我们写了一份优秀的演讲稿,是能够减轻自己演讲过程中的紧张感,只有语句通顺的演讲稿才能赢得听众的喜爱,下面是大爱范文网小编为您分享的尊师重教的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
尊师重教的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…
同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
尊师重教的演讲稿篇2
我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。
校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人;校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现;《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”
人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境;学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题。应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作;校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。
要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基??
尊师重教的演讲稿篇3
亲爱的老师们,同学们:
上午好!我是初二十二班的__,我今天演讲的主题是“尊师重教”。
金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第__个教师节。一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您耐心讲解,为我们点拨书上的算式;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航。
有人说,青春是灿烂的花朵,那么老师,就是辛勤的园丁;有人说,青春是优美的乐章,那么老师,就是感性的作曲家;还有人说,青春是醉人心魄的美酒,那么老师,就是典雅的酿酒师。
老师对我们的付出,太多太多。而即将到来的教师节,就是我们感谢老师的好机会。
对于一位园丁来说,最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出那迷人的芬芳;对于一位作曲家来说,最大的幸福莫过于听到自己所谱乐曲那动人的旋律;对于一位酿酒师来说,最大的幸福莫过于尝到自己所酿美酒醉人的醇香。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的.点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福。最后,提前祝全体老师们,教师节快乐,老师们辛苦了!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊师重教的演讲稿篇4
老师们,同学们:
早上好!
在上周国旗下的讲话中,扈校长给大家讲了“谭老师下跪的故事”,要求我们理解和尊敬老师,尊重老师的劳动。对我们学生来说,尊师重教更重要的从日常的小事做起。具体如何做呢?
1、正确理解老师的工作。老师付诸于我们全心的爱,教书育人,一切为了我们成长。而对我们学生来说,学习则是为了我们自己的成长发展。如果说你以为是为老师学习、为家长学习,那就是认识上的错误。
2、懂得尊重老师的劳动。为了不辜负国家的重托,不辜负学生和家长的期望,老师们勤奋学习,不断提高自己,认真备课,批改作业,常常工作到深夜。我们尊敬老师,更要尊重老师的劳动,体会老师的辛苦。怎样做才是尊重老师的劳动呢?我们上课要认真听讲、积极思考、大胆提出问题,要认真对待老师批改的作业,按照老师的批改意见,认真思考,更正错误,巩固知识,不敷衍了事。这既是对自己的学习负责任,也是尊重老师劳动的表现。
3、虚心接受老师的教育。在每个人的成长过程中,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师,表现出无知、愚蠢、不可理喻。每个老师满腔热情地对待自己的学生,他们真诚地希望学生们都能尽快成长。所以,每当发现学生身上的优缺点时,老师都会及时给予表扬或批评。对于老师的教导,特别是对于老师的批评,同学们应该正确对待。首先我们应该理解老师、信任老师。无论老师对我们是表扬还是批评,他们都是为了我们的进步和成长,是一片好心。而且老师是有教学经验的,对同学提出的建议是有针对性的、是正确的。因此,我们应该认真地听从老师的教导,按照老师的教导去做。
一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
尊敬老师从点滴做起,从现在做起,从提高自己的学习成绩开始,从充实每一节课堂开始。祝愿同学们在学业进步的同时,越来越懂事、越来越尊敬老师、越来越有素养!同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!用优异的成绩来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师。
谢谢大家!
尊师重教的演讲稿篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x年级x班的xx同学,很高兴能够站在这里与大家分享关于“尊师重教”的内容,也很荣幸站在这里与所有的同学,甚至于所有的老师一起探讨“尊师重教”这个话题。
我们大家都知道教师节是在我们每年的九月十号,但我想很少有人知道为什么教师节要设立在九月十号。当然,关于教师节九月十号这个日子的设定,有许多版本的说法,但我作为一个对所有节日由来都非常感兴趣的学生,我很认同叶圣陶先生关于教师节日子设定的说话。叶圣陶先生在设定教师节到底选在哪天的时候,建议将教师节定在每年秋季学生入学的日子,这样每一位学生在新学年的开始就能够通过一系列尊师重教的活动来记住教师的辛勤和光荣了。
你们看,这样关于教师节日期的设定,是不是正符合我们每一位学生的学习习惯呢?九月是我们开学的日子,也是我们再一次向未来出发的日子,在这样的日子里,我们首先迎来了一年一次的教师节,正好可以提醒我们在学习文化知识的同时,尊重教育我们的每一位老师,重视我们每一位老师对我们进行的教育。我们不论在什么时候,首先都得有一颗敬畏心,在学校生活中,当然也应该首先有一颗对老师对教育的敬畏心,这样才可以让我们在谦卑中学到其他的文化和知识。
同学们,教师节很快就要到来了,大家都准备好送什么礼物给老师了吗?其实大家不必费劲心思去给老师准备教师节的礼物,我们每一位老师在那一天希望收到的也许只是我们对他们的尊敬和感恩。当然,对每一位老师的尊重和感恩,不应该只是在一个特定的日子里才开始进行,我们应该从根本上尊重教育我们的每一位老师,从根本上重视他们对我们进行的教育,时刻怀一颗敬畏之心去与老师交流沟通,这样才可以让老师在教书育人的过程中有信心有耐心教好每一个懂得尊重他们劳动果实的学生。
同学们,过去的就让他们过去,我们可以从现在开始学会尊重我们的老师,重视他们对我们的教育,让我们在敬畏之心中重拾一片教育的净土,在这片净土上长出我们可以成就的茂密森林!
谢谢各位的倾听,本人的演讲完毕,谢谢!
尊师重教的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:尊师重教、从我做起
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第xx个教师节,在此,让我们向全体老师致以节日的问候,并衷心祝愿我们的老师工作顺利,生活愉快!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,过去是,现在是,将来也是。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮时,您还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我们指点迷津,开拓视野灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。亲爱的老师,您向我们传播知识,指引我们成长,教育我们成才,您是我们最爱的人。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!您是我们成长道路上人生榜样。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们阿堡寨学校正以面向未来的姿态阔步前进,校园环境优美,条件优越,制度严明,成绩突出,我们作为阿堡寨学校的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?同学们,让我们时刻注意自己的言行,以一颗赤诚的心去尊敬我们的老师,热爱我们的老师,让行动见证,让时光见证,让爱的旗帜在我们心中高高飘扬。
亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,用最佳的表现献给老师吧,让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心感谢!
尊师重教的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们大家早上好:
今天我演讲的题目是: 尊师重教
大家在课堂上可能看过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上睡觉,老师走前去叫醒他,他很不乐意,老师批评他,他就用粗口辱骂老师,对这个同学的表现,大家有什么看法?大家可能也听过国家主席***尊师的故事吧。徐特立老师就是***的老师,***当了主席,但他不忘师恩,在徐特立老师60岁生日时,***给徐特立老师写了一封信,信中说,您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。同学们,连伟人都如此尊师,我们有理由不尊师吗?
在这里请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。
其实凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的同学面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?
亲爱的同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以不掌握好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人,满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。
同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。我的演讲完毕,谢谢大家!
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