幼儿园圣诞节活动方案6篇

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通过对活动方案的反思,我们能够识别出集体的强项与弱项,活动方案的实施需要关注细节,以避免不必要的失误和麻烦,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的幼儿园圣诞节活动方案6篇,供大家参考。

幼儿园圣诞节活动方案6篇

幼儿园圣诞节活动方案篇1

一、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

二、活动时间:

xx年12月21日上午

三、活动地点:

xx操场及多功能厅

四、活动准备:

1、各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2、制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3、全园教师分角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4、各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5、活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6、各年级准备舞会后活动内容。

7、向派出所及主管部门活动事项,请求安保支持。

8、撰写活动方案及安全预案。

五、活动过程:

(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。

(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。

(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。

(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。

1、在音乐声中,按——的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。

2、主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《happy new year》。

3、圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。

4、在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。

(五)10:40—11:30礼物分享活动。

家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。

(六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。

六、活动注意事项。

1、各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。

2、注意活动中的安全性,避免幼儿中毒或受伤。

3、出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成事故。

4、做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。

幼儿园圣诞节活动方案篇2

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的`自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。

二、活动预备:

1、家长预备:家长当天为幼儿以圣诞打扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。

2、幼儿园预备:自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。

3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮。

4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。

三、活动时间:12月25日

四、活动流程:

1、9:00―9:30班级圣诞活动,制作手工。布置幼儿园环境。

2、10:00―10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影。

3、11:10-11:45圣诞自助大餐。

幼儿园圣诞节活动方案篇3

一、设计的意图:

圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的`圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

二、活动的目的:

1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话知著里的故事,了解安徒生、格林等知名童话大师。

3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

4、收集圣诞节儿歌。

四、具体活动安排:

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个通话的世界。

3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

班级活动:

1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞墙,让幼儿如林童话世界的感觉。

2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》、《圣诞帽》

区域活动:

1、美工区:折圣诞帽,通过这只步骤图,折叠圣诞帽。

2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。

5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。

幼儿园圣诞节活动方案篇4

活动名称:

圣诞狂欢——共享快乐

活动时间:

12月23日上午8:30—11:00

活动目的:

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

人员邀请:

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

活动准备:

1、物品准备:

(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶。

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

2、音乐准备:

?小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人员安排:

邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师,放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球。

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果,有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖。

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏×家庭带来的《三字经》

a:外国的小朋友喜欢和中国的`小朋友做好伙伴,请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

要求:家长不可以以任何形式提示

颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

结束活动:

致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

幼儿园圣诞节活动方案篇5

活动目标:

1、学会用油画棒画出不同形状的物体。

2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。

3、感受节日的乐趣。

活动准备:

1、一个圣诞老人。

2、圣诞树一棵。

3、各种图案。

活动过程:

1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。

如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。

2、出示圣诞树,让幼儿观察。

如:哦,原来是一棵漂亮的.树,小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告诉小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可神奇了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物?

3、出示各种图案,让幼儿根据自己的爱好选择。

4、教师小结:

这棵树是不是很神奇,能变出许许多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们一定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候一定要均匀,不要露白,小朋友们记住了吗?

5、请个别幼儿一边画图,一边指导。

6、幼儿共同操作,巡回指导。

如:现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。

7、展示幼儿圣诞树作品,共同欣赏。

8、教师总结:

今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们一定很高兴吧,我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好?

幼儿园圣诞节活动方案篇6

圣诞节快到了,为了让小朋友们兴奋的度过这个故意思的节日,我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有甚么有趣的游戏或是想法可以提早告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的'流程告知大家。

一、活动:

欢庆圣诞,迎接元旦

二、活动时间:

20xx年12月25日上午9:00

三、活动地点:

中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

四、参加职员:

教师、幼儿、家长

五、活动内容:

1、装潢教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出

要求:

a、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

b、活动前发家长邀请函(园里同一发放),组织家长观摩互动

c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

d、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、舞蹈、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特点,让每个孩子都有机会表演展现,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

e、活动时间把握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午饭。

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