镜头一：课间，教室里。总感觉什么再流，一看，呀！流鼻血了，我赶紧与老师说明情况，几个女同学一看我流那么多，又是捐纸又是拿水。那时候的情景，我流的鼻血真如瀑布一般，又快又猛，把我那几个同学都吓得皱起了眉头，还好有一个同学懂一点医学知识，帮助我止了血，而我的同桌则拿出他的宝贝“东阿阿胶”，“喏，给你的，快吃吧，能补血。”“哦，那谢谢啦。”

看吧，幸福很简单，朋友真诚的帮助是幸福。

镜头二：“同学们，期末考试结束后的第四天，你们可以来学校看分数，你们谁来？”我踊跃报了名，成为六名“幸运儿”之一。为什么叫“幸运儿”？且听我慢慢道来。那天，我们来到学校，看到自己成绩比往常好，我乐了，老班也乐了。我们都嫌回家太早，就把老师的办公室打扫了一遍。其实，也很简单，就是把墙角的垃圾给消灭了。老班心情好，自己提出要掏腰包请客，我们那叫一个乐呀，真是意料之外呀！

看吧，幸福很简单，师生间的互相关爱是幸福。

求学在外，总会接到父母嘘寒问暖的手机短信，我们会感到幸福；在公交车上给老人孩子让座，我们会感到幸福；看到自己一手栽种的小花渐渐长大，我们会感到幸福……

只要用心去体会，发现，就能感受到。

在我们的身边作文篇2

新学期开始，同学们是否感到教室里面貌焕然一新！粉刷得雪白的墙壁，新安装的风扇和日光灯，还有各种多媒体教学设备。在这样明亮宽敞的教室里上课、学习，那是多么的令人舒心于舒畅。但是有点同学却不懂得珍惜和爱护，实在是令人心痛。

你看到过在凉爽的日子里，教室上方的风扇却还在“呼呼”地转个不停吗？你看到过当室外阳光明媚灿烂时，教室里却灯火通明吗？更甚至新安装的门过不了几天门面上就全是脚印了呢？等等……此时，你的心是否被刺痛呢？或者又是无动于衷呢？还是你及时采取了行动，避免了这些不必要的浪费，节约了能源，保护了公共财产，做了一个有文明行动的人？对照他人，对照自己，应该有所想法了吧。

目前，全校正掀起一股“讲文明，做文明人”的争先活动，以上那些你所看到的几件事，还都是在老师的管育下，才有所改变，难道小学生的文明都是管出来的？想想，觉得不可思议。

同学们，要知道勤俭节约是一种美德，主动伸出你的双手帮助一下也是一种美德，更是做文明、塑造文明的一种体现。我们要做文明的小学生，更要做文明的社会人，从我们自身做起，从我们身边的小事做起，当你是最好一个离开教室的，请不要忘记随手关灯，检查风扇关了吗，窗户关了吗；当看到水龙头在流水时，请及时伸出你的手拧紧水龙头吧等等。其实文明就在我们的身边，无时无刻都会出现，只要你留心观察，就一定能做文明的事，成为文明的人！

在我们的身边作文篇3

雷锋!这个响亮而熟悉的名字大家都不陌生，他是助人为乐的一名解放军士兵。他短短的一生中几乎都在帮助人们。

我在《与爱同行》里看见过：有一次他出差去安东，从抚顺上火车。他看到列车上列车员很忙，就帮助列车员，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位……到沈阳去换车时还帮助了一位丢了钱与车票的大嫂，用自己的津贴费买了一张车票。当大嫂问他叫什么名字，哪个单位，她好给雷锋寄去。雷锋却笑着说“我叫解放军，就住在中国”。

五十年过去了，雷锋精神已经成为了传统，雷锋精神永远不会老，雷锋精神永远不会过时!一代代“活雷锋“层出不穷，我的身边就有一位张爷爷。张爷爷是我们小区——沧滩社区的一位环卫工人。

每天早晨我去上学，总会看见他已经在道路上开始扫地了。那一声声清脆的“唰”“唰”扫地的声音响起时，我就能知道张爷爷开始工作了。有时候那声音也提醒我——该上学了。张爷爷每天在社区中扫地，小区当然是一尘不染，干干净净的了，今天你看见的垃圾，明天就空空如也了。有一次在冬天因为下雪太多了，足足把我的小没过了，车子不能正常行驶，人也难以行走。在我们还在被子里睡觉时，就把厚厚的雪一筐一筐倒进垃圾箱中去了，又把剩下的雪推到大路两边，这样大路上又可以行人，开车了，大家都很感谢张爷爷，尽管张爷爷冻得耳朵，脸都红透了，但他看见我们高兴自己也很高兴。

可惜现在张爷爷已经下岗了，我们也不能看见张爷爷扫地了。可是这样大家才努力的使社区没有垃圾，我希望大家都能像张爷爷一样做一个“活雷锋”!

在我们的身边作文篇4

一位诗人说，过错，是短暂的遗憾，错过，是永远的遗憾。就像我们错过了蓝天的深邃，还可以珍惜白云的飘柔，错过了鲜花的美丽，还可以珍惜小草的朴素，错过了曾经的美好，还可以珍惜身边的幸福，人生错过的总比没错过得多。

幸福在哪里？我们该怎样珍惜？当你为功课百思不得其解时，有人为你端上一杯提神茶，有人为你耐心讲解你紧锁的眉头才悄然松下，你幸福的笑了，你的微笑是对别人最好的馈赠。这就是幸福，珍惜身边最微小的幸福。在昏暗的灯前，你可以找到幸福，是那首已生老茧都还在穿针引线时老人的幸福。是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂，珍惜身边最感动的幸福。

幸福，我们为什么要珍惜它呢？我们可以忽略“山寺桃花始盛开”的灿烂，但我们不可以忘记春天，我们可以忽略“阡陌交通，落英缤纷”的美好佳境，但我们不可以忘记自己美好的心灵花园。幸福就如淡淡的茉莉花香，当你全然不在意时，它沁人心脾，而当你真的想去一掬一捧花香时，它以不再。幸福是心灵的花香，是最美丽的感情，它却又是那么的稍瞬即逝，就像花儿失去了容颜，像蓝天失去了色彩。

我们有什么理由不珍惜它呢？当父母为了我们在寒冷的冬天，去洗那冰冷的菜叶时，我们作何感想？吃着可口的饭菜，我们不但没说体谅的话，还挑三拣四。在成长的路上，我们与父母之间本有太多的幸福与温馨，可就是因为几次争执，几次任性让我们彼此错过太多太多。只有当我们发现父母的头上已经满头银丝时，才惊醒过来，后悔不已。与其让幸福和我们擦肩而过，我们为什么不去珍惜现在所拥有的呢？

幸福就在我们身边，它像风，也似春雨；它像歌声，也似乐曲；他从来都在我们身边，像空气，让我们珍惜这最真的美丽。

在我们的身边作文篇5

幸福在哪里？有些人可能会埋怨：每天被沉重的书包压着，被父母整日唠叨着，更要被各种烦恼纠缠着，何谈幸福？其实，你仔细体味，你会发现，幸福就在身边。

在我小的时候，妈妈工作很忙，所以常常很晚来接我，我也很听话，不太让妈妈操心。可是有一次，妈妈来得非常晚，所有的小朋友都走了，就剩我一个了，我又急又怕。这时，有个老师问我：“你为什么还不走啊？”我当时都要哭出来了，但我忍着没有哭，我回答说：“我妈妈还没来接我呢。”过了好一会，妈妈终于来了，她大汗淋漓地在门外喊我，我一看，是妈妈，我立即冲出校门和妈妈抱在一起，妈妈眼含热泪地对我说：“对不起啊儿子，妈妈有急事，所以就来晚了，真对不起啊！”听了妈妈的话我忽然感觉到，和妈妈在一起真幸福。

幸福在我们身边，我们没感觉，正是因为它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？在撒哈拉沙漠冒险的人最清楚；拥有三天光明是幸福吗？海伦凯勒会告诉你；能够听到潺潺的流水声、簌簌的落叶声、清脆的鸟鸣也是幸福吗？贝多芬会让你坚信；甚至，爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你远离家乡的时候你就会知道。

细心的你用心去感受，身边的一点一滴都是一种幸福。给予是幸福，奉献是幸福，人人都在创造幸福。记得那是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我急忙抢了一个位置，要知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，好像要站不住了，我想了又想，最后，我还是站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的'面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在用称赞的目光看着我。虽然站在车里很难受，但我的心里却是美滋滋的，我想这就是奉献的幸福吧！

幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就是大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现，它就在你的身边。

在我们的身边作文篇6

美就在我们身边，也许是一个人，一处景，他们的存在，为社会增添了美的色彩，事实上，美无处不在。

——题记

我深深地被他们所震撼，被他们的美所震撼，被他们的心灵美所震撼，那个夏天，我对美有了新的认识。

烈日下坚守岗位

骄阳似火，整个大地像是一个大蒸笼，闷热的空气让人忍不住想要逃回凉爽的空调房间，街旁的柳树也打不起精神，把头垂得更低了。树上的知了不厌其烦的叫着。我坐在车内，感受着冷空气掠过我的皮肤，惬意地朝窗外看去，突然，一个身着萤绿色马甲的身影吸引住了我的目光：他们笔直地站在马路中央，训练有素地挥动着双臂，嘹亮的哨声远远地响起，我惊讶极了：“这样的天气也有交警吗？不会中暑吗？”妈妈回过头笑着说：“维持交通秩序是他们的职责，再苦再累也不能擅自离职啊！”等到车子走近了些，我看到他们黝黑的脸上挂满了汗珠，浸湿了额前的碎发，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他们好似不受影响，神色严肃，一丝不苟地履行自己的职责，车子渐行渐远，我的心久久不能平静。

暴雨中奉送温情

猛烈的暴风雨将街旁的柳树刮得沙沙作响，一片汽车刺眼的尾灯中，我又看见了那身着萤绿色马甲的身影。他们都拿着一把雨伞，却都没有撑开。嘈杂中，一位老人带着一个孩子，披着一件小小的雨衣，艰难地在车辆中窄。一位交警见了，连忙挡住缓缓行驶的过往车辆，将雨伞送到老人手中，又护送他们至路对面，这才回到岗位，仍挥舞双臂，嘹亮的哨声又一次响起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他们的帽檐上，砸在我的心上。

无论寒冬还是酷暑，狂风还是暴雨，他们都坚守在自己的岗位上，默默为社会奉献着爱与温情，也让我看到了他们那颗炽热而又美丽的心灵。

美就在身边，美就在你我心中。

在我们的身边作文篇7

美是什么？以前，我只知道优美的景色叫美，人长得好看叫美。

转眼间，我们又开学了。学校组织全体师生观看《开学第一课》。是：美就在我们身边。通过认真观看，我才明白自己原来对美的认识是多么肤浅，其实，美在我们生活中有很多种表现形式。

?开学第一课》中，第一课的是探索美。在同学们热烈的掌声中，第一位老师——“神九”女宇航员刘洋自信潇洒地向同学们敬了一个军礼，然后就是玖月奇迹演唱了一首歌，演唱好了以后就播放了一段姚明的视频，其中他说：“做完功课，就去体验大自然中的美。”之后就做了一个游戏，猜动物。班主任请了一位男同学和一位女同学，但是有两个条件：

1、必须要是喜欢动物的同学。

2、必须勇敢的同学。

说完像一群蜜蜂一样，一拥而上，之后班主任挑出一名男同学和一名女同学。班主任还问他们：“小朋友，你们都喜欢什么动物啊？”两个同学都说喜欢狗，他们用手摸了一下兔子，女同学猜是兔子，而男同学却说是猫。班主任公布了答案后让他们回座位，还说：“小兔子再见。”第一节课就下课了。

第二节课的班主任是搞笑的撒贝宁老师，班长是林妙可，而老师就是奥运会游泳冠军焦刘洋和叶诗文。然后放了一段在讲述山里美丽自然风光的视频。接着，同学们用热烈的.掌声请出了主角邓丽老师和她的两位学生。邓老师的两位学生各做了一张卡片，一张叫心灵美，另一张叫笑容甜。那甜甜的笑容使我想到了不管遇到什么困难，都要用笑容去面对。接下来请出来会吹生活中的用品的刘大成，他给我们表演的东西是用水管、针管、小药瓶子、梳子、花生壳和树叶吹出的曲子，他还说音乐来源于生活。虽然我忘了这是第几节课了，但我知道接下来请出的是帆船奥运冠军。下面放了一段感人的视频，主人公是吴斌，他用了生命最后的45秒完成了所有动作，他用自己的生命撑起了24个人的蓝天，他最后的希望留给了乘客，这使我非常感动。第三节课的班长是王可心，班主任是徐丽佳。

第四课的班长是豆豆，班主任是撒贝宁，老师是男子体操的奥运冠军，队长陈义兵，队员周凯、冯结、张成龙、郭伟阳。队长一上台就给同学们鞠了一个躬。最后做了一个游戏：糖果运输小队。做完游戏后有一句话让我记忆犹新：没有完美的人，但有完美的团队。结尾时谭晶为我们带来的歌曲。

第一课是探索美，第二节课是创造美，第三课是传递美，最后一课是和谐美，在我们生活中也有许多美，比如我忘记带文具盒，好朋友钱淑仪总会第一个借给我。

我们应该带上发现没得眼睛去发现美，欣赏美。

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