研究工作总结通用5篇

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通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的学习的不足,工作总结可以帮助我们发现并解决工作中的问题和挑战,下面是大爱范文网小编为您分享的研究工作总结通用5篇,感谢您的参阅。

研究工作总结通用5篇

研究工作总结篇1

20xx年是实施湖南大学“十一五”建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下,依靠各学院、各职能部处的大力支持,研究生院紧密围绕学校目标,进一步落实学科建设与研究生教育发展规划,较好地完成了全年的各项工作任务。

一、学科建设与学位工作

组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作,对于找准学科的优势和差距,推动学科自主建设,提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。

初步建立了博士生导师库,分析了近三年新增博士生导师学术状况,全面总结了博士研究生导师遴选工作,为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。

加强了研究生学位论文质量监控,严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,严格执行硕士论文抽查制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。

二、研究生培养工作

加强了研究生导师遴选制度的改革,促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名,新增硕士生导师75人,形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。

完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作,积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。

健全完善了研究生培养质量过程保障体系,增加了257门研究生学位课程的统一排课,开展了定期和不定期相结合的教学检查,处理了两起教学事故,实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理,进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。

全面推行了研究生培养机制改革,改变了旧的研究生分类,施行了完全学分制,健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学,研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生,优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响,在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和新浪网等纷纷刊载了专题新闻。

三、研究生招生工作

进一步完善招生工作制度,健全与完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障,促进了我校招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了制度保障。

进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设,建设了高标准的.研究生考试保密室,配置了先进的保密技术防范设施,为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。

加大了推免生复试权重,革新了特殊人才选拔机制,开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道,促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载,得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。

四、综合管理工作

根据学校统一部署,开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作,对部门结构和岗位职责进行了必要的调整,进一步强化了研究生院管理职能,优化了管理队伍的结构。

制定了学校研究生秘书工作标准,初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范,促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。

编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划,并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人,保障了研究生院工作的整体性和执行力。

研究工作总结篇2

2011-2012年xx系研究生会工作总结

今年是我步入xx的第二年,回首过去的一年,我很庆幸自己加入了xx系研究生会这个大家庭。在研究生会工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,似乎初进研究生会的记忆依然就在心头展现。在这一年的时间里,我学到了不少东西,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

为了使我们在日后的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我对本年度系研究生会的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使系研究生会朝着一个更好的方向发展。

这一年来,我们系研究生会组织策划了众多活动。

1、xx系研究生秋季羽毛球比赛。

我们在**老师及**主席的领导下,完满的举办了这次羽毛球赛,似乎那大汗淋漓的场景触手可及。在这个活动之前,我们系成员都提交了一份活动策划书,尽管我的活动策划不是羽毛球赛,但是宗旨都是一样的,并且在为羽毛球赛的出谋划策、组织举办中贡献自己的一份力。

2、xx系研究生学术交流会。

在研三的学长学姐们即将毕业之际,系研究生组织召开了这次学术交流会,给我们研一研二的学弟学妹们在发表论文,评优以及找工作中涉及的问题总结了他们的宝贵经验,为主持人的演讲稿通宵达旦、绞尽脑汁的情形仿佛就在昨天。通过这个活动让我明白组织一个活动在方方面面都要考虑到,和学长学姐要提前沟通好,准备些问题不能让这个活动冷场,不能让问到让学长学姐尴尬的问题等等。

3、例行的宿舍卫生检查。

回眸2011-2012,系研究生会活动不乏辛苦与快乐。在为本年度活动的举办全部圆满成功而偷乐之际,我不觉也开始反思本年度系研究生活动的不足并提出几点建议。

1、定期举办例会,可以两周或者一个月。这样可以使系研究生会成员更好的沟通,形成一个统一的集体。

2、定期进行卫生检查。

3、举办完一次活动后,所有系成员aa制方式进行聚餐,进一步加强同学们之间的关系。

4、充分利用资源。系研究生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果某部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

1 回想一年来系研究生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开研究生会每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,系研究生会必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

研究工作总结篇3

有效教学不仅是个理论层面的问题,更是一个行动研究的实践问题。新课改的推进离不开教学的主渠道课堂,而当今的课堂教学中又广泛的存在“学生学的艰苦,教师教的辛苦,导致教学低效的现象,在对个别班级进行问卷调查的基础上,我校对教与学这对矛盾进行了认真统计及分析,并聚焦课堂,追求到问题的焦点——“方式决定效率”这个真问题,为更好的改变教师的教学方式和学生的学习方式,确立了通过有效教学的研究,推进课堂教学改革,进而提高学校教学质量。

一、研究内容

上学年末,学校对“课堂教学有效性研究”课题开题后,课题组对课题进行了分解,本年度主要对其中的三个子课题进行了有针对性的尝试性研究,“有效的课堂教学设计”、“有效的作业设计”、“有效课堂教学设计”三个子课题通过立项后,各子课题组分步实施,按照子课题研究方案开展工作。

二、研究目的

本课题主要进行“推进课堂教学的有效性研究,大面积提高课堂教学质量”的行动研究。

其主要目的有:一是研究有效教学策略,建构有效教学课堂新模式,提高课堂教学的效率与效益;二是改变学生学习方式,通过师生互动、生生互动的方式在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系;三是建构有效教学评价指标和评价体系,科学地将定量与定性、过程与结果有机地结合起来,全面地评价学生的学习成绩和教师的工作业绩。

三、研究原则

1、关注学生。

主要表现在:①有效教学必须坚持教学从学生实际情况出发,教师要正确处理好与教科书、教学参考书和习题集的关系,即要作到“用教科书教,而不是教教科书”。②转变学习方式,强化自主学习,让学生真正成为课堂活动中的主角。③教师应成为教学活动的组织者、合作者和参与者,是评等中的首席。

2、关注发展。

主要表现在:①在教学中提倡“一切为了学生的发展”,为学生的未来发展而奠基。②注重学生情感、态度、品质的发展。③关注教师的发展,我们提倡“在教育教学中享受人生的真谛”,“滤布与学生一起成长”的新理念。

3、关注过程。

主要包括:①关注学生参与课堂教学活动中的过程;②关注学生思考的过程;③关注学生在课堂教学中的性格体验;④关注学生的学习方法和心理承受能力;⑤关注教师的反思过程等。

4、关注研究。

教学与研究同步,教师与学生互动,教师要在教学中深入研究学生的学情、心态和个性特点,学生也要在学习中研究,在研究中学习,从而不断提高自己的发现问题和分析与解决问题的能力。

四、研究过程

在实践研究过程中,我们一直围绕将理论学习转变为教学实践;将领导牵动研究转为教师主动研究;将面面俱到的.研究转为有侧重点的研究;将普遍关注教学班的研究转变为重点关注实验班的研究。本着“以点带面,以点穿线,以点连块”的思路,将学校的教师参与研究的积极性和热情普遍调动起来的基本思路,从以下三个层次展开实验研究的。

(一)、全面调动教师积极性,推行课题研究。在科研室的统筹安排下、教研组及子课题组分关实施。《有效的作文教学设计的研究》由孙灏老师任组长,杨中华、尹万双两位老师任组员;《有效的作业设计的研究》由赵兴聪老师任组长,何翠华、张惠茗两位老师任组员;《有效的教学设计的研究》由杨富文老师任组长,张红英、昝松兰两位老师任组员。

采取的形式有:例会,反思等形式。

1、周例会:

每周利用星期一例会时间,由子课题组负责人选定发言题目,通过各参研成员和各位教师在本周班级实验中存在的问题。提出解决问题的方案,并将实验深入到良性循环轨道。

各位老师在会上各抒己见,对成果和需要改进的方面进行交流。很多老师都有这样的体会:由于注重学生的体验、探索,留给学生充分发展的时间和空间,使学生在主动获取知识的过程中,思维得到锻炼,情感得到体验,创新能力和实践能力得到培养和发展。由于在学习中重视学生合作技能的培养,学生学会倾听同学发言,有疑问敢在小组乃至全班提出,乐于与同学、老师交流分享自己的学习收获。压滤机滤布学生的口头表达能力、合作交流能力有了一定的提高。在运用新型的学习方式进行学习的过程中,学生的知识技能、学习方法和学习能力、学习态度和情感都得到较和谐的发展。

2、反思:

为卫及时改正教育教学中的不足,便于教师及时反思和总结经验,进行教学、实验反思是一个必不可少的环节。

我校的教学反思总是结合研究课、示范课、汇报课进行的,有一次教学研究活动,就必然进行一次教学反思,另外,我们还鼓励教师经常对自己平常的教育教学活动进行反思,有一位老师在他的教学反思中这样写道:当我每一次备课时,都会重新思考这节课我要教会什么,学生要学会什么?带着这个不变的问题,尝试着一堂堂不同的教学。

(二)、以有效教学研讨课为契机,展示课题实验阶段性成果,推进实验研究。

本次研讨课,我校共有实验班、非实验班共计15位教师主动展示“课堂教学有效性”问题探讨的进展情况。全体做课教师围绕有效的作文教学设计的研究;有效的作业设计的研究;有效的教学设计的研究三个内容展开设计,通过组织全体老师的学习和观摩,发现在我们的课堂中,教学方式变了,学生的学习方式也变了,课堂学习气氛更浓厚,课堂师生互动增进师生相互了解,师生关系也更融洽。”

(三)、定期召开阶段性总结会,汇总研究成果,总结经验不足,推广实验研究。

08年4月学校召开阶段性总结会,汇总研究成果,总结经验不足,推广实验研究。

本次表彰会共有15位教师代表学校做了有效教学的展示课,由各子课题组长做了各子课题的工作汇报。我们知道,任何教学改革都离不开课堂教学,所以新课程的改革理应根植于课堂。我校立足于基于学生、为了教师、根植于学校的出发点,致力于开展““有效的作文教学设计”、“有效的作业设计”、“有效课堂教学设计”三项内容的研究,通过班科任会诊和同课异构磨课活动的校本研修方式开展有效教学课题研究,希望通过我们教学方式的改革进而带动学生学习方式的改变,实现我校课堂教学的完全有效,进而提高课堂教学质量。促进教师专业化发展,实现办教师自豪、学生幸福、社会满意学校的目标。

研究工作总结篇4

在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活的部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活的,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:

20xx年新学期伊始,我们部承担了20xx级研究生迎新篮球赛的服务工作。在部长唐兰慧的细心安排下,我们部5个人都有明确的任务,比如向院里申请资金购买服务品,并搬运到比赛场地,为运动员收好衣服,在比赛休息时给他们递上温水,使比赛顺利进行。

作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“20xx年研究生学术分论坛” 系列讲座。生活的部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。

为了丰富广大研究生同学的业余生活的,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活的部于20xx年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征。意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活的部已慢慢走向成熟。

在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。

春暖花开,万物复苏,为增强大家的体育意识,学校于20xx年3月29日举行了校研究生运动会,我们生活的部负责后勤工作,为运动员热心服务,并与其它部门协调行动,团结一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了团体第三名的好成绩。

在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!

虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况的,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活的。

研究工作总结篇5

xxx年x月x日,在我踏入xx校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级x等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。过去的这一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。

在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。

上半学期可也比较紧张,我主要的`精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向xxxx内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对xxxx研究的先锋xx与xx的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。

这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。

在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。

生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。这一年,总的来说我成熟了很多。

然而,人无完人,我本身还存在很多的不足课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

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