通过写作文，作者可以将自己的情感与体验传达得淋漓尽致，通过写作文，我们可以记录生活中的点滴回忆，珍藏美好的瞬间，大爱范文网小编今天就为您带来了五年级小学生作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
五年级小学生作文篇1
成长，并不是身高与外貌上的变化，而真正的是心灵上的增长，对理解的认识，或是对道德感悟的欣赏。
成长是心灵上的寄托，成长是万物的变化，成长是成熟的象征！
我也很渴望成长，就在那一天，那一刻，我长大了……
阴天，暴雨急躁无常。连下了好几个小时，我的心情也被“淋”得发了脾气，我冲回了家。烦闷地坐在沙发上。眼神飘向黑压压的天空，倍感无聊。于是，我随手从书柜中抽出了一本全新的书《想赢的男孩》。瞬间，我对这本书产生了浓厚的兴致。捧着它，看了一天一夜。
这本书很好看，主人公是辛可夫。
“叽喳！”窗外麻雀几声鸣叫，叫停了风雨。顿时，天空恢复湛蓝，晴空万里，此时我正看完了那本书。
主人公辛可夫令我深深震撼到了。他在一到六年级里——几乎都一事无成。偶尔会有几次会被称为好学生，同学们叫他“废物”！但他毫不退缩，当别的同学在为输了而沮丧，作为队友的辛可夫却没因为输了而怎么样，而是更努力。
我回头再看看封面，一次最扎眼的两行字——谁都有颗想赢的心，但不是谁都赢得起。
我的心那时似乎得到“进阶”，我得到了心灵震撼！
想想以前的我，输了就生气，沮丧，自暴自弃。有时甚至怪同学使自己坠入低谷。我太在意输与赢了，这样反倒会容易失败。
我格外愧疚，这本书教会了我赢的秘诀：要输得起！
我紧皱眉头，神经紧绷，反省自我，我决定以后要像辛可夫那样。我感到了：在那一刻——我长大了！
五年级小学生作文篇2
草原是每个人都向往的地方，我也不例外。我总是缠着爸爸妈妈带我去贡格尔大草原游玩，终于，我如愿以偿了。
我们驱车在路上行驶着，此时，听着车内悠扬的蒙古长调，车外一望无垠的大草原把我带入了沉思……。
突然，刹车声把我从沉思中拉我回来，我们终于到了梦寐以求的大草原。
推开车门新鲜的空气便迎面扑来，我立刻嗅到了花草的芬香，我往地上一躺，投入了草原母亲的怀抱，啊！好舒服呀。
我站起身来，向四周环望毛毯一样的草原铺满大地，洁白的云朵在天空中飘来飘去，几只百灵鸟在欢快歌唱，成群的羊儿在绿毯上悠闲地漫步；这一切显得那么和谐。
“得儿”一声马嘶，一匹高头大马飞奔过来，原来是牧羊人请我们去做客，远远地几个白色的蒙古包映入我们眼帘。从蒙古包里出来热情的牧民与我们攀谈， 虽然语言不通，但是我们能感受到他们的热情和友好。我们走进蒙古包，好客的主人端来了香喷喷的奶茶和大块的手抓羊肉，还特地拿来了自家酿制的马奶酒，大人 们开始畅饮起来。
蒙古包门口几个穿着蒙古袍的小孩，脸晒得黑红，瞪着怯生生的大眼睛望着我，我赶紧把手里的棒棒糖分给他们，由于语言不同，虽然听不懂他们说什么，但我们依旧玩得很快乐。
不知不觉，夕阳西下，我们该回去了，我恋恋不舍地和那几个小孩告别，牧民骑着马送出我们好远。坐在车上，我听着蒙古长调，欣赏着草原美景，回味着草原人民的无限深情。
五年级小学生作文篇3
过年喽!我盼望已久的春节终于到来了。我可以拿到很多的压岁钱，可以放美丽又刺激的烟花，还可以和朋友们一起尽情地玩耍，而最振奋人心的还是一家人围坐在一起吃一顿丰盛的年夜饭!并且一边吃一边可以观看精彩纷呈的春节联欢晚会!
除夕夜这天，我们全家把家里打扫得一尘不染，漂漂亮亮。我和爸爸妈妈一起去超市买好吃的食品，准备到姥姥家大吃一顿。一整天，我们家忙得不可开交，浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着!
傍晚，我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家，手里拎着一大袋我最爱吃的食品，有香辣的烤鸡翅，有清淡可口的春卷，还有香喷喷的豆腐块……看着这些食品，我的口水已经“飞流直下三千尺”了。不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴，一家人开始聚在一起，有说有笑地品尝着热腾腾的菜，个个脸上洋溢着快乐的笑容。
吃完年夜饭，我们悠闲地走在回家的路上，这时，天空中，马路上，到处响起鞭炮的声音，震耳欲聋。随处可见五彩缤纷的烟花在天空中绽放，映红了路人的笑脸。
到了家，我迫不及待地拿出烟花，拉着爸爸在门口放起来，只见次第绽放的烟花真漂亮，有的像一只绚丽多彩的孔雀，有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的光，还有的像一株株在天空中绽放的银树……火树银花，真美啊!我们全家脸上都露出了灿烂的笑容，直到最后一缕焰火直入云霄，我才回过神来!
看着满天的烟花，我刚依依不舍地走进客厅，我最喜爱的春节联欢晚会就开始了!晚会真是精彩极了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悦耳的歌曲。还有让人如痴如醉的舞蹈……
夜深了，我进入了甜甜的梦乡，我梦见了明年的除夕夜也像今年一样，快乐幸福，让人回味无穷!
五年级小学生作文篇4
?童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
?童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。
以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养“发现”的眼光。
作者的“趣”，还来自于想象。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
概括全文，点明主旨，指明喜欢《童趣》的原因。
五年级小学生作文篇5
今天，老师叫我们写一篇作文，家乡，这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。
记得五岁那年，全家住在小平房很快乐，我有一个要好的同学，我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上，观赏着美丽的景色！花园里的野花十分漂亮，矮矮的，有红的，黄的，蓝的，紫的等各种颜色，点缀在绿草地好看极了！狗尾草翘着尾巴点头哈腰，十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉，这是的我有了一个自私的想法，想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子，使劲的朴蝴蝶，翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了，我好伤心，好后悔！
家乡的小河十分美，虽说不清的见地，但咋咋滴也绿的想一块翠玉，我喜欢小河有一个原因，我喜欢钓鱼，闲时戴着草帽，板凳和鱼竿，鱼饵，去钓鱼，在鱼儿没有上钩前，可以观赏周围的景色，树儿发了丫，小草探出头，我在看脚下，一群蓝精灵正在飞动着，你可能想知道那些蓝精灵是什么吧？它们是一群可爱的蜻蜓呀！
咋样！俺的家乡不错吧！
五年级小学生作文篇6
我们爬上山去发现到处都是松软的积雪，和坚硬的冰，我穿的'是防滑鞋，所以我是扶着妈妈上山的。我们在上山的途中看见了一只小松鼠，小松鼠见了我们就跑，爸爸还说：“小松鼠好像是在找食物。”我们越往上爬风景越美，不知不觉我们就来到了检票口，我们检完票，在检票口玩了一会儿，玩什么呢？玩拆迁，拆什么？拆雪堆，那里有无数个雪堆，我找了一个最难拆的雪堆开始拆呀拆，拆了半天，那个雪堆还是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要铲子，我要铲子﹍﹍”
到最后我放弃再拆雪堆，我只好开始玩雪。我拿了一个雪球然后瞄准我老爸，然后开炮，“砰”的一声，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就会使用他的中级绝招——空中散弹。在积雪的地方我爸拿一个松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我头上，幸亏我有防护罩可以抵挡。我们继续往上爬，爬着爬着时间就到了，我感觉从山底到二号停车场一秒钟都没到，时间流失的太快了。所以我们就准备下山，下山的时候我们因为控制不了速度，会摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽车的地方，我们开上车就开开心心的回家了。
五年级小学生作文篇7
我喜欢美丽的秋天，他是一个充满希望与收获的季节。
秋天的田野里，金黄的稻子熟了，秋风吹来，稻子弯着腰，好像在想我们问好。再看那一大片草地，小草都已经枯黄了，他们好像在说秋天来了，我们该休息了。
秋天，果园里的苹果熟了，一个个熟透了的苹果像小孩红彤彤的脸。黄澄澄的鸭梨也熟了，它上面大下面小，好像一个个小葫芦挂在哪里。
秋天的树叶变黄了，风一吹，叶子飘飘悠悠的落下来，好像蝴蝶漫天飞舞，树叶落在地上像是铺上了一层金黄色的地毯。远看辛勤的农民伯伯正在收割庄稼，他们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。沉甸甸的稻穗，果实饱满的玉米和各种五谷杂粮的好像在微笑并祝贺农民伯伯大丰收。
我喜欢秋天的景色，更喜欢这个充满希望与收获的季节。
我喜欢美丽的秋天，他是一个充满希望与收获的季节。
秋天的田野里，金黄的稻子熟了，秋风吹来，稻子弯着腰，好像在想我们问好。再看那一大片草地，小草都已经枯黄了，他们好像在说秋天来了，我们该休息了。
秋天，果园里的苹果熟了，一个个熟透了的苹果像小孩红彤彤的脸。黄澄澄的鸭梨也熟了，它上面大下面小，好像一个个小葫芦挂在哪里。
秋天的树叶变黄了，风一吹，叶子飘飘悠悠的落下来，好像蝴蝶漫天飞舞，树叶落在地上像是铺上了一层金黄色的地毯。远看辛勤的农民伯伯正在收割庄稼，他们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。沉甸甸的稻穗，果实饱满的玉米和各种五谷杂粮的好像在微笑并祝贺农民伯伯大丰收。
我喜欢秋天的景色，更喜欢这个充满希望与收获的季节。
五年级小学生作文7篇相关文章：
