参观校园观后感7篇

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观后感的内容可以包括对演员表演的评价和对导演风格的分析,大家可以通过写观后感,提升对电影艺术的理解和欣赏能力,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的参观校园观后感7篇,供大家参考。

参观校园观后感7篇

参观校园观后感篇1

今天是我北京之旅的第四天,早上我们游玩了宛如人间仙境的颐和园。下午,我们参观北京大学。

在北大哥哥的带领下来到北京大学的体育馆听教授的演讲。听完演讲之后跟着这位哥哥参观北京大学。校园里到处是古色古香的房子,青砖、灰瓦。我们来到北京大学图书馆前,这可是校园里最现代的建筑了。我看着高大的图书馆,心想:里面一定有很多的书吧,如果我能走进图书馆去看看这些书,那该多好呀。我们还参观了高高的博雅塔,是整个校园中最高的建筑,清清的未名湖,还有古老的钟亭。哥哥告诉我们,最早的时候上下课的铃声,就是敲这口钟的。

哥哥还带我们走了状元桥。过了状元桥就到了北京大学的正大门,大门上挂着写着“北京大学”四个字的匾。我们在校门口和哥哥合了影留念。在回宾馆的路上我在想:北京大学是最好的大学,我要努力学习,争取来这儿学习。

参观校园观后感篇2

有一种树,生长在悬崖峭壁上,但依然高耸挺拔;有一颗种子,播撒在坚硬的石缝里,却仍旧破石而出;还有一群人,没有正常的生理机能,可是他们健康而又快乐地生活着,并且创造着生命中的奇迹。

周五下午,大队辅导员带领我们到辅读学校学校参观,刚一步入校门,身边就有一种很特别的气息围绕在身边,校园里虽然很安静。

这不像普通学校有朗朗的读书声,但这里却有着一张张灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛。

这是一个独特的多彩世界,他们用自己特有的“语言”和手中的画笔,描绘属于他们自己的天地。

他们用纯洁的心灵和我们架起沟通的桥梁,有一种更强的自强不息的精神触动着我们的心弦。

通过与学员的对话,我深为辅读学校的学生们不畏困难勇于挑战的精神所震撼。

这些特殊的孩子们,他们无法像我们这样,但他们没有因此抛弃自己,而是迎难而上,用坚强的意志战胜各种困难,用乐观的生活态度化解一切不如意,他们用自己的努力奋斗向世人证明:我能行!不仅如此,他们还用实际行动证明了他们能够更出色,更成功。

他们这种勇于拼搏的精神深深触动了我的心弦。

试想把他们这种精神注入到我们每名学生的心底,我们的成绩将大幅度上升。

我们要不断发展自己,要以乐观的心态面对生活迎接挑战。

看到这些,我感到“我们很幸福,上天给了我们明亮的眼睛和无穷无尽的知识。”

在短短的一个多小时的参观活动中,带给我的是无尽的震撼和感慨。

这些学生给我留下了深刻的印象:身残志坚,永不言败。

作为一名学生,我们的任务是好好学习,应该像他们那样拥有一颗进取心、责任心!

参观校园观后感篇3

今天,我们来到了北京大学,北京大学是和清华大学并列在中国,所以去了清华大学就去北京大学看看,进了北大,就看到一栋栋的教学楼和草坪。

接着就看到了一个湖,这个湖叫未名湖,是钱穆起的1930年他到燕京大学任教,该校监督(相当于校长)是司徒雷登,即《毛选》第四卷中提到的那一位。有一天,司捷雷登设家宴招待新来的教师,询问大家对学校有什么印象,钱穆直言不讳地说:“我听说燕大是中国化的教会大学,但是来了之后却发现并非如此。比如一进校门,就有一座“m”楼,一座‘s”楼。这是什么意思?我以为,所谓中国化,应该从名称开始。”一席话说得大家面面相觑,十分尴尬。事后,从善好流的司徒雷登专门召开校务会议,决定将“m”楼改为“穆”楼,‘s”楼改为“适”楼,“贝公”楼改为“办公”楼。与此同时,由于大家找不到一个合适的名字,便只好用“未名”二字为校园中的那一泓湖水命名。

接着我们就到了一个塔前面,这个塔既叫水塔,又叫博雅塔,博雅塔的设计参照了通州的燃灯塔。燃灯塔初建于北周,后几经毁坏,几经重修。因塔内供奉燃灯佛石雕像一尊,故称燃灯塔。博雅塔 “塔级十三,高二百八十尺,围百四尺,中空” ,高仅三十七米, 井深 164 尺,喷水高于地面十余尺,喷水量达每小时 16000 加仑 ( 合 60560 升 ) 。内部结构中空,有螺旋梯直通塔顶,除基座外全是用钢筋水泥建筑,设计精良。据说当时的建筑施工单位因估工不准造成亏损而倒闭,不得不三易其手。由于当时燕京大学校园内的建筑都是以捐款人的姓氏命名的,这座博雅塔主要是由当时燕京大学哲学系教授博晨光的叔父(当时居住在美国)捐资兴建的,所以被命名为 “ 博雅塔 ” 。

我们还去了很多地方,最后念念不舍的回了宾馆。

今天真难忘!!

参观校园观后感篇4

今天我们选秀物理的那一些人都去了北京石油大学去听讲座,听完讲座之后就去看了一些科普的东西。

讲座我就不用说了,因为不如科普的东西有意思。我一进门就看见了一个龙洗,我沾了一些水,就开始搓两边的那一些铜质的把手,搓了几下,就找到了频率,越来越接近与龙洗共振了,搓了一会,找到了感觉,后来水花四溅。

我们还看见了演示概率的东西,我和会议室一起玩这一个东西,将很多小球倒下去,我们发现大部分的小球都在中间的那一个里面,边上只有很少的小球,看着看着,我提议:我们可以猜是最左边的小球多还是最右面的小球多,我第一次猜左面,第二次猜右面,第三次又猜左面,结果三次都被我猜中了,会议室无奈的承认:我今天人品不好。等会议室走之后,我发现,由于可以旋转,所以我每次猜的都比会议室猜的离中间近两个。

我们还参观了好多有趣的东西,最后,我们发现了一个演示力的传递的一个东西,非常好玩,我们玩了起来。这个器械是由六个球用绳子吊起来穿在一起的。我们突发奇想,让两边一起撞去。结果,我们一边抬起两个,一边抬起一个,结果最后六个都缠住了!

这次真是收获不小,既知道了许多专业知识,有知道了许多平常实用的科普知识。

参观校园观后感篇5

这个星期五,我们在学校看了一场电影,名字叫《摇滚校园》。 滚乐主唱和吉他手杜威·费恩已经年过30,除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的梦想外一无所有。一天,杜威又被一支重金属乐队踢出门外,而回到公寓,室友和老友内德·斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通牒:要么付清房租,要么立刻走人。一筹莫展的杜威在四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛,优胜者将获得一笔丰 厚的奖金。然后他又凑巧听见了一所私立学校孩子们的管弦乐演出,其中一个叫yuki的吉他神童的表现深深震动了他。

于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时(内德是前摇滚乐手和现代课老师)冒充了朋友的身份,从而成为了那所极端保守学校的五年级代课老师。这里的孩子们个个敏感早熟,整天考虑的是将来要上常青藤的哪所盟校,是当医生还是律师。孩子们看着这个举止诡异的老师眼神中充满了嘲笑和迷惑,他本该给他们上地理和数学,现在却在黑板前面大讲特讲重金属乐队齐柏林飞船和吉他圣人杰米·亨得里克斯。

不知不觉间,杜威开始沉迷于做老师的感觉,这个一直以来的失败者忽然发现在他的生命中充满魔法。而他的自由散漫的生活态度,他的热情和音乐天分也很快对那些小大人们产生了影响,他们开始变得生气勃勃,同时开始审视自己,他们开始认真探究自己不被学校鼓励的另外一面,并且考虑一些盛大灼热的梦想。终于,杜威开始对孩子们进行初步摇滚乐训练,尽可能的发挥每个人的才能把他们组成一支小型的摇滚乐队,并准备带他们去参加“乐队大战”的比赛。

可是他的计划却被女校长和家长发现了,他感觉自己与摇滚真的无缘了,却没想到同学们已经喜欢上了摇滚,便再次带同学们去参加大赛,斌并在家长和女校长面前赢得了比赛!费恩和同学们的梦想终于实现了!!! 没错,只有努力和坚持才能获得甜美的果实!!

参观校园观后感篇6

来美已近三个月,我除进行研究工作、旁听课程与学习语言之外,还以访问学者、外国人、志愿者等多种身份,参加各种会议、演讲、聚会、宴会、体育、慈善活动等,力争多了解当地人的生活。其中对怀俄明大学的美国校园文化印象最为深刻。

来到学校不久,我就有幸参加学校新员工全州参访之旅,这是学校组织的新员工适应性学习活动。在3天半时间里,我们参观了州内的一个国民警卫队空军基地、一所中学、一所职业学院、一座女子监狱、一个工矿企业、一个农业研究基地和一个西部移民文化博物馆。基本上对全州的工业、农业、、司法、军事制度与历史有了一个形象的了解。其实对美国人来说,他们从小就以打工的形式接触社会,这种社会实践对他们来说并不陌生。而对来自中国的年轻人来说,由于是从校门到单位门,这种社会实践是有必要的,尤其在新的职业生涯开始之际。只有了解自己生活的地方的社情民意,才能尽快融入所在地区的社区生活,同时也能产生对学校、社区与地方的归属感。有必要提一下,学校组织者真的是很细心,日程表上连着装要求、天气预报都一一标出。

校园里面的体育文艺活动体现出多元性。如在体育设施使用上,体育馆专门为喜欢羽毛球运动的亚洲学生每周提供一次场地。在文艺演出方面,不久前刚刚举行了澳洲土著音乐会、印尼巴厘岛音乐会等,非常具有异国情调。学生会也在中国的中秋节,专门为中国学者学生提供庆祝活动场地。学生会的放映厅,在9月开学之初,连续举办过中国、印度电影放映周活动。在图书馆,时值8月底北京奥运会刚刚结束,人们似乎是意犹未竟,还专门举办了介绍中国文化的展览。

我在11月4日投票日的见闻同样值得一提。在一个设在市公共图书馆的投票站里,我发现一些选务人员都是大学生志愿者。我注意到他们非常辛苦,早上5点多到位,布置投票站,调试机器,晚上8点多完工,工作却一丝不苟,非常敬业。而在投票站外,许多人都是耐心地排着路,人们非常安静,与我想像中的热闹场面一点也不同。中午我看新闻时了解到,在加州有选民早上4点多就到投票站等候。在等候的选民中,有人带着蹒跚学步的孩子,有人坐着轮椅,有人自己带着椅子,情景非常感人。而在校园内,一直到晚上投票快要结束时,还有学生志愿者主动提醒路人有无投票,相当热情与耐心。在我看来,美国选民热情高涨背后,是与从中学到大学的公民密不可分的。如何培养一位好公民,当然也是校园文化的重要内容,记得在投票日前一天上课时,讲授美国史的教授特地在下课前留出10分钟,向学生介绍美国的选举史,鼓励大家踊跃投票,行使自己的权利。

总之,美国大学校园文化体现出的归属感、认同感,尊重学生的自治与权利,鼓励多元性,以及人本主义的精神,是值得中国大学学习与借鉴的。

参观校园观后感篇7

去年的8月2日是一个特别的日子,我来到了中国首都北京。这一天,北京继续写着它的辉煌,而我也有了一次令人难忘的旅行。

当飞机滑轮脱离地面的那一刻,我就知道我的北京之旅已经正式开始了。一路上我都怀着激动的心情想象着北京的面貌。近了,近了,更近了,飞机抵达了首都机场,看到北京的建筑后,我才感觉到自己的渺小。当我看到所有车牌号都是京字号开头时,当我看到每一个人都是一口标准的普通话时,我就知道我到了我向往已久的北京。

北京大学,是无数学子心中的.圣地。我十分荣幸地来到了这块圣地。首先映入眼帘的是数之不尽的百年老树,知了站在大树上唱着歌儿,歌声形成回音传入耳畔,让人回味无穷。树叶被阳光剪碎,只剩下一地婆娑。北大校园的建筑保留着上个世纪的风格,给人一种庄重典雅的感觉。我们来到北大校园最有名的景点——“一塔湖图”,所谓“一塔”,是指北大的博雅塔;“一湖”,是指北大的未名湖;“一图”,是指北大的图书馆。湖面凉风习习,真让人神清气爽!坐在湖旁的任何一棵百年大树下乘凉,都是一件很美好的事哦!我向往北大,我向往这美丽的校园风景。我们在湖边拍照留念,我们在北大的校园里留下深深的足迹。

下午,我们在北大的五四礼堂听了两场受益匪浅的讲座。潇湘集团董事长刘良春先生的讲座真是振奋人心,让我感悟到了我们每个人都要有爱国情怀,我们每个人的肩上都肩负着整个国家的责任,我们要为国家的崛起而读书!不管怎样,我们脚下的土地都是祖国给予我们的,我们要永远爱着祖围,为国家贡献出自己的力量。他为我们传播正能量,我暗暗对自己说:“我要好好学习,将来一定要考上北京大学。”

第二场讲座是一位北大学长的演讲。学长的母校是河南省衡水中学,他给我们讲述了衡水中学严格的校纪校规,令我们大吃一惊的是,在衡水中学,生活中的每一分钟都被利用了起来。讲到这里,我不禁想到自己平时的表现:每次下课了,我都是班上最后一个离开教室的,做什么都很慢,总觉得自己的时间还很多,到了事情多的时候,我就开始抱怨自己的时间太少了。听了学长的演讲后,我觉得时间不是用来白白浪费的,从现在做起,既要把每一分钟都利用起来,又要把每一件事情都做得完美。

北京大学之旅,真是让我受益颇多呀!

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