊的光荣使命——“以兵团精神育人,为维稳戍边服务!”。那么,在这特殊光环的聚焦下,石大教师何之谓也?如何担得起培养爱国爱疆担当奉献的新时代戍边人的重任?克己奉公,育人育才。桃李不言下自成蹊,君子求诸己,育人须先育己。王宏君老师的讲座坦率直白,质朴的言语触碰到了我心里最柔软的地方。

此次培训之前,我对于高校教师能干些什么是不清晰的。多位老师讲座提到的教师对学生的理念、方法和技巧,包括带班主任的种种经验,让我对教师的责任和义务有了更多的了解。柴书记的讲座,让我重新审视了石大教师的定位。代校长的讲座让我认真思考了石河子大学昨天从哪里来,今天处在什么位置,未来向何处去发展的愿景。我一度在深度思考,我们石大教师能做些什么,才能支撑起“明德正行,博学多能”的旗帜,立足兵团,佼佼西北,放眼全球。

我想,仅仅明礼知义、教书育人是远远不够的。教学、科研、服务、深造都要兼顾。哪一个环节缺了,都不是一个完整的好老师,也难以把石大学子培育成全优。因此我们应当笃定信念,坚持“自我革命”和“改革开放”,不断充电,触摸新科技,获得新能量,时刻给自己和同学们“多开几扇窗”。把所学所悟和所有资源分门别类地教给我的学生们,同时传承传播恩师们和各团体组织对我的所有馈赠,陪伴他们一起快乐充实地学习、进步和成才。

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