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听听___的声音作文篇1
东坡有古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志之言,泰山亦是如此,虽不为世界最突出最高大的山,没有乞立马扎罗的壮观;虽不为世界最漂亮最秀丽的山,没有日本富士的柔美,但它却有一种志气,一种独到的灵魂。聆听这种声音,贯古通今,这样的灵魂一直影响着炎黄子孙;聆听这种声音,它更是一种力量,使泰山成为亘古不变的一世传奇。
听,听泰山的豪迈。这是一种一览众山小的'豪迈。是啊,站在泰山之巅遥望远方,众览所有,管他这山那山,尽在泰山之下。情怀,用心去听听,这样的情怀孕育了无数激情的华夏儿女。那浪漫与自由的化身生于美好而又华丽的盛唐年间的李白,登泰山而一览天下好景,不正迎合了他豪放无尽的远大抱负?欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的坎坷不断,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的郁郁情绪,全都在泰山之巅消散的无影无踪。他负手矗立,仿佛映出了泰山的灵魂,它好像总是遥望无垠,却永远荡然于我们的心间。听,听着诗词,更听着泰山的喃喃自语。
听,听泰山的俊美。这是一种造化钟神秀的俊美。看啊,站在泰山之巅极目远眺,感受心灵的震撼。它自有将天地划分开来的气势长虹,将晨昏划至阴阳的惊艳绝伦。雄美,用心去听听,从古至今又有几人能真正感受到其中的雄美?那同情与忧愁的合体落第而归便漫游祖国的杜甫,对于泰山,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望,岂不是将勇于攀登,傲视一切的雄心壮志表露无遗?岱宗夫如何?齐鲁青未了的惊叹仰慕,荡胸生曾云,决眦入归鸟的热爱赞美,都在泰山之巅的崇高伟大中化为不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。听,听着诗词,更听着泰山的低吟浅唱。
听听吧,听听这一代代的人高喊的话!豪迈的民族精神,积极的人生态度,拼搏的生命追求古至迁客骚人,今有莘莘学子,泰山的精神影响着一代代的人!
湖天一览,五岳独尊,源远流长,亘古不变。
听,这就是泰山的声音。
听听___的声音作文篇2
下雨了,点滴,淅沥,丝丝密密的斜织着,很湿,也很诗意,于心湖荡起层层涟漪。
时间:20xx年4月15号
地点:某某校园中
事件:独自在这毛毛细雨中懒懒地走着,脑袋里机械的回忆着与这可爱的雨儿毫不相符的数学公式。蓦地,无意的一瞥,发现了它,不禁让我驻足,这一廊调皮的小家伙,浅浅的绿意间它毫不客气的探出它可爱的小脑袋,闪闪烁烁,是那么不起眼,没人知道它的名字,没人会注意它的努力,就像我一样,平凡而简单。它只是咧着小嘴,微笑,似乎在安慰我,也似乎在安慰自己:只要努力就好,再多关注也不会改变什么,相信自己,就好啦。微微的,细细的,只我一人听见,声音虽弱却好似一缕朝阳照亮了那颗平凡而卑微的心,我开始听会了自信。
时间:20xx年4月23号
地点:某某校园中
事件:雨过天晴,同伴三人在这蓝天白云下悠闲地迈着轻快地步伐,嘴里哼着支不知名的小曲,默默数着那些还未被蒸发掉水分的小凹凼,校园好小,不觉间又到了这廊上。只见一片辉煌的淡紫色,哦,原来它就是紫藤萝,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑。瞧,“我在开花”,它们在笑,“我在开花”,它们嚷嚷。每一朵盛开的花就像一个小小的张满了帆的正准备起航的小船儿,大大咧咧的笑声弥漫在廊间,似乎在鼓励我,也似乎在鼓励自己:努力,奋斗,你会更好,加油,千万不要停滞不前哦。那声音理直气壮,像一束暖阳激励了那颗慵懒的心,然后我听会了拼搏。
时间:20xx年4月28号
地点:某某校园中
事件:同伴五人无暇顾及这晴空万里的惬意,急急的踏出教室,整日的两点一线使人喘不过气来,紧张的气息像一道坚固的防线。偶然间,眼神的游离,辛苦的防线又被它击溃,不由得停下了急速的步伐。紫藤萝又开花了,这一次与往日的不同,没有了往日浮华的灿烂,有的是这一树的紫的沉淀,手指不自觉地轻轻掠过那深棕色的树干,它饱经沧桑,却拥有一颗颗珍珠般透明的心。它仿佛一位老者,目睹了我这一路来的脚印,或错或对,或喜或悲,或顺利或坎坷,对它,总感觉比别人更多一份亲切。清风袭过,飘着阵阵清香,紫藤萝鼓着张满了的帆,在这片片花海中前进,它一直在告诫自己:只与自己论浮沉。那声音厚重,朴实,荡漾在校园的角角落落,像一轮艳阳舒缓了长期绷紧自负的神经,然后我听会了超越。
任阳光肆意的洒在身上,和熙的春风抚着面庞,听听熟悉的花开,品品次第绽放的诗意,才明白花开的时候最珍贵,让我们在这美好的季节里听着这花开努力,拼搏,嗅着花香认知,超越。
听听___的声音作文篇3
在街上漫无目的地走着,几片落叶已然跳在肩头,那是秋的脚步,一阵风吹过,秋又走向远方。
一切都安静了许多。山的衣裳变得不再单调,有红色,黄色......水也平静下来了,不再调皮,反而认真地送落叶回家。太阳也不再板着脸了,变得柔和了许多。
落叶随着风在空中飘着,忽上忽下。叶落谁家?地上的落叶又为谁绽放?层层叠叠的树叶,闭上眼,感受一下,仿佛置身于森林,厚厚的落叶铺成一条路,铺向远方。
一片金黄的稻田里,农夫的脸上洋溢着快乐,高粱摇晃着那沉甸甸的小脑袋对的风儿表示不满:打扰他做一个香甜的梦......麦子则随风舞蹈。
透过层层叠叠的树叶,一缕阳光从缝隙中穿过,照在路人身上,暖洋洋的,让人不由的舒服起来。风一吹,树叶开始摇头晃脑,我终于知道了“叠翠流金”。那一缕阳光,从树叶之中留下来,流进我的手中,流进我的心中。
在这之中,人们是最忙碌的,匆匆忙忙地跟调皮的秋雨抢收,大片金黄的麦粒被遗留下来。这时,孩子们来拾麦粒,他们辛苦地一次次弯下腰,果子在树上心疼地说:“别干了,快喝一口水,歇歇吧。”可秋天是忙碌的,孩子们也不例外......此时,我看到,勤劳的人们是快活,他们一边唱歌,一边细心地装卖、收麦。
听听___的声音作文篇4
听,秋的声音。
让我们走进秋的世界,完成这趟梦幻之旅。
听,秋的絮语。
风穿过树梢,留下千言万语,好像在说:“漫长的夏天已经过去,请享受令人愉快的秋天吧!”
苹果在风中摇摆:“人类呀,请关掉空调和风扇,来摘我吧!我是秋天的笑容啊!”
听,秋的诉说。
阳光从湛蓝的天空照射下来,就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵,又像是一张温暖的嘴巴,一边亲吻着那迷人的花朵,一边说:“花儿,这个秋天,就让我来养育你吧!”花儿在阳光中跳起舞来,好像在回答阳光:“谢谢阳光妈妈,我一定会让这个秋天更加绚丽夺目!”阳光又来到大树身边,她对大树说:“大树啊大树,这个秋天,就让我来帮你拔高吧!”大树顿时金光闪闪,它用树枝和树叶向阳光打招呼,远远望去,树叶就像是无数飘动的金箔,又像是在回答阳光:“谢谢阳光兄弟,我一定会更加壮美的。”
听,秋的吟唱。
清泉欢快地流淌着,“叮咚叮咚”,那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上,“叽叽喳喳”地叫着,小狗蹲在地上,“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱,形成了一首欢快的乐曲。
听,秋的道别。
落叶在空中飞舞,好像在跟大树妈妈说:“大树妈妈,谢谢您之前的养育之恩,如今我要离开您了,保重,再见!”蒲公英也离开了妈妈,它要独立去遥远的地方安家,它留下的,只是一声告别和祝福。所以,人生有些事情真是迫不得已。
听,秋的声音......
听听___的声音作文篇5
秋雨清冷而柔绵,常是淋淋漓漓好些天不停,冷风裹挟着湿气在人群间打转。果真是一层秋雨一层凉啊。
雨便常恼人,说这处处皆是湿凉的气息,着实不是理想的生活境界。其实,我觉得无妨,纵然不能停这雨,何不接受一下雨难得的洗礼,留只耳朵听这雨声,也不乏惬意,况且,我自是欣赏这柔和的细雨的。
细听,那雨溅在屋檐上、溅在雨篷上,碎在路面上、碎在丛丛绿叶里。那纵是不同的乐声,融合在一起,成就了这交响的雨。嘀答,哗啦,满世界碎了琉璃。
大街小巷嘈杂的声音,在雨声中似乎都变得微不可闻。耳里终日塞满繁琐的杂音,而在雨里,却霍然清净,心也静下来,仔细聆听。那是在城市中依旧属于自然的声音,变化无常,不会套入循规蹈矩的枷锁中。是自由的清音。
在雨里,隐隐觉得有生命在呼吸,蓬勃的生命,汲取甘霖,呼吸声此起彼伏。眼前细小的雨丝形成朦胧的'雨幕,缓缓波动,那像是无数生命绘成的万千诗画。然而转瞬间又一片寂静,空旷得只有雨声和心跳。
那是变幻无常的雨啊。
那雨,唱响的是生命,洗净铅华。
风拂技叶。雨珠洒了绿树满怀,琵琶似的流畅拨响,大珠小珠如落玉盘。雨水的清音是亘古不变。其实,就是念“雨”这个字,仍是婉转绵长,如清泉汩汩流过心田。那雨珠迸溅在文字里,尽显风姿。
古往今来,多少文人墨客驻足雨中,落笔是磅礴或凄婉的篇章,就如一轮又一轮落下的雨,留给后人阵阵慨叹,一场又一场的雨中,历史这样一页又一页地翻过,终为灰土。
其实雨才见证了这一切,那些记忆随它们一同溅落,是终究破碎的琉璃。
留只耳朵听雨声——
听那多少朝代涌现又湮没,多少人出现又离开,而冷雨落了一场又一场,磅礴或清婉,唱着离歌。透过茫茫雨幕,好像仍能看见,当年,桥上的油纸伞开了又合,孤村中铁马冰河入了梦,而僧庐下,听雨的人声声惆怅。
那雨啊,唱响的是历史,是氤氲的情。
地上的水渍里,是一圈一圈的涟漪,像年轮。
生命和历史,在雨幕中起起伏伏;雨中倾泻而下,记忆和时间。
你听,那雨声。一曲又一曲。
嘀嗒、嘀嗒。
像时钟。
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