2024放飞梦想演讲稿7篇

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我们在撰写演讲稿时,应该积极运用对比和类比,演讲稿的存在使演讲者在面对观众时更加心中有数,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的2024放飞梦想演讲稿7篇,供大家参考。

2024放飞梦想演讲稿7篇

2024放飞梦想演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:点燃火热激情,放飞青春梦想。

20xx年,是胡总中学大手笔的一年,安徽省初级中学校长年会在这里盛大召开,胡中学子登上了央视大舞台,素质之花正悄然怒放,课堂改革的硕果已香飘四方。如今,20xx年的脚步正向我们走来,胡总中心学校第十三届个人技能展示活动的大幕即将拉开。这是勇者的天地,这是智者的舞台,这一年一度的盛会,让我们热血沸腾,心潮澎湃。

如果你是一位歌者,就请你放声歌唱,歌唱学校的新变化,歌唱今天的好生活。你不能唱美声,你可以唱通俗。你玩不转民谣,你可搭乘流行。你的歌声也许不是最美,但因为你的参与,舞台将更加绚丽。

如果你是舞者,就请你尽情飞舞,舞出你蓬勃的朝气,舞出你青春的活力。探戈虽不是你的强项,你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹雳同样震撼人心。你的舞姿也许不是最炫,但是因为你的亮相,舞台同样会活起来。

如果你有运动的天赋,就请你动起来。小小黄球,你可以让它霸气十足,方寸棋盘,你可以过河取上将人头。如果你不能象风一样快起来,你可以让自行车慢下来。跳绳你可以让它上下翻飞,毽子你可以让他随身起舞。不是冠军,你同样光彩照人。

如果你是一位书画高手,就请你把才艺展示出来。笔走龙蛇,是一种洒脱,笔饱墨酣,是一种神韵,笔底春风,是一种情致,笔老墨秀,是一种持重。不是第一,你同样优秀。

让我们用歌声迎接新年的到来,让我们用舞姿点燃火热的激情,让我们用运动放飞青春的梦想,让我们用书画描绘美好的未来,因为有你,第十三届个人技能展示活动会有不一样的精彩。

谢谢大家!

2024放飞梦想演讲稿篇2

日循时序到炎凉,碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意,携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬,可是今天我们站在这里,已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了,春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里,我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是,我想,一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。校园文化周,我们在这样一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我们得以健康成长,才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师,我们更要用一颗对执着的心去面对学生,让学生在享受课堂学习文化知识的同时,享受校园文化生活带来的乐趣。

激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办,为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩,校园翰墨,那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青,那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏,那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵,那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫,那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市,和大师对话,与好书结缘,那是色香味俱佳的精神大餐。在这里,我们可以尽情地释放自己、挥洒自己,希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符,在艺术的海洋中尽情地畅游。

建设优雅的校园,让我们的校园充盈书香,时时散发着艺术的芬芳,处处洋溢着蓬勃的朝气;力做儒雅的教师,争做文雅的学生,让我们的心灵自由舒展,在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬,让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

2024放飞梦想演讲稿篇3

人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航吧!去寻找属于我们自己的幸福!

一望无际的大海是我们伟大的征程,或许前方一面未知的昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴与你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些阴险暗礁。但是,别退缩,勇敢地与他们作斗争,战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过。困难不算什么。但,最重要的是放弃!放弃是一种懦弱的行为,只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。

输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它绝对不能影响你的坚定信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更有希望。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!

扬起自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情的心。不管未来世界怎样,未来世界如何,都不能泯灭我们追求上进的心。远航吧,去寻找自己独有的幸福,不管大风大浪向前闯,不害怕,风轻云淡,努力追求自己的目标和梦想。

人生需要奋斗,需要夜以继日的不停的行走,不断的向前奋进,不断的努力的前进,驾驶着自己的小船,在汹涌波涛的大海上劈波斩浪,在希望的港湾里留下丝丝串串的希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着希望中带来的美好生活,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!

一句名言曾说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让贪懒耽误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带着奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。

不管你是否看到了希望的曙光,心中的启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我们的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天,曾记得冰心说过;“言论的花开得越大,行动的果实结的越小”。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。

别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!

用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,为信念扬帆远航,创造崭新的明天!

2024放飞梦想演讲稿篇4

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的,作为中学生的`我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动,所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大

2024放飞梦想演讲稿篇5

同学们,老师们:

xx年的脚步,逐渐离我们远去。在这学期即将结束的日子里,我们一起总结一个学期的成绩,表彰学习、礼仪、卫生等各方面的先进,共同展望充满希望的xx年,大家的心里,除了高兴与激动,是否还有思考与憧憬?

xx年,是同学们、老师们以及学校共同成长的一年。每一位同学,经过一年的努力,身体、品质、习惯、学业都有了长足的发展;每一位老师,在收获着同学们的成绩的同时,也在收获着教师职业的幸福;因为有了大家的共同努力,学校的各项工作,更是一步一个台阶,稳步向前。

今天,孙可等680名同学,获得了学校的表彰。获得表彰的同学作为同学们中的优秀代表,为大家树立了学习的榜样。张婕等210名同学,获得了“学期成绩优秀奖”,这再一次证明,在学习成功的路上,有一分耕耘,就会有一分收获。孙小贺等54名“优秀学生干部”,你们是老师的小助手,更是同学们成长进步的助推手,你们最懂得服务与付出,你们辛苦了!杜欣怡等92名“小组学习之星”,你们是新课堂上的明星,你们每一次精彩的讲演,每一次漂亮的板书,都留给了大家彩虹般的记忆。徐子涵等27位“优秀学习小组长”,你们是每一个学习成长共同体的领路人,希望你们真正懂得自主、探究、合作的含义,带领大家,早日成为自己学习的主人。董欣雨等81位“文明礼仪之星”,你们是文明的“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修养比渊博的学识更加重要。郑志杰等54名“爱心模范”,你们是爱的使者,向所有需要帮助的人,无论老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。冯玉悦等54名“尊老孝亲小天使”,你们最懂得感恩,没有爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛勤劳动,就没有我们今天的幸福,爱身边的每一个人,就从爱我们的爸爸妈妈爷爷奶奶开始吧!马波林等54名“国学经典诵读小标兵”,你们是先进的中华传统文化传承人,经典的浸润,必定孕育出明日的芳华。王涛等54名“环保小卫士”,你们的举动告诉大家,留住碧水蓝天,维护干净优美的环境,那才是最最宝贵的财富。祝福你们!祝福所有收获着成长的同学们!

xx已经走来。亲爱的同学们,希望你们在新的起点上,健康成长,敢于超越,勇于创新,乐于奉献,在新的学习阶段,得到更加全面的发展!只要努力,梦想一定成真!让我们一起加油!

祝大家寒假愉快,春节吉祥!

让我们二月七日再见!

二oxx年一月十二日

2024放飞梦想演讲稿篇6

今天是我们高新一小十九周岁的生日,为了迎接这个盛大的节日,也为了检验我们的学习成果,学校组织了一场多姿多彩的“素质成果展演”,全体师生和各位嘉宾、家长代表共同庆祝这个难忘的节日。

一大早,我们都穿着整洁、漂亮的校服,排着整齐的队伍来到了操场上,今天的操场可热闹了!彩旗飘扬、人头攒动,老师们在忙碌的准备着,还有电视台的记者也来了。

演奏会开始了,大家有点激动。首先,一年级的同学唱的是入学歌,他们的声音简直太美妙太动听了,每一个人都很投入。接下来是我们二三年级背诵的《弟子规》,让我们背诵的也是抑扬顿挫,荡气回肠,不由得让我想起了我们刚学习的“风声、雨声、读书声、声声入耳,国事、家事、天下事、事事关心”的句子。然后是四五六年级的共同背诵的《少年中国说》,若干年以后,我们高新一小的莘莘学子们,个个都能成为国家的栋梁。

你看,现在要出场的是我们三年级的武术操。我们换上了金黄色的表演服,扎着红色的腰带,显得又漂亮又威武。武术操开始了,我们快如闪电的跑到了舞台上来,啊!太精彩了,个个出拳有力,身手敏捷,再加上武术操的歌声,场面更加威武雄壮了。下来是我们四年级打的花棍表演,他们太厉害了,有的动作太快了,我根本就看不清楚。

“放飞梦想”的音乐声响起,我们做着整齐的手语操,一只只和平鸽带着我们的梦想展翅飞向蓝天。今天真是难忘的一天!我希望我们的学校会变得更加美丽,也希望我们三七班更上一层楼。

2024放飞梦想演讲稿篇7

参加了市教体局组织的读书演讲比赛,对我来说是一次很大的触动,因为要写演讲稿,看了很多本名著,也只能算是浏览,但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动,作为教师我们一定要多读书,读好书,只有这样才能站的更高,看的更远。有句话说一个教师的思想有多远,他的学生才能走多远!所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师!下面是我的演讲稿,请各位专家批评指正!

小时候,我有一个梦想,长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业,那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师,实验中学深厚的文化底蕴给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训,尤其是推出青蓝工程的活动,每次听了师傅的示范课,我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲,无从下手的困扰没有了,那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一,教学艺术的贫乏,教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇,难道这就是我想要的生活?这就是我心中美丽的教师梦想?此时,教研室临时来学校听课,只给我30分钟准备,那节课上的糟糕透了,至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成为一名课堂驾驭能力强,受学生欢迎的教师呢?唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧,读了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉,书中肖川老师告诉我们,作为教师,要用阅读来充实自己,用思考来完善,用心态来品味幸福,并谈了教师专业成长的话题。我受益匪浅,教师真正的幸福莫过于通过自己的努力,让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任,多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、学习,我们只有多读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,把知识播撒在每个孩子的心田,让他们学会做人、学会做事;学会生活、学会学习;学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法,教学艺术来丰富、提高自己的专业能力,尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时,我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评,给了我极大的自信。是读书学习,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦,给了我实现人生梦想和价值的动力!

品读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为!研究教学书籍,则让我找到了一位无声的老师,更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书,我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想,“名师如同名城,具备自己的教学特色,才能形成强劲的力,甚至在中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂,我参加并主持了两个国家级课题的研究实施,有了先进的教学理论作引导,加上自己在教学实践中的思考,逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂,在今年五月当选为莱阳市名师工程人选,距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到:读书,读书,再读书----教师的素养正取决于此,要把读书当做第一精神需要。《爱的》让我懂得了:爱是的支点,奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间,倾听他们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读学、心理学方面的书,可以让自己注意从学生实际出发,遵循规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的.不平衡,很容易产生心理问题,为了能真正走进孩子们的心灵世界,帮助他们顺利度过青春期,我与09年10月报考了国家心理咨询师的培训课程,我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落,让他们都能健康成长、快乐学习!读书给我带来了巨大的快乐,在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名师梦想!

读书让我认识到,要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”,带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

读书让我认识到,要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基,阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:要成为一名优秀教师,必须更新观念、转变思维方式、提升思想境界,努力提高驾驭教学的能力。

读书是一种快乐,是一种享受,是一种情怀,更是一种幸福!

享受书香,打开成长之门,放飞梦想,让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的人生吧!

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