对读书的体会作文优质7篇

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每次写下的体会,都是我们人生智慧的积累与升华,心得体会不仅是个人的成长记录,更是集体文化的重要组成部分,大爱范文网小编今天就为您带来了对读书的体会作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

对读书的体会作文优质7篇

对读书的体会作文篇1

军训的第一天,我就深刻的感受到了军训的辛苦与疲劳!

太阳当空,我们站在炎炎烈日下,按照军人的要求,笔直的站着,汗水渐渐从我们头上渗出,并从我们的背上流下来,很多人都招架不住了,纷纷去休息。我顶着毒辣的太阳,汗水不停的流,我曾多次想去休息,但又咬咬牙坚持住了。

我深知,之所以来军训,是为了增强我们的身体素质,磨练我们的意志,培养我们的集体意识。今天才是开始,以后的日子还长,如果现在坚持不住,那以后怎么能坚持呢?于是,我挺了下来,我坚信,别人能做到的,我也可以做到!

中午的休息时间十分宝贵。午休之后,一想到那太阳,那汗水,我就不禁打了个寒战。但我鼓励自己,踏上了训练的路程。汗水给我们洗礼,我们更加坚强,头晕的人已经不多了,多的是一张张的红扑扑的充满汗水的脸。

我很累很热,仿佛腿也伸不直,手也摆不动了。好不容易挨到了休息时间,我一屁股坐在地上,这时我才感到休息的美好,水的宝贵。我又想到,以前放假在家里天天休息,总认为时间太多,休息是应该的。而今天,我学到了很多很多,相信以后,我学得会更多。

军训,也许是一颗很苦的药,又也许是一粒糖,一粒令人回味,珍惜的糖。

对读书的体会作文篇2

书是人类进步的阶梯,也是智慧的结晶,书也好比是精神上的食粮,为你补充着营养,也好比是知识的海洋,满足鱼儿的需求,伴随着它们茁壮成长。 书是一样无比奇妙的东西,读着《三国演义》,仿佛身临其中,几千年前的三足鼎立之势再一次重演,桃园三结义生死之交的情谊,关羽的忠义,张飞的勇猛,刘备的宁可天下人负我,我不负天下人的品质深深地铭记在我的心中。草船借箭的智慧,火烧赤壁那烈火焚烧的情景令我震撼,诸葛亮的智慧:天下大势,分久必合,合久必分,还有他那鞠躬尽瘁死而后义的精神,无不令我敬佩。 读到《水浒传》,梁山上英雄好汉的气盖无不另我震惊,林冲八十万禁军教头,身怀武艺,武松:一身豪气,在景岗山上打死了到处咬人的老虎,没有人不感激他,李逵:如同张飞一般勇猛。三十六计,在《水浒传》中深显出来。 高尔基的青春三部曲《童年·在人间我的大学》,写了作者童年到青年时代的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末年社会政治生活的历史画卷。 读书好,读好书,好读书,一日无书,百事荒无,书如一个伴侣,在你寂寞的时候给予你快乐,在你悲伤的时候,给予你安慰,为何不去读书呢?

心绪纷乱时,静静聆听书中圣贤哲人对你的警醒和忠告,让书中的清泉洗涤一下我们锈蚀的大脑,这是提高自己思想境界的难得机会。进步的社会,应四处弥漫着书香;文明的世界,应到处有求之若渴的追求。 读书心得

世纪老人巴金曾说:“人不能仅为了米而活着。一位作家也曾在一篇文章里写道:一个人可以吃,但他绝不可能吃下比自己的胃的容量还多的食物;尽管可以穿,但他绝不能穿下比人体所能穿的还要多的衣服……然而,当人的思想感情和想像增长时,就能把许多生命集于一身,就能成倍地扩充自己的思想。那么,怎样才能让自己的思想增涨呢?其源于就是书籍,其动力就来自读书。

在物质文明高度发展的今天,我们还有一个家园需要创建,读书便成了建设这个家园的一种方式。不是吗?因为有了好书的伴随,我们平淡无奇的日子才灿烂起来,平静如水的情感才涌动起来,平凡单纯的心灵才崇高起来。的却如此,选择读书,就是选择了一种高尚的生活方式。同时,读书能培养人的思想境界,它能使人在有限的生命历程中,在所处的狭小空间中,感受到生命的辉煌,感受到世界的博大。可有些同学却……有一次在班里,有几位同学觉得压力太大,在老师背后要求减负,在梦里也是那么的高兴。唉!小小年纪就觉得有压力,一点儿也吃不了苦,今后长大后该怎么办呢!我们应该把读书当作一种乐趣,不能把它当作背在背上的包袱,这样是永远也学不好的。在万籁俱寂的时侯,默默地感受书中的精华与心灵的碰撞,让灵魂与书和为一体,这真是一种享受。心绪纷乱时,静静聆听书中圣贤哲人对你的警醒和忠告,让书中的清泉洗涤一下我们锈蚀的大脑,这是提高自己思想境界的难得机会。进步的社会,应四处弥漫着书香;文明的世界,应到处有求之若渴的追求。浮躁之后,潇洒过后,我们疲倦的心灵不正需要那盏书籍的灯慰藉吗?

从现在起,我们一定要珍惜现在的学习环境,努力学习!让读书成为独一无二的快乐!

对读书的体会作文篇3

?爱弥儿》是一部关于学说的名著。此书主要叙述了虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到成年各个时期的生理心理特征,成长过程和方法,形象生动,是现代艺术的理论杰作。

卢梭认为遵循自然,顺应孩子的天性,不要对孩子横加干涉,把成人的思维强加在孩子身上。现在年轻的家长们切身感受到社会日趋激烈的竞争,唯恐自己的孩子会输在起跑线上,以至于将来被社会淘汰。于是他们望子成龙、望女成风,陪伴着孩子穿梭在各种不同类型的器乐、美术、舞蹈、英语之间,肆意侵占了孩子们的玩耍的时间,丝毫没有考虑孩子的想法。应该让孩子自由自在地成长。而社会对孩子任何的干涉,都会使孩子觉得不自由,不平等,甚至产生罪恶;任何违背自然的方式,都会导致孩子的畸形发展,产生严重的后果。儿童并不是可以任意塑造和填充的容器,不是白板,而是有其固定法则的”自然的存在“。我们在生活中,应把儿童当作活生生的人来进行,任何违背学生身心发展规律的教学,都是不人道的,不可能长时间存在。”一切出于自然的创造者皆好,一经人手却变坏了。“因此,卢梭极力主张:在儿童的理解力尚未发达之前,要让儿童远离社会,回归自然,到自然环境中去看、去听,不接受世俗的影响。让他们自由地奔跑,尽情地哭笑打闹。回归自然,让孩子采天地之灵气,集日月之精华,这样培养出来的才是有灵性有个性的孩子。而反思我们的,夜深人静时,我感觉好像是在培养应付考试的机器。

因此,卢梭的《爱弥儿》给教学提供了很多的引导。对于教师,应该清醒地认识到自然观的重要性,充分挖掘学生的天赋,让学生的心贴近自然,让他们在自由的空气中成长。

在平时的教学当中应更加注重少年儿童思想情操的陶冶,要积极引导鼓励学生到大自然中去体验自然美,锻炼学生们独立生活的能力,培养他们克服困难和团结互助的精神,并使之建立良好的人际关系。从而在更大的意义上促进学生的全面发展,主动发展。

我相信:只要努力,过一种幸福完整的生活,一定不会遥远。

对读书的体会作文篇4

劳动都需要用劳动体现人生价值。而且,劳动本该是美丽和值得崇尚的,劳动体现出的价值,体现在人生的各个阶段,彰显着劳动的重要意义和特别值得崇尚的内涵。因此,让劳动的价值在“劳动节”更彰显,在五一节,让我们唱响“劳动者”之歌,这就会使纪念“劳动节”更突出“劳动”的意义。

是的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动使人类迈向更高级的文明阶段,劳动让我们有了更加美好的生活。没有劳动,我们就什么都没有。我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量。劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释……在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,都值得尊重和鼓励。

的确,正是劳动使我们建成了今天中国的高楼大厦;是劳动筑就了现代化的信息高速公路;是劳动让我们拥有了移动互联网;是劳动让偌大的地球变成了一个小村落;是劳动使浩瀚的荒原变成了肥美的良田……劳动者用勤劳的双手,编织了这个五彩缤纷的世界,创造和延续着人类的文明奇迹。“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”这是高尔基的名言。然而,还是有一些人对劳动厌烦,对劳动缺乏尊重。有人甚至认为劳动不值得追求;社会上时而流动着一股厌恶劳动、反感、蔑视劳动的坏风气。这部分人总想不劳而获,总想走捷径,可千百年来的事实证明,只有劳动才能带来财富、快乐、幸福。没有劳动,就没有一切,更没有未来。

而尊重劳动,首先必须尊重劳动者。近些年国家实施了一系列惠民政策,保障和改善了劳动者的生产生活状况,以实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的目标。改革开放近40年的实践证明,劳动者必须得到尊重,他们是财富的源泉。只有认真维护劳动者的合法权益,在物质和精神上都尊重他们,保障劳动者的各项权利,社会才能稳定和谐,国家才能繁荣昌盛。目前,我国劳动用工秩序逐步规范。只有从制度安排上和行动上尊重劳动,尊重平凡而伟大的劳动者,国家才能获得持久的人力资源。

放眼望去,在现代工业化的进程中,工人用有力的臂膀托起我们的生活,用心血浇筑共和国的路基,让火车飞驰,让飞机翱翔,让钢铁流动。田野间,农民向自然索取宝贵财富,为人们提供各类农产品。三尺讲台,教师传道授业,桃李满天下,灵魂工程师用劳动的尺子丈量人生的价值。医生用劳动谱写着一部部感人的救死扶伤故事,让我们领略了白衣天使职业的神圣……条条战线,都活跃着劳动者的身影,都记录着劳动者流下的汗水。所有创造物质和精神财富的劳动者,都是值得尊重的人。

“无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念‘五一’国际劳动节的重大意义。”这就是在让我们尊重劳动、尊重劳动者。劳动是创造一切财富的源泉,劳动更是实现人生价值的一种创造。无论何时何地,唯有劳动才是一切,也才是最美、有价值的活动。劳动构成了每一个时代的强音,因为劳动更光荣。无论是脑力劳动,还是体力劳动,劳动永远是创造财富的源泉,也是源泉。那么,就我们在五一节,唱响“劳动者”之歌,让劳动的价值更彰显,以使社会和谐文明,国家繁荣兴旺,人民富足幸福。

对读书的体会作文篇5

这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:1。你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

对读书的体会作文篇6

书有很大的乐趣,读书可以让我知道古今中外的名人,读书还可以让我们结识许多作者笔下个性鲜明的人物,读书能让我们领略世上最美的东西——美好的情感。

在浩瀚如海的书中,你会惊叹书籍有那么多,其中《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》被成为我国四大名著,其中罗贯中写的《三国演义》流传最广,影响最深,成就最高,书中故事精彩万分,让我百读不厌。书中诸葛亮神机妙算,曹操的奸诈多疑,周瑜的傲气,关羽的忠义,张飞的勇猛。都给我留下了深刻的印象。

还有《西游记》,书中我看到了悟空斩妖除魔的正气,看到了唐僧的心地善良,看到了猪八戒的贪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和诚恳,体会到了唐僧师徒四人在取经途中的.坚持不懈。还有其他两部名著——《红楼梦》和《水浒传》,《红楼梦》书中我看到了四大家族的兴衰沉浮,《水浒传》书中我看到了绿林好汉的义薄云天。

读书,让我体会到了书带给我的快乐,让我体会书带给我的许多知识。

对读书的体会作文篇7

本周星期天,老师给我本布置了一项特殊的作业,那就是不花家长的钱,自己去挣五元钱,当时,我听到了心里一惊,这怎么可能呢?但是,我还评自己的力量,努力去挣五钱。

回到家后,我坐在沙发上想着,怎样才能挣到五元钱呢?卖花?不行,一支花就三元钱,再说,也没有本钱,根本不行的,这时,妈妈走过来,看到我愁眉苦脸的样子,问我怎么了,我说:“老师让不花家里的钱,自己去挣五元钱。”

我和妈妈思索了一阵子后,妈妈突然说:“有了!”你不是会弹吉他吗?你就去大街上弹唱!”我说:“好主意!”我背好吉他,又想:“谁来唱呢?对,姐姐,她唱的不错。”我对姐姐说了这件事,她二话不说,就和我一起来到了街上。

到了街上,我摆好了架子,放好了乐谱书,拿着吉他,不好意思弹,姐姐似乎看懂了我的心思,对我说:“没事,就当旁边一个人都没有,弹就对了!”我平静了一下心,开弹。

开始了,第一首是《后来》,弹着弹着来了一个青年,给我往箱子里放了一元钱,我高兴的越弹越有劲了,认认真真的弹完了这一首,第二首弹的是《那些花儿》,这时的人差不多有五六个了,一位小孩往我箱子里放了三元钱,他说:“大哥哥你弹得真好。”我笑笑了,说:“谢谢”姐姐虽然在唱,但看出她也很高兴,最后一首也是最难的一首《十年》弹着弹着,妈妈出来了,看见我和姐姐这么卖力,也往箱子里放了一元钱,正好弹完了,刚好五元钱,真不容易呀!

这回,我明白了,我应该理解父母,父母每天挣钱这么不容易,我们还不听话,真是不应该!

这次挣的钱虽然不多,但,是自己挣的,我很快乐!

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