大家在写作文时，常常需要参考相关的资料和信息，以增强论据的说服力，作文是我们记录生活点滴的重要方式，留下美好的回忆，下面是大爱范文网小编为您分享的聪明的我,作文精选5篇，感谢您的参阅。
聪明的我,作文篇1
四毛是一位机灵，有着智商高一百五十的脑子的六年级小学生。
“四毛，你给我过来，这次怎么考得这么差，才66分？！”丁老师怒吼着，四毛迈着沉重的步子走上讲台。在接下来的分析中，四毛什么都听不进去。他的脑里只想着一件事：回家如何把成绩给妈妈看。
放学了，四毛迈着足有“千斤重”的步子走在回家的路上。电线杆上有几只麻雀在“叽叽喳喳”地叫着。在四毛听来，麻雀们是在嘲笑他的分数。突然，一个泥潭出现在四毛眼前，他猛得拍了一下脑子，想到了一个好办法。
他跑到泥潭边上，用泥给那张六十六分的试卷洗了澡。“好啦，这下就用怕了，既然妈妈看不到分数，那我就跟她说我考了一百分，这下就不会被打了！”四毛健步如飞，一刻不停地跑回家。
四毛抬起手敲了敲门，门立马就开了。妈妈问四毛：“今天考了多少分呀？妈妈知道你肯定考得很好！”
四毛做出伤心的样子，回答妈妈：“妈，我考了一百分。不过在回来的路上摔了一跤，跌到了泥潭里，试卷上都是泥，看不到一百分，怎么办呀？”说完，四毛暗暗佩服自己撒谎不眨眼的本事。
妈妈忙安慰他：“没事的，考了一百分就好，试卷弄脏了倒没事。”说着，妈妈慈爱地摸了摸四毛的头。四毛呼了一口气，心想：终于蒙混过关了。
妈妈似乎注意到了一丝不对劲儿：“四毛，你说你跌到了泥潭里，那为什么衣服还是干干净净的呢？”
“我没有撒谎，我没有！我真的`考了一百分！”四毛急忙为自己辩解。
“我又没有说你撒谎，我是问你衣服为什么是干净的。不打自招，你肯定在撒谎，快说，考了多少分？不说我就打电话问丁老师去！”妈妈似乎变成了女福尔摩斯，连珠炮似的发问。
“我没考好……就六……十六……分。”四毛嗫嚅道。
“六十六分？！你个小兔崽子，竟然考这么差，看我今天不打死你。”说着，妈妈拿起了鸡毛掸子，朝四毛身上打去。
“妈妈，饶了我吧，下次我再也不敢了！”说着，四毛撒腿就跑。
“竟然还会有下次，你个小兔崽子，给我站住！”背后传来妈妈歇斯底里的怒吼。
聪明的我,作文篇2
星期五放学，我回到家，发现家里没人，哦！我自由了！
我先打开电脑，玩游戏，玩腻了就打开电视机看电视。转眼，两个小时过去了。
看着天色越来越黑，我不禁害怕起来。我赶紧钻进被窝里，嘴里不停地唠叨：“大鬼小鬼我不怕，我一巴掌打死它。”忽然，我听到有人跺门，听起来很凶。我从猫眼里看到一个不认识的陌生人，他见我家没有人反应就开始用工具撬门。我故意大声说：“爸爸，你今天还去不去公安局上班了，你的同志都来找你了。”过了一会儿，我听到没有动静了，再往猫眼里一看，啊，小偷被我的`话给吓跑了。
这时，妈妈回来了，我把我遇到的事情一字不漏地告诉了妈妈。妈妈高兴地说：“你真聪明啊！”
这件事情让我知道了遇到事情要沉着冷静。
聪明的我,作文篇3
我的小妹妹，她是我姨妈家的孩子。
她今年六岁了。红红的脸蛋像一个圆圆的大苹果一样，弯弯的眉毛，下面嵌着一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一双小巧的嘴巴。一双耳朵像两个金元宝一样，非常可爱！
有一次，我们一起在我家玩捉迷藏 。她发现了我家的墙角边上有一个很大的大桶，她为了不让我抓到，偷偷地躲到了大桶里面。我几个房间都找遍了，可是都没见到她的`踪影。过了一会儿，或许小妹 妹累了，想换一个姿势，在她的带动下，大桶一晃，失去了平衡就倒了。我听见“咣当“一声，就马上跑过去，看见小妹妹怎么滚也滚不出来。这时，她急得哭起 来，我赶紧叫来正在忙碌的妈妈，在妈妈的帮助下，把大桶竖起来。妈妈一边把小妹妹抱出来一边说：“你怎么进桶里的呢？”看着小妹妹惊魂未定的样子，我们都 忍不住笑起来。
小妹妹很聪明，特别是她的模仿能力特别强。比如：我一搭积木，她就和我搭一模一样的积木；再比如：我在我家的白板上画画，她就和我一起在白板上画画。我要是看书，她也会拿起一本书来有模一样地看着。一副“学看”的姿态，十分可爱。
这就是我的小妹妹，一个聪明伶俐、调皮、可爱的小女孩，我们都特别喜欢她。
聪明的我,作文篇4
今天这节课上，我找到了聪明。你问怎么回事？让我来告诉你！
上课了，文老师神秘地对我们说：“今天，老师要带大家来找聪明。”我们听了，大眼瞪小眼。文老师首先在黑板上贴了一张白纸，接着贴上一只耳朵，然后贴了一双眼睛上去，再贴上了嘴巴，最后把一个“心”字贴上去了。这是什么呀？我想。听到有同学说是这个字，那又是什么字？我想了许久，这时，突然有同学喊：“是聪明的‘聪’字！”是吗？我想了想。耳字旁用耳朵代替，倒八字是眼睛，嘴巴作“口”字，还有心字……想到这儿，我心中的一切疑虑都解开了。可是，难道，聪明就是这个字？我不禁有些失望。这时，文老师又发话了：“同学们，聪明的秘密就藏在这个‘聪’字里。我们一起来找找吧！”是吗？我又细想了会儿，真的！耳朵认真听老师讲课；眼睛注意老师的举动，嘴巴多向老师提出问题，多用读本天课文；心，则认真思考问题，当天学的内容当天要用心记住。这就是聪明的秘密。我头一次领悟到了“耳到、眼到、口到、心到的意义，今后我只要做到耳朵认真中课，眼睛勤观察、嘴多提问、多读书，心多思考问题就能成为真正聪明的孩子。
其实聪明就在我们身边，就看你有心去找没有。
聪明的我,作文篇5
“呜……呜……!”我的英语试题错的冤枉啊!
又是英语考试，我很快就写完了。因为我是组长，收卷的时候看见别人最后一小题选的都是b，而我选的是a。我心想：我不会写错了吧!如果他们考了一百分而我没能考到，那多丢人呀;如果老师表扬了他们而没有我;如果老师因此而把这个大组长的职位撤了，……想到这儿，我趁同学们不注意，飞速地把答案改成了“b”，交卷了。哈哈，这下搞定啦!我真“聪明”啊!我得意洋洋地在脑海中构思着，我考了一百分，爸爸妈妈奖励我的场景……
这是一个漫长的夜晚，我在床上翻来覆去睡不着，一会儿兴高采烈，哈哈!我又能考一百分了!我又是no.1啦!一会儿又责怪自己：潘越，你在老师和同学面前一直是一个优秀的学生，但你却偷偷地抄别人的答案，你这样做对得起信任你的老师和同学吗?
第二天，发试卷了。老师报分数：陶禹衡，97分;潘越，97分……啊?我怎么会错?拿回试卷一看，啊!我快要叫出来了。原来是……是我改的.那题错了!本来只有我一个人能考一百分的，结果……结果……我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”我万分后悔自己考试时突发“聪明”的那件事，下次考试我绝不会“聪明反被聪明误”了!
我从这件事中悟出了一个道理：要有自己的主见，不能别人怎么做自己就怎么做!我的秘密已经毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗?
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