记得去年8月份，医院要从四十多名实习护士中，通过面试、笔试、操作轮轮淘汰，挑出不足10名精英加入我院护士队伍中，可我身体娇小，让我内心更添加了些紧张和恐慌，我的身高体重能达标吗？我的面试能过关吗？笔试到底考些什么？操作我会掉链子吗？一连串问号整天占据着我半个大脑，想想机会是小之又小，但我的内心还是充满了希望，我坚信只要我努力了，希望还是有的。带着那微妙的曙光，我整天绞尽脑汁，想着种种能过关的小点子，兜里装沙子、鞋里加垫子等等的一切都是我的“妙计”，可这远远不足，白天紧随“前辈们”忙碌的身影重复着那一串串熟悉的操作，晚上我埋头在书海里熟记理论，虽我也久经沙场，但心里的那份紧张和恐慌还是让我无法抑制，按捺不住频频焦虑的我被推上了考场，终于曾经付出的汗水与泪水得以收获，我成功了！我被咱们医院招聘了，我也真正实现了我的梦想，成为一名真正的白衣天使。

从那天起，我天天穿着一成不变的白大褂，在满是血腥味大小便味，消毒水味的病房里穿梭，我体验到患者面对病痛的无奈，我也目睹了无数悲欢离合的场景。可作为一名新护士，当我每天满腔热情的去上班，面对病人的刁钻，我只能忍气吞声，面对病人的提问，我无以应对。我没有高超的技术去满足病人所需要的服务，也许一个针扎穿了，都会燃起病人怒火，少不了病人一顿臭骂，那时候的委屈只有自己知道。刚参加工作不久的我，最惧怕漫长、漆黑的夜，突然砰、砰、砰急促的敲门声，我的心提到的嗓子眼，这时来了一位的上消化道大出血的病人，患者呕血不止，家属焦虑万分，当时必须要快速建立静脉通道，家属用怀疑的目光打量着我瘦弱的身体、稚嫩的脸庞，我心虚了，但面对病人苍白的脸色，我来不及多想，鼓足勇气将留置针扎了进去，回血了，静脉穿刺一次成功，之后又为病人输血、吸氧、心电监护，经过8小时的奋力抢救，终于把病人从死亡线上拉了回来，病家属用感激的目光看着我们，由于抢救得及时，患者的生命体征平稳了，那时的我，心里有说不出来的高兴。其实人总是在慢慢地成长，也许在成长的过程中有些辛苦，可风雨过后总会有彩虹的，我的努力也慢慢的得到了病人的肯定，对自己也越来越有信心。

老师曾经告诉我：一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才，而且是最有爱心，最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀，是天使带给病人的礼物。尤其是刚刚踏入工作岗位的我们，年轻人，都想拥有假日？都想追逐舒逸？但为了护理事业，我们乐于奉献，视患者如亲人，视工作如生命。特别是我们内一科的病人都是老年人，对待他们更需要爱心和耐心，因为他们有些行动不便，有些听力不好，你说得太快他们听不懂，你说的不大声，他们听不见，只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作，而在为患者治疗时，我们有过被患者拒绝的困扰，有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈，但庆幸的是，我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁，而变得惧怕工作。因为，我们知道，我们肩负的是救死扶伤的重任，承载国家、社会和人民的重托。

姐妹们，我们要感谢我们的职业，是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是她让我们理解了活着就是一种美丽，我们要感谢我们的职业，是她让我们懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我们更加美丽，让我们在护理这个平凡的岗位上，展示新的风貌，创造新的业绩，让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完了，谢谢大家！

励志片的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我惊天演讲的题目是【我的梦中国梦】。

梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义，与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想，每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢？其实呀，梦想就是现实的东西，它只要经过辛勤的'劳动与付出，并且脚踏实地，就能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

每个人都有一个的梦想，我也不例外。想知道我的梦想是什么吗？哈哈~~告诉你们吧！我的梦想是——当一名老师。

教师——个对于学生来说多么和蔼可亲，又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作照亮前方的灯，那么耀眼，那么绚烂，又那么无私。教师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的教师。

我渴望着，渴望着成为一个教师，成为一个无私的人。要成为一名教师，并不是一件容易的事，于是，我将梦想轻悄悄的藏在了心中，开始为这个梦想而努力奋斗。在我眼中，老师是知识渊博的，我要向老师学习。就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野。遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师，还要学会关爱他人。于是，我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上，为年迈的老婆婆让位……这些时候，我总会想起老师对我们无限的关心和爱护，那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？

我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。

我愿每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

励志片的演讲稿篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

今天，我站在这里，心情相当复杂。30年前，我从这里出来，上初中高中，然后走向社会，流浪，生存，创业。直到今天，我取得了一定的成就，我知道它的味道同甘共苦。看到你——今天的同学，就像当初看到我一样，也是这样。你在这种困苦中渴求知识，希望有一天能展翅高飞，做出自己的成绩。时至今日，我仍然认为，正是童年和青春期的艰辛，学生时代的艰辛经历，造就了我吃苦耐劳、锲而不舍的性格。正是这一次又一次的历尽艰辛，锲而不舍，才成就了今天的我。对我来说，贫穷是苦难，但也是财富。希望你能不畏贫穷，不怕困难，把苦难变成经历，把苦难当成财富。

事业之初，我也得到过别人无私的帮助。可以说，没有她的帮助，我可能没有今天。我成功后，无数次想奖励她，但总觉得没有奖励。现在，我明白了，对于帮助过我的人来说，回报爱的最好方式不是回报，而是尽自己最大的努力，把自己的力量和爱给需要的人，让爱一次次传递下去！

我是麒麟的儿子。这里的乡亲和山川养育了曾经贫穷、苦难、挣扎的我。回报家乡，是每一个称职麒麟的本分。于是我回来了，站在这里……这几年，我欣慰地看到，路修起来了，孩子能上学了，乡亲们也逐渐告别了贫困，家乡的一切都欣欣向荣！但是，我也看到，村民的生活和城市还是有一定差距的。老家的孩子每天午饭还是缺肉。我就是这样来到这里的。我知道这种生活很艰难，所以今天我不想让你再过我以前的生活。在此宣布，今后我将每月出资人民币，改善学生在校午餐，让孩子们的午餐有肉吃！

我知道，贫穷不是一朝一夕的事，扶贫也不是一天的事。我个人的力量太小，无法像太阳一样照亮你的未来，给你展示一条康庄大道。但我希望我的捐款能像蜡烛一样，温暖你人生中的一段旅程，尽我的一份力量，护送你走向下一个岗位。有人说金钱是万恶之源，但我不这样认为。金钱是善是恶，取决于你用它做什么。当然，我个人不需要你的感激。当你长大后，想起记忆中这样一个人，你会感到瞬间的温暖。对我来说，许愿就够了！你也不用谢我。对我来说，你对我最好的回报就是努力学习，获得更多的经验，努力成长为成功人士。然后，尽自己最大的'努力去回报家乡和社会，尽自己最大的努力去把你的爱一一传递下去！一个人的力量很小，一群人的力量却很强大。一个人的爱只是萤火虫的光，一群人的爱，加起来，必将照亮家乡人民脱贫致富的康庄大道！

孩子们，同学们，你们是我们祖国的未来，是我们家乡人民的未来！你肩负的不仅仅是父母的期望，更是家乡人民的期望。今天，你好好学习，明天，你就是力量的支柱。到那时，希望你能和我一样记住麒麟。不要忘记你的家乡，让我们一起建设它，让山更清，水更美，人民更富！

励志片的演讲稿篇4

人生的旅途就像在圆野上奔跑，时而平坦，时而坎坷。坎坷的道路，让我们一次又一次的磕磕绊绊，我们称之为失败。

人生自然不完美，人生不可能一帆风顺。相反，生活会更加失败。古人云：“失败是成功之母”。如果你积极面对，总结经验教训，也许是这样。

失败是痛苦的，但纠结于过去的失败更重要。当你选择一个遥远的地方时，不要期望轻易到达一个遥远的地方，风雨无阻。你的心要早做好面对失败的准备。所以，我们不应该沉溺于过去的失败，而应该展望更美好的明天，以积极的态度面对失败。

没错，恨并坦然面对失败并不容易。所以，当你失败的时候，你可以适当的发泄自己的不开心。适当发泄后，要重新整理心态，鼓起勇气面对眼前的生活。有时候，我们可以学习阿q精神，忘记过去不愉快的事情。虽然这可能是为了逃避失败。但如果失败成为绊脚石或山虎，阻碍你前进的道路，我们要他有什么用？这个时候，逃跑可能是一个可行的办法。我曾经记得一句话：为沉重的过去烦恼是没有用的。你为什么不挥挥手，让它随风而去，然后想想怎么走前面的路？也许你现在有选择了。

面对失败不是单一的选择问题。如果你准备好面对失败。思想：没有失败的人生不是人生，失败是人生中一道绚丽的风景。你用坚强的目光面对失败，把失败当成了家常便饭。只是这顿饭太难吃了。你咬牙切齿，你的心坚硬而坚定。你吃这顿饭，牢牢记住它的味道，以勾践为榜样。把它当成一种鞭策，一种力量。所以你慢慢变强，也就是“输的越多，你就变得越强”。也许你现在有选择了。

当面对失败时，我们应该积极面对。

励志片的演讲稿篇5

各位领导、各位老师、同学们：

你们好！

站在三月的初春，憧憬火热的六月，我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们，我们离高考决战只有99天的时间了，就算100天吧！100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻，今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会，首先，我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候，向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意！

同学们：高考是你们人生旅途的一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在高考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对高考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视高考，以顽强拼搏的精神去沉着应对，挑战自我，以最佳状态备战高考。为此，我提出如下要求：

一、正确理解高考的意义，准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，虽然它存在着这样、那样的弊端，但它是经过长期实践，现时仍在实行，并将在一定时间内继续实行的竞争机制，总体来说，它是公平的，它在同等条件下，对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生，首先要认识到自己越优秀越有可能被选中，我们应当通过自己的不断努力，来不断提高自己的成绩，来不断地适应这种选拔的需要，千万不可因少数不法分子的z弊行为而心存侥幸，以为自己可以挺而走险，也不可把希望寄托于找熟人，走后门，这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行，那些靠弄虚作假获得机遇的人，终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标，与高考也是密切相关的，为了能在高考中取得优越的成绩，作为刚刚起步走向高考的我们，应当把心中对高等学府的期盼，对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力，这种动力会始终激励我们自强不息，这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中，普遍存在着几种不良的思想情绪：一是自觉水平低下，毫无希望而丧失信心的低落情绪；二是自以为是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只许成功，不准失败”，一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的，都将影响我们的进取。都可能直接导致失败，因此要奉劝那些目空一切者：懂得：智者千虑难免一失，愚者千虑偶有一得；虚心使人进步，骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者：条条大路通罗马，高考不是唯一的出路，更何况高考的录取率在30%以上，再加上三本、四本可达60%以上，去年我们复习班仅达二本线超过35%，今年可望达线60%以上，只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学：谋事在人，成事在天，你的心理负担只会蒙蔽了你的心智，反而不利于发挥你正常的水平。

二、注重自己的成绩与进步，轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候，基础一样的差，两位老师分别对他们进行辅导，a老师先让甲学生做简单的题目，并告诉他，你做得很好，比上次有进步，因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成，迫不及待地请老师批阅、点评；而b老师则让乙学生做中等难度的题目，然后总是指出这些题目都不难，与高考的题目相比较要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导，平时看见老师也躲得远远的，半年下来，甲同学进步很大，乙同学却我行我素，原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失，但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么，取得了什么成就，b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足，但效果却截然不同，这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足，就会觉得自己这也不懂、那也不懂，结果会信心大减，而一个小小的成绩，却会使学生的身心得到愉悦，从而增加进一步探求的欲望，一个小小的提高，会使人感到意外的惊喜，从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学，在学习的进程中，一定要多考虑自己学会了什么，有多少进步，取得了什么成就，使自己身心愉悦，充满信心。

三、发挥自己的主观能动性，科学有效地听好每一节课。

作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，精选的题目都有明确的目的，所授知识、方法都具有代表性，但是在很多同学的眼中，老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”，这样的认为非常的肤浅，对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：

1、老师所讲的题目代表哪些知识点？老师究竟想教给我什么？

2、老师设计的问题，我自己能解决吗？老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处？

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上？

4、我发现了这一类题型的本质了吗？

5、我受到什么启发，还有什么疑问？

诸如此类的问题，虽然只在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。

考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，他的目的在于弄清楚你学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自己取得成绩的同时，绝对不可放弃自己出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破沙锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自己，是否我再也不会犯同样的错误？第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找到你知识体系中的盲点，给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、把握遗忘规律，适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云，不复记忆，但有的东西却印象深刻，终身难忘，这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知，刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面，所以对某个知识你越是觉得重要，你就越容易记住，所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想，正是老师在加强它们对你的刺激，你应该主动思考，分清老师在“刺激”你的时候有无强弱，不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯（hermann gbbinghaus）在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”，这一曲线表明，遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的，随着时间的推移，它们有两种流向，一是遗忘，二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加，建议在家做到两点：

（1）每节课下课时，花两分钟时间回忆本节课的内容：（这样会使你的遗忘减少40%）

（2）每天晚上上床睡觉之后，并不是马上入睡，借临睡前的一点时间，象放电影一样，回忆一天所学内容，先上了什么课，再上了什么课，哪节课上有什么印象特别深刻的事情，今天一天学会了什么，还有什么疑问，有时想到一个问题，马上会觉得心里不踏实，说明这个问题还没有完全弄懂，在你反复思量之下，也许会豁然开朗，也许会不复记忆，那么第二天再想方设法把它弄懂，就成了你永久性的记忆。

古人云，“吾日三省吾身”，而我们今天的求学者应从中得到启发，做到“吾日三省吾学”，长此以往，定能取得很大的进步。

六、抓差补缺，合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂，难免会出现一两门弱门，毫无疑问，我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜，但这种倾斜只能是适当的，以不超过它应分配时间的150%为宜，如果分配的时间太多，则会影响到别的学科，结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成，不要一味地花时间，应该正确对待，作为学生，可以主动的多与这门课的老师交流，让老师了解你，让老师发现你的缺陷，发现你问题之所在，请老师为你出谋划策，针对你制定你的学习方案，并经常请老师点拨，要取得进步还是很容易的。对于弱门，我们的目标应该订在“有所提高”，不必把目标订在“超过或赶上强门”。

2、一门功课一次学习多长时间，是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎，一门功课学不到半小时就去学别的学科，这是很不好的，因为半小时的学习，只在大脑中建立了初步的认识或联系，如果马上去学别的知识，那么刚刚建立的脆弱的联系，就会因别的信息的干扰而中断，这样的学习往往会无功而返。所以，大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右，学习过程中可以适当休息，但尽量不要去学习别的东西，以保持思维的连续性。

同学们：奋战一百天，幸福到永远。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生转折从今日开始，不久的将来，大家就要带着自己的理想，走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程，单元大家都能满怀信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飞向蓝天，实现我们每还的愿望。

老师们、同学们，新的形势，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们决不固守已有的成绩，我校的各项工作已再跃新台阶，已进入发展的快车道，今年高考成绩要有新的突破和较大的进步，让岁月燃烧一次激情，让机会撞击一次梦想，让命运澎湃一次潮汐，让人生灿烂一次光芒，你们的理想一定能够实现！

励志片的演讲稿篇6

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好！

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。

要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。

我赤着双脚，用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的'标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性；没有挑战的人生，没有意义；没有意义的人生，生不如死！荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人！荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。

走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路！我要在荆棘中开辟道路！

这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。

励志片的演讲稿篇7

清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落，我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真是不如我爸爸呀!

看到这里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该是多么和谐的一个社会呀。

让我们做一位文明人，好吗?那现在就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。

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